青岛版三级科学下册单元测试题Word文档格式.docx

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青岛版三级科学下册单元测试题Word文档格式.docx

(1)摩擦力的大小与------------没有关系。

A物体的颜色 

B物体的重量 

C物体表面的光滑程度

(2)通过玩小车,我们发现拉力越大,小车运动得就-----------。

A越慢 

B越快 

C越稳

(3)弹簧能产生弹力,主要原因是------------。

A弹簧形状改变后,要恢复原来的形状 

B弹簧是铁做的;

(4)下面的物体,磁铁能吸引的是 

----------。

A铁钉 

B塑料片 

C铜钥匙 

(5)一块条形磁铁摔断后,会--------------。

A不具有磁性 

B磁极消失 

C每块小磁铁都有两个磁极

3、判断(每题2分,共10分)

(1)砝码10克,游码偏离“0”刻度线,这时被测物品的质量是10克。

( 

(2)人体的皮肤也有弹性。

(3)两个物体接触面的大小不会影响摩擦力的大小。

(4)轮胎上的花纹有利于增大摩擦力。

(5)滑冰鞋与冰面没有摩擦力。

二.科学探究(每题10分,共20分)

1、天平上的“判断”

找两个容积相同的水桶,都装满清水,其中一个水面上浮一个木块,然后分别放在天平的左右两边,(右边水桶的水面上浮有木块),你认为哪一边会更重一些?

(1)有人说右边重,因为它多了一块木块;

也有人说左边重,因为木块比水轻。

你认为应该是怎样的呢?

 

(2)如果天平的左边放了半杯水,杯旁放上一块小石头;

在右边适当添加砝码使天平平衡。

这时如果把石头拿起来放入盛有半杯水的容器中,天平会怎么样呢?

三、走进生活(每题各15分,共30分)

1、曲别针掉进有水的杯子里了,你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗?

怎样捞?

2、埋在泥土里的木桩很难拔出来,如果晃动着拔就比较容易,这是为什么呢?

三年级科学下册第二单元地球的外衣练习题

一、填空:

1、空气是(没有颜色)、(没有气味)、(没有味道)、透明的(气体)。

2、木头是(固体)、水是(液体)、空气是(气体)。

我们的周围到处都有(空气)。

3、抽油烟机安装在炉子上面是因为(热空气会上升)。

4、风扇扇出风是因为(空气的流动形成的)。

5、(大气层)是地球最外部的圈层,它包围着(海洋)和(陆地)。

大气层的物质成分以(氮气)和(氧气)为主。

6、大气层包括对流层、平流层、中间层、热层、散逸层五部分。

7、随着人类社会生产和生活的迅速发展,各种污染物大量进入地球大气中,这就是(大气污染)。

8、土壤里主要有砂、腐殖质、空气、水分、盐等。

9、含沙较多的土壤叫(砂质土)、含黏土较多的叫(黏质土)、沙和黏土含量适中的叫(壤土)。

10、在三种土壤中,(壤土)最适合植物生长,(砂质土)最不适合植物生长。

11、黑土是最肥沃的自然土壤,因为它有深厚的(腐殖质层)。

12、在做不同土壤对植物生长影响实验时:

放在相同的地方、同时浇水且水一样多、土壤一样多。

13、(岩石)是组成地壳的基本物质。

主要分为三大类:

沉积岩、岩浆岩、变质岩。

14、岩石滴上盐酸会(冒出气泡,这是二氧化碳)。

二、判断。

1、空气很轻,没有重量。

2、水里面没有空气。

其他星球上也没有空气。

3、风对人类只有好处,没有害处。

三、选色。

2、在做不同土壤透水性实验时,一样的:

(土壤的量),(水量),(倒水的时间)。

3、下面的土壤最适合植物生长的是()砂质土、黏质土、壤土。

4、下面的土壤透水性最好的()。

砂质土、黏质土、壤土。

四、试验。

1、请用实验证明空气就在我们的身边。

2、请你做一个实验,证明土壤的某一种成分。

3、请用天平称一称你身边的****的质量。

4、请用实验验证热空气会上升。

五、简答。

1、生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?

蒸馒头、抽油烟机、热气球。

2、自然界的风是怎么形成的?

由于空气的温度不同,冷空气向热空气方向流动,形成风。

3、说一说风对人们的生活有什么影响?

