中考作文最可能考到的九大主题Word格式文档下载.docx
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自然乃心灵憩所，生态失衡盼和谐
Ⅸ.创新篇
继承发展敢创新，作文命题主旋律
【文题展示】
请以“难”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：
①角度自选；
②立意自定；
③除诗歌外，文体不限。
【审题立意】
“难”有两种解读：
一是名词，灾难磨难之“难”：
要写什么样的“难”，写清如何面对/度过这样的“难”。
二是形容词，艰难为难之“难”：
要弄清谁“难”，为何而“难”，如何解决。
（一）若是名词之“难”：
可写个人磨难挫折经历，也可写名人战胜人生灾难的故事。
既可以是肉体之难，也可以是精神之难。
可写自己人生路上的一次失败、一个失误、一段经历，也可写一位名人的精神苦旅，如史铁生、苏东坡，海伦凯勒等等。
还可以抓住国家民族之难，写中华民族如何在艰难困苦中玉汝于成。
如近代百年屈辱，十年文革，奥运圣火受阻挠，汶川地震。
还可抓住社会之难，写如何面对现实，积极自救。
如金融危机引发的就业危机，三鹿毒奶粉引发的商品信任危机。
（二）若是形容词之“难”：
可写个人感到困难为难难为情的一件事，也可写古人为难犹豫的典故，抒发自己的怀古伤时之情。
令人为难的可以是一件事，一段情，一个人。
如“爱一个人好难”、“忘记一个人好难”、“放弃一个梦想很难”等等。
也可写别人或国家民族社会在艰难泥泞中跋涉中的难处，表达理解、感恩、乐观、豁达、振奋之情。
记叙文、散文首选，议论文要有逐层深入地论证或正反对比论证。
【范文引路】
难
“是冲进去，还是跑回去？
这是个问题！
”我提着礼盒，站在初中班主任家楼下，心里十分犹豫，耳边不时回想起刚才老爸的话：
“班主任吴老师对你照顾有加，毕业了感谢一下不应该吗?
再说吴老师的老公可是你现在的班主任，笼络一下感情总没有坏处。
”
话说得没错，可这总是我这个高中生第一次送礼呀。
这太难了！
在这样一个晚上，在这样一个人来人往的小区，我一个大男孩，提着一个大礼盒，在楼下徘徊是很引人瞩目的。
因为怕见到老师不好意思不敢上楼，现在站在楼下沐浴在众人好奇的目光中更加不好意思，如芒在背。
终于，我一跺脚，去了！
三步并作两步来到吴老师的门前，举手敲门的时候又犹豫了。
见到吴老师说什么？
“感谢老师三年的栽培，这点小意思不成敬意，还望笑纳”？
学着老爸的口吻试了一下，觉得脸烫了一下。
“吴老师，这是我的一片心意，感谢您的教诲和培养。
谢谢！
”似乎自然了一些，但好像生硬了些。
“吴老师，初中三年，跟您学到很多东西，这是我的心意，给您留做纪念。
”我几乎可以想象吴老师满含笑意地收下礼物，并且同样满含笑意地在她的老公赵老师——我的班主任面前夸奖我懂事。
这个好，就是它了。
我打定主意，举手敲门。
“等等，不对啊，要是吴老师不在家，而是赵老师开门，咋办？
”我的手举起又放下了。
是啊，贿赂班主任，罪名可大可小。
更要命的是，如果传出去，我一个大男人以后还怎么在班里混啊？
那还不被同学笑死？
我顿时有了退回去的想法，对，就告诉老爸老师不在家家里没人。
可下次他还会叫我来呀！
老师总不能老不在家吧？
直接告诉老爸我不行？
那不是我的风格。
可遇到赵老师，怎么说呢？
一时间，我僵在楼道里，进退不得。
很多事，并非是在我们准备好了才到来。
正在我犹豫不决时，老师家的门开了。
而且出来的人完全在我意料之外——他们两个人一起出来了。
我傻了。
“王大帅哥，你怎么在这？
”吴老师用一贯的调侃风格和我打招呼。
而赵老师则是一脸疑惑地站在一边。
“我……那个……哦……有点事。
