北师大版-认识二元一次方程组-说课稿PPT文件格式下载.ppt

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北师大版初中数学教材八年级上册第五章第1节,认识二元一次方程组,说教材,说教法,说学法,说设计,说反思,说学情,说课流程,说,知识与技能,情感态度价值观,过程与方法,实际问题建模型,自主学习识知识,合作讨论会应用,认识二元一次方程(组),会转化,定义及解,会运用,合作、讨论提升学生能力,实际问题构建方程模型发展学生思维,承上启下、拓展运用,认识二元一次方程(组),二元一次方程(组)的定义,判断一组数是否为二元一次方程(组)的解,学情,对一元一次方程解决实际问题已有初步认识,知识储备,学生特点,认知特点,求知欲强、善于合作探究,有较强的逻辑思维能力,善于思考,自主探究,小组合作,理论依据,设计意图:

@#@激发学习兴趣、小组合作中达到共同发展。

@#@,马斯洛五层次需求论,双主理论,学生小结,设问导入,新课讲解,巩固诊断,合作展示,自主探究,设计意图:

@#@提起学生兴趣,激发求知欲,设问导入,提问,它们各驮了多少包裹?

@#@,图片一,图片二,他们中有几个成人,儿童?

@#@,返回,新课讲解深层学习,实际问题构建方程模型,自主探究,小组合作,学习新知,巩固诊断,现场评价,学会把实际问题转化成数学知识解决,教师点评,1,二元一次方程的定义,3,二元一次方程(组)的解,2,二元一次方程组的定义,设计意图:

@#@纠正学生得出的结论中的不完美之处,返回,设计意图:

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(1)定义:

@#@

(2)判断,二、二元一次方程组,

(1)定义

(2)判断,三、二元一次方程(组)的解,

(1)二元一次方程的解

(2)二元一次方程组的解,ThankYou!

@#@,

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