好处:

可以利用风力发电,风给人们带来凉爽。

害处:

狂风可以吹倒房屋,毁坏庄稼,掀翻轮船。

4、请你举出几个大气污染的例子。

臭氧层空洞、酸雨、汽车尾气、工业废气。

5、请你说一说岩石的用途。

制作装饰品、建筑、雕刻。

6、制作岩石标本时包括哪些内容?

岩石标本要有:

编号、岩石名称、采集地点、采集时间、采集人。

相关博文:

青岛版三年级科学下册第 

二单元测试题

1、填空(每空2分,共32分)

(1)太阳是一个旋转的高密度炽热-------------,大部分气体是------------- 

,其次是-----------。

(2)太阳的表面经常出现--------------、--------------、--------------。

(3)早晨太阳升起,面向太阳,前面是--------、后面是--------、左面是------------、右面是 

-----------。

(4)晚上,在房间里,打开电灯,能在墙壁上看见自己的影子,关上电灯,不能看见自己的影子。

说明产生影子有两个条件:

----------------------

   

和----------------------。

(5)古人计时的工具有:

----------、-----------、---------------等。

(6)人们根据古代的计时工具日晷,发明了现代计时工具 

--------------。

2、选择(每小题2分,共8分)

(1)------是万物之灵,没有了它,地球上将没有生命。

A地球  B月亮  C太阳

(2)太阳的直径约为139万千米,是地球的-------倍;

太阳的体积是地球的------- 

倍;

太阳的质量是地球的 

--------倍。

A130万 

B33万 

C109

(3)太阳内部温度大约是表面温度的-------倍。

A250 

B2500 

C3000 

(4)人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律,制作了计时的仪器--------。

A沙漏 

B日晷 

C水钟

(1)一天中,阳光下同一物体的影子长短的变化是有规律的:

从早晨到正午,影子越来越短,正午最短;

从正午到傍晚,影子又会变的越来越长。

(  )

(2)从早晨到傍晚,阳光下同一物体的影子和方向的变化都是有规律的。

(  

(3)太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。

(  )

(4)太阳与物体的影子是在同一侧的。

(5)所有的时钟钟面上都有时针、分针和秒针。

二.科学探究

1、(每题10分,共20分)

(1)太阳与影子有什么关系?

①画出一天中早晨、中午、傍晚三个时刻影子的样子,再回答。

早晨 

中午 

傍晚

②根据上述现象,我知道了太阳与影子的关系是:

                                

                                

(2)我们不能拿温度计到太阳上去,怎么才能测量太阳的温度呢?

三.走进生活(每题各10分,共30分)

1、

(1)晒被褥有什么好处?

(2)为什么流沙和流水都能计时?

(3)儿童和老人为什么要经常晒太阳?

三年级科学第四单元动物王国测试题

一.我掌握的科学知识

1、填空(每空1分,共40分)

(1)像蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂这样的动物,它们的身体都分为--------、

-------、---------三部分,头部有-------,胸部有三对-------,凡是

具有这些特点的动物都是---------。

(2)蚂蚁是一种社会性昆虫,一个完整的蚂蚁群体通常是由 

------

、--------- 

、---------- 

共同组成的。

(3)家畜都是------动物,例如:

----------、-------、-------、---------等。

(4)哺乳动物的共同特征是:

-------------------- 

、--------------------、---------------、-------------。

比较原始的哺乳动物是 

(5)猫和兔的身体由-------、-----------、------------、-----------、---------- 

五部分组成。

(6)鱼类一般身体表面有-------,用--------呼吸,用 

-------运动,终生生活在-----中,用--------繁殖后代。

(7)两栖动物的特点是身体表面 

----------,小时候生活在---------中,用--------呼吸;

长大后既能生活在---------,也能生活在 

--------,用--------呼吸,用 

-------繁殖后代。

(8)爬行动物身体表面有--------或 

--------,用 

-------呼吸,采用腹部 

--------的方式运动,用 

--------繁殖。

2、选择(每小题1分,共10分)

(1)下列不是哺乳动物的是-------- 

A大象 

B企鹅 

C袋鼠

(2)下列是哺乳动物的是--------。

A鲸鱼 

B鲨鱼 

C鳄鱼

(3)哺乳动物不具备的能力是---------。

A飞翔 

B用鳃呼吸 

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