小学六年级话题作文训练Word文件下载.docx

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关键在于结尾要紧扣“我长大了”，进一步点明中心。

话题四磨练

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

”逆境对于强者来说，是迈向更高一级台阶的垫脚石。

种种磨难于挫折，能塑造坚强的性格。

请你围绕“磨练”这个话题，以自己在成长过程中经历挫折（困难）、战胜挫折（困难）的具体事例为素材，写一篇记实作文。

本文写成功文、失败文均可，关键在于点明自己从中得到的启示、收获。

话题五感悟

面对小草，白居易说：

“野火烧不尽，春风吹又生。

”面对落花，龚自珍说：

“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”面对蜡烛，李商隐说：

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”世间万物，生活中的点点滴滴，都能带给我们许多感悟。

请以“感悟”为话题，写一篇记实作文。

本文适于写“启示文”。

结尾要点明中心。

话题六收获

埋下种子，你会收获庄稼；

埋下希望，你会收获成功。

俗话说：

一分耕耘，一分收获。

你在生活中得到了什么收获呢?

请以“收获”为话题，写一篇记实作文。

本文写启示文、真情文均可，写启示文更适合，关键在于结尾要点明自己的收获是什么。

话题七交往

交往，是人与人之间交流的过程。

在交往中，我们会体验到与他人相处的快乐，收获真挚的友谊；

在交往中，我们也会产生误解与矛盾，从而学会宽容与理解。

请围绕“交往”这个话题，选择一件你与他人交往中发生的事，写一篇记实作文。

本文可写真情文，如友情；

也可以写启示文，如我学会了宽容、理解等。

话题八感谢

感谢母亲赐予我生命，哺育我成长；

感谢朋友，给我欢乐，安慰我的痛苦；

感谢老师，教授我知识，启迪我心灵；

感谢生活，它让我品味丰富多彩的人生……值得感谢的人与事太多太多，我们只有怀着一颗感谢的心去对待生活，才更容易发现生活中的美，才更加懂得珍惜。

请围绕“感谢”这个话题，写一篇记实作文。

本文写真情文、启示文、成功文、失败文均可，写作范围较广。

关键在于要点明自己得到的启示（收获）是什么，要表达出自己的感谢之情。

话题九美，无处不在

在朱自清的眼里，父亲的背影是最美的；

在魏巍的眼里，老师的微笑是最美的；

在孩子们的眼里，母亲的怀抱是最美的……美，无处不在，关键是我们要用一颗细腻的心去发现去体会。

请以“美”为话题，写一篇记实作文。

美，分为很多种，有环境美，外表美，心灵美。

本文要求写记实作文，因此不宜写景色美。

应通过生活中的具体事例，来展现美好的情感或美好的心灵。

写真情文比较适合。

话题十尝试

人的一生总是在不断地尝试：

尝试着做一顿可口的饭菜；

尝试着在课堂上大胆发言；

尝试着主动与他人交往；

尝试着为他人着想、理解别人……在不断的尝试中，我们的智慧得到增长，我们的能力得到提升，我们的精神得到升华。

请以“尝试”为话题，写一篇记实作文。

“尝试”就是第一次试着去做某件事，结果可能是成功，也可能是失败，重要的是在尝试的过程中，自己得到了什么启示或收获。

本文写真情文、启示文、成功文均可，选材范围较广。

可以借鉴以前所写的作文，如：

第一次、我学会了……等。

话题作文写作指导

一、什么是话题作文

话题作文是用一段提示语,指明写作范围,启发思考,激活想象的一种命题形式。

话题作文是让学生围绕同一谈话中心,从不同角度,不同立场，联系自身的经历和体验来陈述自己对话题的见解和感受。

二、话题作文的基本特点

1、话题作文的一般结构:

材料（提示语）、话题、写作要求。

例:

