神经心理学量表Word格式.docx

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请您记住这三种东西,过一会儿我还要问您(请仔细说清楚,每样东西一秒钟)。

(告诉)这三种东西是:

“皮球”、“国旗”、“树木”。

请您重复。

皮球

国旗

树木

3

现在请您算一算,从100中减去7,然后从所得的数算下去,请您将每减一个7后的答案告诉我,直到我说“停”为止:

100减7等于93

93减7等于86

86减7等于79

79减7等于72

72减7等于65停止!

 

4

现在请您说出刚才我让您记住的是那三种东西?

5

(检查者出示自己的手表)请问这是什么?

(检查者出示自己的铅笔)请问这是什么?

6

请您跟我说“四十四只石狮子”

7

(检查者给受试者一张卡片,上面写着“请闭上您的眼睛”)

请您念一念这句话,并按上面的意思去做。

8

我给您一张纸,请您按我说的去做。

现在开始:

用右手拿着这张纸

用两只手把它对折起来·

放在您的左腿上

9

请您给我写一个完整的句子

10

(出示图案)请您照着这个样子把它画下来

文盲(未受教育)组17分,小学(受教育年限≤6年)组20分,中学或以上(受教育年限>6年)组24分。

分界值以下为有认知功能缺陷,以上为正常。

总分:

请闭上您的眼睛

简易只能精神状态量表MMSE导语

测试时向被试者直接询问,不要让其他人干扰检查,老人易灰心或放弃,应注意鼓励。

我现在要问您一些问题,来检查您的注意力和记忆力,大多数问题很容易。

1、定向力

(1)首先询问日期,之后再针对性的询问其他部分,如:

“您能够告诉我现在是什么季节吗?

”每答对一题得1分。

日期前后±

1天也得分。

(2)请依次提问:

“您能告诉我这是什么城市吗?

(我们在什么区?

我们在哪条街?

我们现在在哪里?

我们在几楼?

)”,每答对一题得1分。

2、即刻回忆

现在我要说三样东西的名称,在我讲完之后,您重复说一遍。

请您记住这三样东西,因为几分钟后要再问您。

皮球国旗树木

说出三样东西的名字,每样东西一秒钟“皮球”“国旗”“树木”要求病人重复一遍。

只允许试讲一遍,不要求按物品次序回答,根据第一遍回答内容打分,然后纠正错误,最多学习5次,但不能更改本次得分。

3、计算力和注意力

现在请您用100连续减7,每减依次您就将得数告诉我,如此一直的计算下去,请把每减一个7后的答案都告诉我,直到我说“停”为止。

93_86_79_72_65_

记录答每次的差数是7计1分,若前次错了,但下一个答案是对的,计1分。

同时检测被试者注意力,不要重复被试者的答案,不能用笔算。

4、延迟回忆

现在告诉我,刚才我要您记住的三样东西是什么?

每回答正确一个记1分

5、命名

拿出手表,问这叫什么?

手表

拿出铅笔,问这叫什么?

铅笔

6、复述

现在我要说一句话,请您跟着我清楚地重复一遍。

四十四只石狮子

错误=0正确=1

要求病人跟着你重复一句话。

只许说一遍,所以要求咬字清楚。

7、阅读

阅读、语言理解

请您读出来再照着所写的去做

“闭上您的眼睛”

出示卡片

8、语言理解、失用

要给您一张纸。

给您后请您用右手拿这张纸,再请您用双手把它对折,然后请您将纸放在您的左腿上

用右手拿纸

将纸对折

放在左腿上

不要重复说明或者示范。

当按正确的顺序做时,每个动作才算正确。

每个正确的动作记1分。

9、语言表达

请您写一句完整的句子。

句子必须有主语、动词、有意义。

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

记下此叙述句子的全文

10、结构模仿——视空间觉

这是一张图,(出示卡片)请您在空格中照样把它准确的花出来

评分:

五边形要有5个边和5个清楚的角。

两个五边形交叉处形成菱形。

附表二:

汉密尔顿抑郁量表(HAMD)

圈出最适合病人的分数

1.抑郁情绪01234

2.罪恶感01234

3.自杀01234

4.入睡困难012

5.睡眠不深012

6.早醒012

7.工作和兴趣01234

8.迟缓01234

9.激越01234

10.精神性焦虑01234

11.躯体性焦虑01234

12.胃肠道症状012

13.全身症状012

14.性症状012

15.疑病01234

16.体重减轻012

17.自知力012

评分标准

HAMD多数采用5级4分法。

各级标准为:

0=无,1=轻度,2=中度,3=重度,4=极重度。

少数采用3级2分法。

0=无,1=轻—中度,3=重度

(1)抑郁情绪:

