泰安市中考生物真题及答案Word文件下载.docx
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5.右图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点。
则下列描述正确的是
A.E可表示有茎叶分化
B.F可表示有输导组织
C.P可表示分布在水中
D.Q可表示用孢子繁殖
6.下表是小丽探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象
出现上述现象的原因最可能是
A.环境温度太高B.种子无生命力C.光照不适宜D.实验时间太短
7.几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录,其中不正确的是
A.含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子
B.果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的
C.果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的
D.子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实
8.取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后.同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如右图。
下列分析正确的是
A.甲枝条内红色液体上升速度快
B.乙枝条内红色液体上升速度快
C.两枝条内红色液体上升速度一样
D.两枝条内都只是韧皮部被染成红色
9.下面各项饮食习惯中,科学合理的是
①粗细粮合理搭配 ②主副食合理搭配 ③不吃不喜欢的食物 ④一日三餐,按时进餐 ⑤完全用饮料代替白开水饮用
A.①②④B.①②④⑤C.①②⑤D.②③⑤
10.当人的心脏房室瓣关闭、动脉瓣张开时,心脏中血液的流动情况是
A.由心房流向心室B.由心室流向心房
C.由心房流向动脉D.由心室流向动脉
11.在某一时刻检测某一器官的动脉和静脉中的血液成分,结果其氧气、二氧化碳的相对含量如右图所示,该器官是
A.脑B.肺C.肾脏D.小肠
12.近年来,患近视眼的学生越来越多。
近视眼的成像位置及矫正办法分别是
A.在视网膜前方,配戴凹透镜B.在视网膜前方,配戴凸透镜
C.在视网膜后方,配戴凹透镜D.在视网膜后方,配戴凸透镜
13.右图是膝跳反射的反射弧示意图,下列有关叙述正确的是
A.做膝跳反射实验时,应用小锤敲击5所示的部位
B.膝跳反射中,冲动传导的途径是5→4→3→2→1
C.膝跳反射属于简单的反射,其神经中枢位于脊髓
D.膝跳反射的完成,需要大脑皮层一定区域的参与
14.据报道,英国有一只刚失去幼崽的雌猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽,雌猫与狗崽宛如“母子”。
下面对雌猫这种行为的说法中,正确的是
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的⑤是繁殖行为⑥是社会行为
A.①③⑤B.①④⑤C.②④⑤D.②④⑥
15.《寂静的春天》一书,在世界范围内引起了人们对野生动物的关注。
下列关于动物与人类关系的说法中,不正确的是
A.动物可作为人类食物和药材原料B.模仿动物可发明新仪器、新设备
C.通过转基因可让牛生产珍稀药物D.自然状态下,动物不会危害人类
16.下表是对四种生物结构特征的对比(表中“√”表示有,“×
”表示无),其中对哪种生物特征的描述是完全正确的
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
叶绿体
噬菌体
√
×
乳酸茵
酵母菌
草履虫
A.噬菌体B.乳酸菌C.酵母菌D.草履虫
17.右图表示造成哺乳动物和鸟类濒危和受威胁的多种原因,其中最主要的是
A.栖息地丧失 B.偷猎
C.外来物种入侵 D.其它原因
18.下列各项食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是
①酸奶、米酒②食用油、豆腐③酱油、食醋
④火腿肠、牛肉干
A.①②③B.①③C.②④D.②③④
19.下面关于生物生殖发育的叙述中,正确的是
A.蝗虫和蜜蜂的发育都是不完全变态
B.青蛙的生殖发育是卵生、变态发育
C.扦插、克隆、试管婴儿都属于无性生殖
D.嫁接成活的枝条表现出的性状与砧木一致
20.一对夫妇生育男孩时,形成受精卵的精于和卵细胞的染色体组成分别是
A.22条+X、22条+XB.22条+Y、22条+Y
C.22条+X、22条+YD.22条+Y、22条+X
21.右图袭示脊椎动物的进化关系,下列叙述正确的是
A.甲类和乙类都只生活在水中
B.丙类体温恒定,是两栖动物
C.丁类是由古代丙类进化来的
D.鸟类最高等,因为可以飞行
22.新疆的哈密瓜因甜度大而著称,有人将其引进到泰安种植,其果实甜度大大降低,再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度。
从哈密瓜引种的过程看出
A.哈密瓜在引种过程中遗传物质发生变化
B.哈密瓜的甜度具有遗传性,不具变异性
C.哈密瓜甜度的变化不属于变异
D.由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化不遗传
23.H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的传染病。
确诊的患者大都有禽畜类接触史,疫区对患病的禽畜类采取了焚烧等防控措施。
下列有关分析错误的是
A.HTN9病毒是引起该病的病原体
B.患病的禽畜类是引起该病的传染源
C.“对患病的禽畜类焚烧”措施属于保护易感人群
D.若H7N9禽流感疫苗研制成功,注射后产生抗体属于特异性免疫
24.右图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物。
下列哪组生物不能用该图分类
A.①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵
B.①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻
C.①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵
D.①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌
25.雅安地震后,李涛想去参加救援。
