中小学秋季开学前疫情防控工作方案及制度合辑含两案九制.docx

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中小学秋季开学前疫情防控工作方案及制度合辑含两案九制

2021中小学秋季开学疫情防控方案应急预案及制度全套资料汇编

（参照两案九制）

xx学校疫情防控工作领导小组

2021年8月x日

2021年秋季开学疫情防控工作方案

为全力做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，有效切断病毒传播途径，防止疫情在我校发生、蔓延，切实保障全体师生身体健康和生命安全，根据近期国省市疫情防控相关要求，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、组织机构：

组长：

xx

副组长：

xx

组员：

体卫处、安保处、政教处、

团委、各年级组、各班班主任

二、返校条件：

1、有重大疾病、传染病、肺结核等尚未治愈，暂缓入校；有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的学生，暂缓入校，但需向学校申请报备，待治愈后，经学校复核治愈证明后方可入学报到。

2、所有师生员工需持“xx健康通”绿码、14天行程码,并进行体温检测和疑似症状排查，14天内无高、中风险地区和境外旅居史，且满足在营居住满14天，xx健康码为绿码且显示接种完成的师生方可返校。

若健康码显示其它颜色且未接种，一律暂缓入校。

3、鉴于目前国内疫情防控形势，高风险地区增至14个，中风险地区增至191个（在微信“xx健康通”均可查看具体的高、中风险地区），根据上级文件要求，所有外出的师生员工必须在8月10日前返回xx，凡到过高、中风险地区师生员工一律实施“14+7”隔离观察，即“集中隔离医学观察14天，2次核酸检测;解除集中隔离后再加7天居家隔离观察，1次核酸检测”的管控措施。

若有高、中风险旅居史或者确诊和疑似病例接触史的，返营后应立即向学校和当地党委政府、社区报告，遵从学校和社区疫情防控管理。

在隔离期满，解除隔离观察后，须提供相关检测报告和证明，经学校查验，符合县级部门的相关规定后，方可入校。

否则一律暂缓入校。

三、具体措施：

1、各年级组制定合理的错时、错峰返校方案。

2、安保处加强门卫管理，对进入校园所有人员需进行体温监测和疑似症状排查，并要求主动出示“xx健康通”绿码（无智能手机者，要出示打印好的开学前一天的离线健康码和个人接种信息）、扫场所码，凭码进入校园。

3、各年级组负责督促和收齐本年级所有学生的“附件一：

xx二中学生体温和健康登记表”（表册附后，叫学生下载打印填写）和“xx健康通”绿码、个人接种信息（“xx健康通”在首页点击下载离线码；“个人接种信息”在热门服务中点击“新冠疫苗接种服务”，然后点击“接种信息”查看详情，截图打印即可），然后年级组分类汇总，最后交体卫处。

4、高三开学，年级组要主动掌握上课教职员工返校前14天的体温和健康状况，要求提供“xx健康通”绿码和个人接种信息的电子档，然后由年级组汇总、打包，交体卫处。

其它年级开学时，教职员工仍需提供“xx健康通”绿码和个人接种信息的电子档，教师由教研组长负责，后勤职员工人由总务处王贵平主任负责。

5、各年级开学后，必须严格按照新冠病毒感染的肺炎疫情防控常态化要求执行，做到“一日三检”，体温和健康监测表由年级组收集汇总，然后交体卫处，继续执行“日报告制”和“零报告制度”，做好因病缺勤追踪记录。

6、集中消毒杀菌和常规消毒杀菌相结合。

第一阶段：

高三开学前的准备，8月14日全校集中进行消毒杀菌；其它时段每三天进行一次消毒杀菌。

第二阶段：

其它年级开学前的准备，8月29日全校集中进行消毒杀菌。

学校疫情防控应急预案

第一章总则

一、工作目标

为做好新冠疫情处置工作，以“防爆发”为目标，以“织密网”“看好门”“管住人”“把住点”“控住事”“守住线”为重点，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序。

二、编制依据

《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《XX省中小学校2021年秋季学期开学工作指南》、《XX市学校新冠疫情防控指导手册》及各级教育部门和区委、区政府对本次疫情防控工作要求。

三、基本原则

（一）统一指挥。

学校成立学校新冠疫情处置工作领导小组，把各项工作细化分解到处室、年级、班级和个人。

一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。

（二）立足预防。

做好发生疫情的应对准备，立足预防，一是宣传教育，二是落实措施，保障校园不发生疫情。

（三）生命为本。

采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。

（四）科学应对。

做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。

（五）依靠属地。

落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。

第二章组织机构及职责

四、领导组织机构

（一）组长：

XXX

副组长:

XXX、XXX

成员：

XXX、XXX、XXX、XXX

主要职责：

做好全校疫情防控工作，做到快速反应、正确应对、果断处置。

积极配合做好联防联控，形成有效的协同应对处置机制。

加强信息收集和研判，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把疫情风险防控在最小范围。

（二）领导小组下设应急处置工作小组：

组长：

XXX

副组长：

XXX、XXX

成员：

XXX、XXX、XXX、XXX

主要职责：

负责指挥和组织学校疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援，协调社会资源等。

五、分工负责机构

（一）组织协调组

组长：

XXX

成员：

XXX、XXX、XXX

主要职责：

负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责综合协调工作。

确定XXX为信息上报联系人，负责落实“零报告”、“日报告”制度。

联系电话：

办公室：

XXX

联系人：

XXX

卫生室联系人：

XXX

XX区教育和体育局值班电话：

XXX

XX区第二人民XX医院联系人：

XXX

一对一驻校指导员：

XXX

公安联系人：

XXX

XX区疾病预防控制中心联系人：

XXXX

XX区市场监管局联系人：

XXXX

XX区宣传部门联系人：

XXXX

（二）紧急救护组

组长：

XXX

成员：

XXX、XXX、XXX、XXX

主要职责：

落实对师生身体状况（体温）检测；设置校内临时隔离观察室，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长（医疗机构），协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。

