上海等级考生物细胞的生命过程教师版Word格式文档下载.docx

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※小结：

在间期G1-S-G2这三个时期，由于G1期间要进行合成有关蛋白质，以此为基础的拓展信息题目很多，会在细胞间期的各个时期设立检查点等有关题型，注意对此类题目的掌握。

2.【注意事项】

（1）涉及细胞分裂的3个误区

①误认为只要细胞分裂就有细胞周期

只有连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的细胞、进行减数分裂的性原细胞都没有细胞周期。

②误认为着丝点分裂是纺锤丝牵拉的结果

着丝点先分裂，之后纺锤丝牵拉。

（实验证据：

低温或秋水仙素抑制纺锤丝形成时，着丝点可照常分裂，从而导致染色体加倍）

③误认为赤道板是细胞的结构

细胞板是真实存在的结构，而赤道板仅为“方位”描述并非真实结构。

（3）动植物细胞有丝分裂两大区别

1．辨析有丝分裂与减数分裂三个时期的图像

（1）前期：

（2）中期：

（3）后期

2．判断减数分裂中细胞名称

3．细胞分裂中相关物质或结构变化规律及成因分析

1.细胞分化的机理：

2.细胞分化的过程：

3.细胞的全能性与植物组织培养：

指已经分裂、分化的细胞，仍具有形成完整生物体的潜能，这就是细胞的全能性。

植物组织培养：

植物的一些组织细胞，接种在合适的人工培养基上，在一定的外界条件下，就能长成一株完整的植物，这种技术称为组织培养。

培养条件：

①无菌条件；

②适宜的温度、pH和光照条件；

③人工配制的培养基：

一般含有糖类、无机盐、维生素、植物激素等物质。

培养过程：

离体的植物器官、组织或细胞（外植体）→脱分化→愈伤组织→再分化→长出根和芽→形成完整植株。

优点：

可用于快速繁殖植株，脱毒培养，种质资源的保存等。

4.比较细胞分化与细胞的全能性

（1）在解答有关细胞分化类题目时，要注意“同”与“不同”或“变”与“不变”等描述语，在细胞分化中不变的是核DNA，不同（或可变）的是mRNA和蛋白质，分析如下：

①不变：

DNA、基因。

生物体内的细胞来自受精卵的有丝分裂，体细胞中遗传物质相同，细胞分化不会改变细胞内的遗传物质。

②变：

mRNA、蛋白质。

细胞分化的本质是基因的选择性表达，细胞分化导致同一生物个体不同种类的细胞中的mRNA存在差异，进而导致蛋白质存在差异，从而使细胞在形态、结构和功能上出现差异。

（2）在确定是否表现细胞全能性的实例时，要注意“起点”和“终点”以及条件，判断方法如下：

一看起点

起点是“已分化的细胞”

二看终点

终点是“个体”，而不是“组织器官”

注意一下细胞的全能性中动植物细胞是不同的，动物细胞只有受精卵的全能性比较大，而植物细胞的体细胞几乎都具有全能性，因此在基因工程技术中出现过将目的基因导入受体细胞中动植物是不同的原因分析，植物组织培养技术的过程近年来在模考中也出现过。

1．理清植物细胞工程两大技术

2．理清动物细胞培养的成分、过程及相关酶

（1）培养基的特有成分：

动物血清。

（2）培养过程：

原代培养、传代培养。

（3）制备悬液的酶：

胰蛋白酶或胶原蛋白酶。

3．完善下面克隆动物培育流程图

4．把握动物细胞融合的原理、方法及应用

（1）原理：

细胞膜的流动性。

（2）促融方法：

灭活的病毒、物理法、化学法。

（3）应用：

制备单克隆抗体。

5．理清单克隆抗体制备的过程

【注意】

1．杂种细胞≠杂交细胞

（1）杂种细胞：

植物体细胞杂交过程中，融合的原生质体出现细胞壁之后形成的细胞叫杂种细胞。

（2）杂交细胞：

动物细胞融合形成的细胞常称为杂交细胞。

2．动物细胞培养的特殊的营养条件

（1）液体培养基。

（2）加入动物血清、血浆等。

（3）通入氧气以满足代谢的需要。

（4）通入二氧化碳以维持培养液的pH。

3．单克隆抗体制备中2次筛选的目的不同

（1）第1次：

得到既能分泌抗体又能大量增殖的杂交瘤细胞。

（2）第2次：

筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。

精讲提升

聚焦二模

1.（2019年普陀二模13）如图是某植物细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（）

A.过程①处于细胞分裂的间期

B.过程②表示细胞分化

C.过程③产生的细胞遗传物质会发生改变

D.过程③体现了植物细胞的全能性

2.（2019年普陀二模14）下列各项植物培养中，应用植物组织细胞细胞培养技术的是（）

A.无籽番茄的培育

B.无籽西瓜的培育

C.月季枝条嫁接到蔷薇开出月季花

D.胡萝卜块根培养成胡萝卜植株

3.（2019年杨浦二模10）某种二倍体动物的四种细胞分裂状态如图3所示。

若该动物某种细胞分裂全过程中染色体组数目的变化曲线如图4所示，那么图4中cd段的分裂图像对应于图3中的（）

A.甲图B.乙图C.丙图D.丁图

考型分析一

1.（2019年闵行一模）以下技术与应用匹配不正确的是（）

A．核移植技术——培养鲤鲫核质杂交鱼

B．干细胞技术——提供用于移植的细胞或器官

C．细胞融合技术——培育单倍体植物

D．酶的固定化技术——固定α淀粉酶连续水解废水中的淀粉

【答案】C

2．（2018嘉定区一模）如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。

下列有关叙述正确的是（　　）

A．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的致敏T淋巴细胞

B．②是去除骨髓瘤细胞的细胞核后进行细胞融合

C．③中的融合细胞同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性

D．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群

【答案】D

3．（2019等级考冲刺模拟题）免疫和细胞工程

某研究者分别给3只同种小鼠（X、Y和Z）接种抗原（A）引发免疫反应，每只小鼠接种5次，每次接种一周后测定各小鼠血清抗体的效价（能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数），结果如图所示．