也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；

长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；

苦痛时，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；

被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。

（以上为提示语）

请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。

（明确话题）

要求：

1、题目自拟；

2、立意自定；

3、文体自选（诗歌除外）；

4、所写内容须在话题范围内；

5、字数不少于600字；

6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。

（以上为写作要求）

明确话题作文题目的一般结构，对于我们在审题过程中不慌不乱，提高审题速度，明确题目各部分在写作过程中的不同作用，有很大的益处。

2、话题作文的特征：

①自拟题目。

上述事例中“翅膀”只是写作的范围，同学们可以自定题目。

如“我心飞翔”，可以写自己对理想的追求过程；

“飞过阴霾”可以写自己如何战胜失败。

“坚强的翅膀”可以写自己如何战胜懦弱。

②自定主题。

“翅膀”是一篇比喻型话题作文。

该命题引导考生思考“翅膀”对自身成长的重要作用，翅膀可以理解为理想、信念，追求、坚持，兴趣、爱好等。

正是这双舞动的“翅膀”，让同学们走过了一个又一个人生历程，克服了一个又一个困难，让我们的性格变得更加成熟，使我们的人生体验更加丰富，使我们的生活更加多彩。

联系自身成长的经历，考生的选材范围应该非常广阔。

爱好音乐的有一双音乐的“翅膀”，使你徜徉在音乐的世界，感受生活的美妙。

喜欢美术的同学有一双美术的“翅膀”，流连于美术的百花园，体会艺术的带给你的愉悦。

有着远大理想的同学，有着一双“追梦”的翅膀，给你带来成功的快乐。

考生首先需要把握的就是“翅膀”的象征、比喻意义，把握住了这个就把握了文章的主旨。

也可以从题目材料中选择一条对“翅膀”的解说来写，从而把握“翅膀”的内涵，确立自己的立意。

三、话题作文的主要题型

1、直接出示话题，要求考生围绕话题作文。

这种形式现在已经不多见了。

如：

以“钱”为话题，自拟题目写一篇文章，文体不限。

可记叙与钱有关的人和事，可讲述与钱有关的故事，可介绍与钱有关的知识，可谈论与钱有关的问题，还可以展开丰富的想象……

2、设计一段提示性语言，引出话题。

这是当今话题作文中的主要形式。

人生的舞台上离不开全力以赴：

哪怕是唱一首歌，踢一场球，答一张卷-------无论最终是成功还是失败，你都将在全力以赴的过程中收获无与伦比的财富。

请你“全力以赴”为话题，自拟题目，写一篇文章。

3、由提供的材料引出话题。

话题源于材料又不拘泥于材料。

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；

高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下低沉高浮，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香!

人生如茶，人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题，写一篇文章。

四、话题作文命题举例

1． 

有人说，人长大了，烦恼也多了；

有人说，长大了，自己的事可以自己做主了；

也有的人说，长大了，需要考虑的事多了，要承受更多责任了……所以，有的人愿意长大，有的人不愿意长大，但成长总是不可逆转地来了。

在成长的道路上有阳光，更有雨雪；

有欢笑，更有泪水。

无论是崎岖的小径，还是平坦的大路，只要我们用心走过，都是人生一笔高贵的财富。

请以“成长”为话题，写一篇文章。

2．生活里，常常经历过的点点滴滴，稍不留意就过去了，再不会去想。

但也有些事，虽当时没在意，一经回味，顿是许多种滋味在心头，或酸、或甜、或苦；

或感动，或后悔……而往往这些都将成为永恒的回忆，也正是拥有这些，人生才有趣，才动人。

请以“感动”为话题，写一篇文章。

3、生活中，你或许经历过许多美好的瞬间：

考试失利时，同学鼓励的眼神；

生病卧床时，父母关切的举止；

生活不如意时，老师娓娓道来的话语——这些瞬间，记录下的是我们成长过程中的点点滴滴，同学的鼓励，父母关切，老师的劝慰，不都是我们应该永远铭记的吗？

当我们长大的时候，回忆起这些不一样觉得温暖如春吗？

请以“生活的瞬间”为话题，写一篇文章。

4、山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；

园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；

混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；

泥泞的黄土路上，留下了你徘徊与进击的脚印。

每一个脚印都是我们成长的足迹，有畏缩，更有勇敢。

有徘徊，更有果断。

成长的痕迹，让我们的人生更加丰富而精彩。

请以“深深的脚印”为话题，写一篇作文。

5、这是一个爱的世界，爱在生活中无处不在。

父母对子女拳拳的爱，子女对父母眷眷的爱，老师对学生殷切的爱，学生对老师纯真的爱，朋友之间诚挚的爱，邻里之间融融的爱……

但是，并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈，动地惊天。

在很多时候，爱就是一个温柔的眼神，一个轻轻的手势，一次安静的倾听，一次不经意的回眸，一个令人感动的瞬间……爱在生活的每一个角落，需要我们用心去体会。

请以“爱在身边”为题，写一篇文章。

6、父母的呵护需要咀嚼，你才能体味到其中的亲情无价；

老师的教诲需要咀嚼，你才能感受到其中的良苦用心；

朋友的交往需要咀嚼，你才能体会到其中的深情厚谊；

成功的过程需要咀嚼，你才能品尝到其中的酸甜苦辣；

失败的教训需要咀嚼．你才能获取到其中的人生启示……咀嚼生活，我们尝到的不仅有人间情感，还有生活真谛。

请以“咀嚼”为话题，写一篇文章。

一、作文题目——《宽容》

人与人之间需要宽容。

我们不能想象，缺乏宽容的世界会变成什么样子。

如果每个人都心胸宽广，都多一份宽容，那么生活该是充满阳光的，世界该是和平安详的，人类该是幸福快乐的！

请以“宽容”为话题，写一篇文章，题目自拟。

思路提示：

⑴可以写自己对他人的宽容；

也可以写他人对自己的宽容。

⑵可以写一个人从斤斤计较到变得宽容的过程（学会宽容）。

好词佳句

★关于“宽容”名言

1、海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。

——林则徐

2、忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。

——法.卢梭

3、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

——法.雨果

★宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；

宽容似火，使平淡通过煅烧日趋鲜明；

宽容是诗，使人生通过磨练光彩夺目；

宽容像歌，使生活通过付出得以永恒。

★宽容是一种美。

深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；

辽阔的大海宽容了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；

苍莽的森林宽容了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。

★泰山不辞培土，方能成其高；

江河不择细流，方能成其大。

宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河。

★“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。

”安德鲁·

马休斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

★做人要宽容。

宽容是一种素质，