电脑文秘与办公自动化专业教学计划Word格式.doc
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具有计算机操作和办公软件使用的能力；
具有文字信息处理的能力；
具有继续学习和适应职业变化的能力；
具有一定的创新能力。
五、技能要求
本专业学生毕业时，可获得高级技工学校毕业证书。
技能考核经职业技能鉴定机构考试合格颁发“计算机操作员等级证书”。
六、教学模块分类
教学模块
文化
素质
模块
社会
实践
技能
鉴定
文秘
“办人”
“办事”
“办文”
教育
文化基础教育
模块
专业基础理论
专业实务应用
体育形体训练
职业
道德
法律
基础
语文
知识
书法基础训练
普通话
计算机
应用基础模块
英语
文书与档案管理模块
应用
写作
Office
应用
文秘实务与案例模块
现代
管理
办公设备使用与维模块
摄影与摄像技术模块
公共关系基础
商务
礼仪
办公自动化模块
七、素质、能力知识结构分解表：
素质
综合能力
专业能力
能力要求
课程模块
检测标准
基本
综合
基本素质
热爱本职工作有
良好的职业道德
具有良好的道德修养，具有较好的人文科学知识、身体健康
体育
职业道德
体能测试达标
综合测评良好
外语应用能力
基础英语应用
英语听、说、写能力
课程考核合格
汉语应用能力
汉语文学应用
字、词知识的积累，文学作品的阅读与欣赏
专业
文书工作能力
信息工作能力
调查研究能力
信息整理加工、贮存与传递能力
文秘实务
综合训练合格
行政事务管理能力
1、协调督办能力
2、辅助决策能力
3、组织会务工作能力
4、公文处理、事务处理能力
档案管理能力
1、档案收集分类能力
2、档案整理保管能力
3、档案现代管理技能
文书档案
与管理
档案编研与
信息开发能力
1、档案编研能力
2、档案信息开发利用能力
文字组织及
表达能力
语言交流能力
1、有较强的沟通、协调能力
2、熟悉快速汉字录入技能
速记
写作能力
掌握各种通用文书和企业事务文书的撰写
应用文
基础
交际公关能力
公共关系活动和
沟通交际能力
1、具备较强协调能力与公关策划的实施能力
2、具备社交礼仪的基本知识和现代公关意识
商务礼仪
办公自动
化能力
计算机应用能力
1、熟悉计算机软件结构
2、熟悉操作系统结构
3、掌握文字信息处理
4、了解网络基础知识
5、掌握网页的制作与应用
计算机应用
办公软件
取得计算机应用能力等级考试证书
相关领域
活动能力
其他常用办公
设备使用能力
1、熟练地使用、维护电话机、传真机、复印机、打印机等办公设备
2、较熟练的摄影、摄像及播放技术
办公设备使用与
维护
行政管理能力
1、熟悉国家有关法律、法规
法律基础
书法能力
1、能够速写速记
2、具有一定的书法水平
书法
八、教学内容：
（一）、教学模块设计
序号
教学模块与子模块
模块教学内容
课时
1
文化素质模块
素质教育模块
58
80
40
文化基础教育模块
语文
152
英语
普通话训练
计算机应用基础
120
2
文秘“办文”模块
专业基础理论模块
文书与档案管理
专业实务应用模块
应用写作
108
Office2003
144
企业管理
文秘实务与案例
办公设备使用与维护
4
文秘“办人”模块
72
5
社会实践模块
社会实践
432
6
职业技能鉴定模块
计算机等级鉴定考证
27
（二）、教学子模块
1.1.1模块内容一：
法律基础模块教学计划
法律基础教学大纲
一、说明
1、课程的性质和内容
本课程是文秘与办公自动化专业的一门专业课，主要内容是基本的法律常识，包括宪法、民法、公司法、合同法、劳动法、刑法、诉讼法等。
2、课程的任务和要求
了解民法、刑法、公司法、合同法、劳动法、诉讼法等与秘书工作有关的法律基本知识，初步做到知法、懂法、守法。
增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力，指导学生提高对有关法律问题的理解能力，依法律已，依法做事，依法维权的实践能力。
3、教学中应注意的问题
（1）法律基础具有一定的理论性，在教学中做到与实践案例相结合。
（2）法律基础的内容比较多，因此，教学中根据学生的需求，有所侧重，对生活中常用的常识重点讲解。
（3）利用先进教学手段，以提高教学效果。
二、学时分配表
教学内容
总学时
理论
实习
模块一宪法
任务一公民的基本权利
任务二国家机构体系
模块二民法
20
项目一民事法律关系主体
任务一自然人
任务二法人
项目二民事权利
18
任务一物权
任务二人身权
任务三婚姻关系
任务四继承关系
项目三民事法律责任
任务一承担责任原则
任务二承担方式
任务三免责情形
模块三公司法
10
任务一有限责任公司
任务二股份有限公司
任务三破产清算
模块四合同法
8
任务一合同订立
任务二合同的履行
任务三合同变更
模块五劳动法
任务一劳动合同订立
任务二劳动合同履行
模块六刑法
任务一犯罪构成
任务二正当防卫
任务三紧急避险
任务四故意犯罪中的停止形态
任务五刑罚
模块七诉讼法
任务一民事诉讼
任务二行政诉讼
任务三刑事诉讼
合计
三、课程内容与要求
模块一宪法
教学要求：
1、了解我国公民的基本权利
2、掌握我国的国家机构体系
教学内容：
任务一：
公民的基本人权
一、法律的概念
二、宪法的地位
三、公民的基本权利
任务二：
国家机构体系
一、权利机构
二、行政机构
三、军事机构
四、审判机构
五、监督机构
教学建议：
1、重点讲授法律的概念通过案例认识法律的重要性
2、结合案例掌握公民的基本权利
1、掌握各类民事权利，物权、人身权、债权等
2、了解婚姻关系、继承关系
项目一：
民事主体
项目二：
民事权利
民事责任
任务一承担原则
1、注重运用实例教学，了解平等主体的人身关系与财产关系
2、指导学生根据自己身边的民事活动分析
1、掌握有限责任公司、股份有限公司的设立、终止
2、掌握债券、股票
3、了解公司清算的程序及相关规定
有限责任公司
股分有限公司
一、设立
二、债券
三、股票
任务三：
破产清算
1、指导学生根据自己较熟悉的公司来掌握并区分有限与股份两类公司
2、结合实例使学生了解公司破产清算
掌握合同订立、履行、变更及违约责任的法律规定
合同的订立
合同的履行
合同的变更
结合案例使学生了解合同的相关规定
1、掌握劳动合同的订立
2、了解合同中休息时间、工资待遇、安全卫生等方面的法律保护
3、熟悉劳动合同履行规定
一、条款
二、工作时间
三、工资待遇
四、安全卫生保护
一、合同的解除
二、违约责任
1、结合实例教学
2、利用案例学生讨论掌握
了解犯罪及刑罚的基本规定
犯罪构成
任务二；
正当防卫
紧急避险
任务四：
故意犯罪中的停止形态
任务五：
刑罚
1、通过一系列的案例来了解什么是犯罪
2、从学生身边的实例来理解犯罪及刑罚
熟悉民事、行政、刑事三大诉讼程序
民事诉讼
一、受案范围
二、管辖范围
三、程序
行政诉讼
刑事诉讼
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