若要制备杂交瘤细胞，需取发生免疫反应后小鼠的B淋巴细胞（染色体数目40条），并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞（染色体数目60条）按一定比例加入试管中，再加入聚乙二醇诱导细胞融合，经筛选培养及抗体检测，得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞．

回答下列问题：

（1）制备融合所需的B淋巴细胞时，所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上，则小鼠最少需要经过　　次免疫后才能符合要求．达到要求后的X、Y、Z这3只免疫小鼠中，最适合用于制备B淋巴细胞的小鼠是　　，理由是　　．

（2）杂交瘤细胞中有　　个细胞核，染色体数目最多时为　　条．

（3）由杂交瘤细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有　　、　　的特点．

（4）与植物细胞、微生物细胞相比，体外培养杂交瘤细胞对环境条件的要求比较高．培养液中除了含无机盐、葡萄糖、氨基酸等营养成分，还需添加　　．此外，需保证适宜的　　、稳定的pH和渗透压，培养液中的　　水平会直接影响细胞的生长和代谢．

【答案】

（1）四YY小鼠的抗体效价最高

（2）1200

（3）特异性强、纯度高

（4）动物血清温度溶解氧

考型分析二

1.（2019•虹口区一模）减数分裂过程中，同源染色体的行为可能会出现如下两种状况（如图），对这两种状况叙述错误的是（　　）

A．甲乙两种状况可出现在减数分裂的同一时期

B．乙状况可导致受精后的后代表现型的多样性

C．甲状况产生的配子数量少于乙状况

D．乙状况可引起基因重组

2.（2018金山区二模）图11为某二倍体生物细胞分裂过程中某一时期分裂相示意图，图中数字代表染色体，字母代表染色单体。

没有突变且细胞正常分裂，则下列叙述正确的是（　　）

A．该细胞中有4对同源染色体、8个DNA分子

B．如果a上有D基因，a′相同位置上的基因是d

C．由于染色体自由组合，该细胞分裂完成将得到四种子细胞

D．由于同源染色体分离，分裂后a与b不能共存于一个细胞

3.（2019虹口区一模）如图为某果蝇的染色体组成及基因位置图，图中字母表示基因。

该果蝇最多能产生不同基因组成的配子种数是（　　）

A．1种B．2种C．4种D．8种

4.（2019等级考模拟题）基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子．等位基因A、a位于2号染色体．下列关于染色体未分离时期的分析，不正确的是（　　）

A．性染色体可能在减数第一次分裂时未分离

B．性染色体可能在减数第二次分裂时未分离

C．2号染色体一定在减数第一次分裂时未分离

D．2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离

5.（2019年崇明一模）回答下列有关细胞分裂的相关问题（13分）

2018年7月德国科研者在受精卵形成后的第一次分裂过程发现来自父母双方的染色体并非携手共进，如图7。

21．（2分）据图7可知，受精作用发生在。

A．有丝分裂B．减数第一次分裂

C．减数第二次分裂D．减数分裂完成后

22．（2分）与图7中纺锤体形成相关的细胞器是。

23．（3分）下列对图7受精卵第一次正常分裂时发生的变化正确的描述及排序是。

①不同来源的染色体排列在赤道面上

②不同来源的染色体排列在赤道面两侧

③在两个纺锤体的牵引下，染色体分离

④在两个纺锤体的牵引下，同源染色体分离

⑤细胞分裂，不同来源的染色体分配在两个子细胞中

⑥细胞分裂，不同来源的染色体均分在两个子细胞中

24．（3分）图7中的两种异常分裂现象表现为。

（多选）

A．两个纺锤体牵引不同步B．两个纺锤体方向不一致

C．形成了两个纺锤体D．着丝粒不分裂

25．（3分）请从细胞水平和分子水平描述图7中异常子细胞与正常子细胞的异同点？

。

（13分）

21．（2分）C

22．（2分）中心体

23．（3分）①③⑥（错选不得分，漏选或排序错误得2分）

24．（3分）AB（漏选得2分，错选不得分）

25．（3分）细胞水平：

异常子细胞有两个细胞核，正常子细胞一个细胞核（1分）；

分子水平：

正常细胞与异常细胞中的遗传物质相同（2分）。

考型分析三

1.（2018松江区二模）图中在造血干细胞和高度分化的肌肉细胞内能发生的过程是（　　）

A．前者有①②③，后者有②③B．两者都有①

C．两者都有①②③D．两者都只有②③

【答案】A

2.（2018青浦区二模）如图为人体某早期胚胎细胞生长发育示意图，图中甲～戊为各个时期的细胞，a、b表示细胞