1=只有问道时才诉述,2=在访谈时自然诉述,3=不用语言也可以从表情﹑姿势﹑声音或欲哭中流露出来,4=病人的自发语言或非语言表达(表情动作)几乎完全表现为这种情绪。

(2)罪恶感:

1=责备自己,感到自己连累别人,2=认为自己有罪,或反复思考以往的过失或错误,4=罪恶妄想伴随指责或威胁性幻觉。

(3)自杀:

1=觉得活着无意义,2=希望自己已经死了,或常想到与死有关的事,3=消极(自杀)观念,4=有自杀行为。

(4)入睡困难(初段失眠):

1=主诉有入睡困难,上床半小时候后仍不能入睡(要注意病人入睡时间),2=主诉每晚均有入睡困难。

(5)入睡不深(中段失眠):

1=睡眠浅,多恶梦,2=半夜(晚上12点之前)曾醒来(不包括上厕所)。

(6)早醒(末段失眠):

1=有早醒,比平时早醒1小时,但能重新入睡(应排除平时的习惯)

(7)工作和兴趣:

1=提问时才诉述,2=自发的直接或间接表达对活动工作或学习失去兴趣,如感到无精打,犹豫不决不能坚持或需要强迫自己去工作或活动,3=活动时间减少或效率下降,住院病人每天参加病房劳动或娱乐不足3小时,4=因目前的疾病而停止工作,住院者不参加任何活动或没有他人帮助便不能完成病房的日常事务(注意不要因为住院而均打4分)

(8)迟缓(指思想和语言缓慢,注意力难以集中,主动性减退):

1=精神检查中发现轻度迟滞,2=精神检查中发现明显迟滞,3=精神检查进行困难,4=完全不能回答问题。

(9)激越:

1=检查时有心神不安,2=明显精神不定或小动作多,3=不能静坐,检查中曾起立,4=搓手

(10)精神性焦虑:

1=问及时诉述,2=自发的表达,3=表情和言谈流露出明显忧虑,4=明显惊恐

(11)躯体性焦虑(指焦虑的躯体性症状,包括口干﹑腹泻﹑腹胀﹑呃逆﹑腹绞痛﹑心悸﹑心痛﹑过渡换气和叹气﹑尿频和出汗):

1=轻度,2=中度,又肯定的上述症状,3=重度,上述症状严重,影响生活或需要处理,4=严重影响生活或活动。

(12)胃肠道症状:

1=食欲减退,但无需他人鼓励即可自行进食,2=进食需要他人催促或请求或需要应用泻药或助消化药。

(13)全身症状:

1=四肢背部或颈部沉重感,背痛﹑头痛﹑肌肉痛,全身乏力或疲倦,2=症状明显

(14)性症状(指性欲减退,月经紊乱等):

1=轻度,2=重度,3=不能肯定,或该项对受试者不合适(不计入总分)

(15)疑病:

1=对身体过分关注,2=反复思虑健康问题,3=有疑病妄想,4=有幻觉的疑病妄想

(16)体重减轻:

按照病史评定:

1=病人诉述可能有体重减轻,2=又肯定的体重减轻;

按照体重记录评定:

1=1周内体重减轻超过05kg,2=1周内体重减轻体重超1kg

(17)自知力:

0=知道自己有病,表现为忧虑,1=知道自己有病,但归诸于伙食过差﹑环境问题﹑工作太忙﹑病毒感染或需要休息,2=完全否认有病。

附表三:

Hachinski缺血积分量表

顺序

调查内容

治疗前

突然起病

阶梯式恶化(痴呆)

波动性病程(病情时好时坏)

夜间意识障碍

人格相对保留

情绪低落

躯体主诉(头痛、耳鸣、眩晕等)

情感失控

高血压或高血压病史

中风病史

11

动脉粥样硬化征象

12

局灶性神经症状

13

局灶性神经体征

Hachinski缺血总积分

(评分≥7分者为血管性痴呆5、6分为混合性痴呆≤4分为老年性痴呆)

附表四:

日常生活能力量表(ADL)

检测内容

分数

自己能完成

有些困难但

需要他人

帮助

自己完全不能做

自己搭公共汽车

1□

2□

3□

4□

步行外出

做饭

做家务

吃药

吃饭

穿衣服,脱衣服

梳头,刷牙

洗衣服

室内行走

上下楼梯

上下床,坐起、站立

提水

洗澡

剪指(趾)甲

购物、逛街

定时去厕所

打电话

处理自己的财务

独自在家

日常生活能力量表(ActivityofdailylivingscaleADL)由美国的Lawton和Brody制定于1969年。

由躯体生活自理量表(Physicalself-maintenancescale,PSMS)和工具性日常生活活动量表(InstrumentalActivitiesofdailylivingscale,IADL)主要用于评定被测试者得日常生活能力。

共有20项

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