”我支吾着，只觉得脸发热，大脑一片空白。
赵老师看到我手里的礼盒，似乎明白了，但又似乎不想点明。
看着他欲言又止的表情，我什么也不顾了：
“赵老师，这是我送给你们的礼物。
你们俩都是我的老师，一个教我长大，一个教我成熟。
请你们一定收下。
”说完，我把礼盒往吴老师手里一塞，飞也似的逃了。
一口气窜到楼下，长出一口气。
有些事逼到头上，真做了，也并不是太难嘛！
我心里颇有些自得。
小区外，老爸拿着西瓜微笑着看着我：
“孩子，这个礼也不是非让你送不可。
我们只是想让你明白，有些时候，对生活不能仅仅是要求，也会有请求、恳求。
你会长大，有些事你必须要面对。
早总比晚好。
看着老爸的笑容和鬓边的白发，我不由心酸起来。
只不过是一次正大光明的感恩之旅，就让我发怵为难到如此地步。
从小到大，我并不是一个省心的孩子，老爸要为我为难发怵多少次？
但我从未看到老爸为难的时候，也没听过他说什么事很难做。
只是看他乐呵呵地处理好每一件事。
是的，男人，就要把一切难事扛在肩上。
男人，就是最难的人！
吃着西瓜，我笑了。
我会成为男人的，我对自己说。
点评：
这篇记叙文以一波三折的情节设计、真实细致的心理刻画、精确传神的细节描写、层层深入的结尾升华语惊四座。
文中不乏风趣精辟的语句，这是文章的一大亮点。
请联系自己的生活与感受，以“把心唤醒”为题，写一篇不少于600字的议论文或记叙文。
“把心唤醒”，“唤醒”，也就是说，心灵还处在一种沉睡状态、麻木状态、冷漠状态，这种状态不表现出来，“唤醒”则无从附着，但有些同学的文章这种状态是表现不够的。
相应“唤醒”的，当是“良知”“人性”“情愫”等等，像“理智”一类，总觉得还是有点不切，理智需要的是冷静，不是“唤醒”。
从题目来看，既可以写唤醒他人，也可以写唤醒自我，写自己最为熟悉的题材比较容易出彩。
把心唤醒
苦谛与集谛是不难领悟的，而参悟灭谛与道谛却是万难。
大概世人大部分都在迷惑痛苦中挣扎一生吧？
由是看来唤醒心灵的点悟破化是何等可贵。
很多时候一个人的醒悟是啐啄同机的。
早年柏拉图醉心于文学，而苏格拉底和他在街上简短的谈话让他醒悟哲学才是最高。
印度原有一个青年历经万难要和佛佗学神通，悉达多说，他有一个弟子神通天下第一却被一个外道一板砖拍死了，年轻人方才悟道大成佛法。
巴顿将军更是抽了一个得抑郁症的士兵两个耳光才让胆小者成为战场英雄。
这种或轻谈或棒喝的教诲得配合自己的悟性方能体会人生真谛，而这机会是多么凤毛麟角！
于是唤醒自己更有效却更难得的便是反诸求己。
吉海因斯在得知人体极限百米时间为十秒后并不放弃而是每天以最快速度冲刺五十公里，终于一举打破神话创造九秒九五的记录。
出身移民家庭的萨科奇童年备受歧视，于是他下定决心要当总统，天不我负，数十年的努力实现了他的梦想。
个人的修行要付出多少心血，而人格也在奋斗中高尚——反诸求己也能唤醒自我。
而唤醒心灵的最高境界是唤醒他人。
这也正是大成佛法胜过小成的理由。
纽约法庭审判一位老奶奶，因为她为了养活孙子偷了面包。
市长拉瓜地亚当庭对在座所有纽约市民罚款，理由是“为你们的冷漠付费”。
这个故事甚至唤醒了远在中国的人们。
雷德蒙德在九二年奥运会400米跑道上上演的感人一幕，虽然腿部受伤仍艰难地跳到终点，使全世界的人体会了奥运精神之伟大。
雷德蒙德和吉海因斯超越极限的精神何尝不鼓舞无数年轻人奋斗呢？
迷惑痛苦中的人们如果遇不到啐啄同机的机会何不反诸求己用修行求顿悟呢？
已有菩提心的人何不唤醒他人以求人生更大价值呢？
渡苦无筏时不如自己扎，既已扎好更应行人方便，我想不到比在唤醒自己之后再唤醒他人更好的事情了。
所以说，年轻人们，如果你们为诸事恼烦苦闷，切不要担心，你只是欠点努力欠点帮助而已。
要抱有万分信心，命运之轮早安排好了终有那么一个人，或别人或自己，将唤醒你的心灵，帮你到达彼岸。