（三）通讯联络组

组长：

XXX

成员：

XXX、XXX、XXX

主要职责：

负责对内对外的通讯联络；负责收集信息，起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作；负责发布信息通稿；负责部门、单位来人接待工作。

（四）后勤保障组

组长：

XXX

成员：

XXX、XXX、XXX

主要职责：

负责学校用餐、饮水、住宿等公共卫生安全；重点区域的消杀、应急处置工作；急需用品及时采购；负责处置安全事件过程中的车辆、通讯保障。

（五）安全保卫组

组长：

XXX

成员：

XXX、XXX、XXX

主要职责：

负责安保设施等保障工作；负责维护秩序，把好校门关口，维护好门口及周边秩序；协助救助等其他工作。

（六）家长接待组

组长：

XXX

成员：

XXX、XXX、XXX

主要职责：

做好对发病学生家长的接待、指导、思想和跟踪服务工作。

第三章预防工作措施

六、预防工作措施

既要扎实履行好学校防控传染病的“发现、报告、协助处置”的职责，又要立足长远，完善防疫制度和卫生健康教育机制。

（一）明确责任分工。

成立疫情防控领导小组和工作小组，明确工作职责，制定应对突发疫情的预案。

各工作小组根据应急预按，充分考虑疫情防控每项工作、每个层面、每个环节，制定落实各项具体措施，确保沟通顺畅，协调配合。

（二）专题专业培训。

根据上级主管部门要求和疫情防控方案，学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及相关的新冠防控知识等，加强对教职工、保安、物业、厨师等人疫情防控知识技能培训、实操（应急）演练。

（三）健康宣传教育。

通过多种形式开展传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识。

引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

严格落实教职员工及学生“手卫生”措施，积极提供心理疏导服务。

（四）日常健康监测。

严把校门关，谢绝一切与学校教学活动、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园。

每日对进入校园人员进行体温检测、身份确认，体温正常且符合要求方可入校。

学生实行错峰有序入校，入校后以班级为单位进行“晨检、午检和晚检”，并做好体温记录。

禁止家长在学校门口停留聚集。

加强因病缺勤师生的追踪与管理，由指定人员报告学校和教体局。

错峰放学，由教师按照本年级放学时间护送学生到学校划定的本班级家长接送点，确保将学生安全交接给家长。

（五）规范清洁消杀。

确保师生的用餐与饮水安全，规范就餐流程，采取分餐方式，避免人员密集。

为师生员工提供检测合格的饮用水，饮水机、直饮水设备要定期消毒换滤芯使用。

保持室内场所通风换气每天三次。

环境整洁卫生，每天定期消毒（一次）并做好记录。

清洁消毒用具应分级管理，分类存放，分区使用，确保学校洗手设施运行正常。

科学合理使用消毒剂，清洁消毒人员要进行岗前培训并做好个人防护。

（六）做好值班值守。

要加强学校出入管理，严把校门关。

值班领导教师和保安进入校园要做好防护和体温监测。

外来人员一律禁止入内，确需入校的需经主要领导同意，人员需测量体温合格后，经过消毒垫后方可进入，但不得进入教学区。

所有负责人、班主任、值班人员确保24小时电话畅通。

要掌握公安、卫健、医院、社区等办公电话、负责人电话。

班主任确保与每一名家长联络畅通，要通过班级QQ群实行每日体温两（早晚）报告制度，特殊情况及时上报。

（七）调整规范管理。

取消升旗仪式、课间操、集中阅览等各类集体活动，告知学生暂不参加社会机构举办的各类大型聚集性活动等。

在校园内部加强不同功能区域或者楼层间管理，避免楼间无关人员流动，减少交叉接触。

（八）参与联防联控。

设置学校联防联控办公室，定期召开会议。

邀请各部门参与学校疫情防控指导工作和应急处置演练，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗，配合卫生健康等部门，规范有效处置，严格落实疫情防扩散措施。

（九）注意言行规范。

教育师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。

应该传播的是官方权威媒体的信息，关注卫健部门、专家发布的信息，积极传播防治新冠等传染病有关知识。

（十）落实工作职责。

校医及相关人员要及时了解师生健康及重点人员追踪随访，及时掌握了解师生健康状况，做好追踪随访。

密切监测学生的健康状态，做好晨午晚检、情况汇总和“零报告”、“日报告”工作，做好缺勤、早退、请假记录及汇总。

发现学生中出现可疑症状，先校内隔离，同时向疫情管理人员报告，配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作。

第四章应急处置

七、预案启动

（一）开学之前。

1.规范在线教学工作，特别是做好关爱留守学生、贫困家庭子女等特殊群体的跟踪服务。

关心关爱身在疫区无法返程的师生，做好心理疏导。

统筹安排，使课堂教学与“停课不停学”期间的居家学习有效衔接。

2.做好师生员工健康监测工作，准确掌握每名师生的健康状况和出行情况，建立完善台账，实行“一人一档”管理。

特别重视保安、保洁、厨师等学校防疫一线教职员工和进入校园提供服务的人员，加强摸排管控和教育培训，彻底杜绝输入性风险。

防止带病上岗、上学，严禁教职员工带病返岗返校。

3.实行“日报告”“零报告”制