正上初中的弟弟向他提出了如下救援建议,其中不恰当的是
A.进行人工呼吸前,要先使患者仰卧,清除其口鼻内的异物,保持呼吸道通畅
B.遇外出血、且血液从伤口一股一股喷出的伤者,要在其伤口远心端压迫止血
C.进行胸外心脏挤压时,要双手叠放在胸骨下端,有节奏、冲击性的用力下压
D.及时提醒灾民讲究个人卫生,不喝生水,不吃生食,严格做好环境消毒工作
第Ⅱ卷非选择题(每空l分,共50分)
26.(7分)下面是与生殖有关的结构示意图,请分析回答:
(1)甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,属于层次,乙图所示生殖结构Ⅰ属于层次。
(2)丙、丁两图所示结构反映了两种生殖方式,分别是;
在丙结构中,决定新生命性状的是[]([]内填图中代码,横线上填结构名称,以下相同);
在丁结构中,新生命与母体进行物质交换的场所是[]。
(3)上述图示反映的生殖方式中,属于有性生殖的是(用图示代码表示);
与无性生殖比较,有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质,因而能产生可遗传的变异,为提供更丰富的材料。
27.(7分)人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关,它们之间的联系如下图(A、B、C表示相关结构,①②③表示相关生理过程),请分析回答:
(1)完成过程①的主要器官与其功能相适应的特点是:
长度达5~6米,内表面有大量的皱襞和。
(2)若B表示肺泡,则②表示肺与的气体交换。
右图是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线,当肺容量如bc段变化时,肋间肌和膈肌的状态是,肺完成过程。
(3)若甲和乙代表含有尿素的代谢废物,则乙为,它的形成主要经历和两个生理过程。
28.(8分)下面是与运动有关的形态结构图,请分析回答:
(1)动物的运动有许多不同形式。
如:
①鱼类可依靠尾部的摆动和[]________的协调作用游泳;
②昆虫大多依靠翅飞行,依靠足爬行.有的还能跳跃;
③鸟类的前肢进化成了[],可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;
④人类主要依靠、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作。
(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。
①多具有发达的,能为运动提供动力;
②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;
③多具有便于灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许[]。
(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应。
如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅,都具有较大的,有利于划水游泳或扇动空气飞行。
(4)动物的运动对其生存有重要意义。
对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其、逃避敌害和繁殖后代的机会。
29.(7分)下图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程,其中代码甲和乙表示细胞结构,数码①②③表示有关物质;
图Ⅱ表示该植物一昼夜(0—K段)对二氧化碳的吸收、释放量,请分析回答:
(1)在图Ⅰ中。
甲表示的结构是,①表示的物质是;
若环境温度降低,乙所示结构进行的生理活动会。
(2)在图Ⅱ中,植物进行光合作用的时间是段(填图中代码);
植物进行呼吸作用的时间是段(填图中代码);
在BF时间段,植物的光合作用强度(填大于、等于或小于)呼吸作用强度。
(3)分析图Ⅱ曲线,可以推测:
在光照过强的情况下,分布在叶片表皮上的部分会关闭,从而影响二氧化碳吸收,导致光合作用减弱。
30.(6分)近年来,我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放“等低碳行为,低碳理念正逐渐深入人心。
右图表示目前我市碳循环的实际情况,请分析回答:
(1)从图中可以看出,是碳循环
的重要纽带,因为它能将大气中的二氧化碳转化为,进而通过多条途径进行碳循环。
(2)正常情况下,当碳以有机物的形式
通过图中食物链进行流动时,甲、乙、丙三类动物中得到碳最少的是;
伴随着碳的传递,能量沿着食物链传递的特点是。
(3)动植物遗体和排出物中含有的碳可通过④所示途径继续参与碳循环,主要是由于的作用。
(4)如果过度利用煤、石油等燃料,就会大大增加生物圈中排放量,进而加剧温室效应。
31.(7分)下图表示人体内血糖浓度调节的部分过程,请分析回答:
(1)人体内有对血糖敏感的感受器。
当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后),对血糖敏感的感受器会产生兴奋,作为效应器的,在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度,恢复正常水平。
另外,某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素分泌。
所以说,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是协调作用的结果。
(2)如果胰岛索分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病。
目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。
口服胰岛素能治疗糖尿病吗?
为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:
步骤
甲鼠
乙鼠
a
将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b
定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素
定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
c
重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论
①在该探究方案中。
起对照作用的小鼠是。
②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是。
③假如