这篇文章结构意识很强：
点悟人生的真谛，唤醒迷惑的心灵，在三种境界——啐啄同机，反诸求己，普度众生。
文章内容丰厚，从中也可以明显见出其文化素养超出一般。
请以“一叶落知天下秋？
”为标题，写一篇不少于600字的文章（不能写成诗歌）。
可论述你的观点，可叙说你的故事，可抒发你的情感。
因为多了一个问号，这句本来耳熟能详的唐诗一下子变了口味。
这个疑问句给考生一个辩证思维的空间，换一个角度看问题。
“一叶落知天下秋”，人人皆知，从这个立意正确的角度思考，绝对没有问题，但是在审题的时候，就要看清楚了，这个命题不是让你满地去找落叶，最后终于找到了一片或者一瓣，然后大呼：
“啊，秋天到了！
”，如果这样写，立马判你死刑，你的作文死定了。
本次作文题是要我们考生写出比喻义，运用联想和想象，写出题目的含蓄，富有象征性，既有感性体验的意味，也有理性思辨的色彩，超越思想品格、伦理道德的范围，写出很强的文学性来。
“一叶”可以是很小的一个方面，“秋”就是大的方面，因此应该是局部与整体、点与面、小与大、有限与无限、瞬间和永恒等多重关系，这些关系还可以从不同的角度看。
正像毕达哥拉斯学派所假设的“一条线是由许多单元或点组成的”，高楼大厦是由一砖一瓦构建而成的。
大是由小组成的，无数个瞬间和有限构成永恒和无限。
这是一种“万物皆数”的观点，世界是由数构成的，在自然界，事物随数量的变化而变化，虽然这种看世界的方法产生得很早，追求人文者努力想超越它，但是其真理的光芒依然闪耀。
由小见大，见微知著。
“江山无限景，都聚一事中”，由小空间进到大空间，从小事物看到大世界。
“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，瞬间蕴涵着永恒，有限里看到无限。
“逝者如斯夫，不舍昼夜”，从一事一物觉宇宙之无穷，叹人生之短暂，这是儒道的思想。
小就是大，一就是多，有限就是无限，瞬间就是永恒。
所谓“青青翠竹，尽是法身，郁郁黄花，无非般若”，蚂蚁、蝼蛄、一花一草、砖头瓦片，都直接呈现大千世界，可以在日常生活中，在自然界的一草一木中，去体验无限、永恒、空寂的宇宙本体。
我就是世界，世界就是我，这已经是禅的境界，禅者的当下境界是“万古长空，一朝风月”。
对生活阅历、文化背景、思维特点、审美情感不同的考生来说都可以选择适合自己的写作角度和题材内容，人人有话说，自由发挥的空间大。
文学历史、生活琐事，社会现象，可以尽收笔底；
伟大渺小、神圣卑微，亚历山大大帝铁蹄，古希腊文化、大汉盛唐，一阵秋风、一枝残荷、一本书，尘埃和宇宙，天地万物、世间万事、千秋万代，任何人、事与物都可以切题，都可以写。
一叶落知天下秋
梅子黄时的一川烟雨笼着如诗如画的江南时，我却常常梦到冬日有着暖暖阳光的午后，老屋的后院，背倚着门的曾祖母手里拿了针线微微笑着。
所有的怀念都是缘于一双小小的绣花鞋，所有的青春，所有的泪水和欢笑。
我所知道的绣花鞋，我所想像的绣花鞋，应该是有着鲜艳的红色缎面，折射出令人陶醉的酒红色的光芒，它应该有金色丝线织就的凤凰牡丹并蒂莲开，它应该在三寸金莲之上，微微地挪开步子，应该伴着宫廷才有的醉香和历史才有的沉醉。
我常常仰头观望日落时的天空。
一团团白色的云朵就像美人踩过蓝绸时的香粉屐痕，听说女子缠足始于五代南唐李煜。
谁都不曾料到，这一缠竟缠了千年，缠出了多少血泪？
！
小时候看着曾祖母小心地挪动莲步，觉得很好看。
也曾私底下学着走得摇曳生姿，“花枝乱颤”。
新鲜感过去之后还是会嫌像被什么缚住了手脚，如此不得自由，于是和一大帮孩子欢呼着、奔跑着
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