苏教版语文七年级上期末实战模拟题6套文档格式.docx

苏教版语文七年级上期末实战模拟题6套文档格式.docx

《苏教版语文七年级上期末实战模拟题6套文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版语文七年级上期末实战模拟题6套文档格式.docx（34页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

的。

阅读上面的话，按要求回答问题：

1、根据拼音写汉字。

将正确的汉字填在对应的横线上。

2、解释加点的词语。

历久如新：

________________________________________________________

3、默写。

（1）我寄愁心与明月，。

，柳暗花明又一村。

（2）雨，是古典诗词中出现频率最高的意象之一。

请写出古诗词中借雨抒情的2个句子：

（3）《秋词》中表现诗人与其他人对秋感觉不同的句子是：

____________________________，_________________________________。

（4）《西江月》里有一句与下面这句诗“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。

”的意思相近，请你写出来：

______________________________，_________________________________。

（5）《迢迢牵牛星》中表现出牛郎织女悲惨命运的诗句是：

_____________________________，_________________________4、修改病句

①他的父亲仍然健在,享年83岁,精神尚佳。

②我生长在戏剧之家,黄梅戏对我一点都不陌生。

5、仿写句子青春可以是符号，A是一座金字塔，是进取。

青春永远要争第一，不做第二；

__________________________________________________________________________________。

（请你模仿上面内容，在23个字母中任选两个发挥想象把句子补充完整。

）

6、古诗赏析。

常建清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，但余钟磬音。

（1）“____________________，_______________________。

”这一联诗人抓住寺中独特的景物，形象地描绘了山寺幽深、清寂的景色。

（2）这首诗以凝炼简洁的笔触描写了一个景物的独特、幽深寂静的境界，表达了诗人游览名胜的_____________和对_______________的强烈追求。

（3）由本诗演化而出并沿用至今的两个成语是___________、______________。

二、阅读

（一）阅读《郑人买履》和《矛与盾》完成文后问题。

《郑人买履》

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。

至之市，而忘操之。

已得履，乃曰：

“吾忘持度。

”反归取之。

及反，市罢，遂不得履。

人曰：

“何不试之以足？

”曰：

“宁信度，无自信也。

”《矛与盾》

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：

"

吾盾之坚，物莫能陷也。

又誉其矛曰：

吾矛之利，于物无不陷也。

或曰：

以子之矛，陷子之盾，何如？

其人弗能应也。

1．解释加点字的意思。

①欲买履者（ 

② 

而忘操之（ 

）③ 

自度其足（ 

④乃曰（ 

）⑤鬻盾与矛者（ 

）⑥弗能应（ 

2、翻译句子：

①宁信度，无自信也。

3．这两则寓言故事分别包含了什么道理？

4、这两个故事的内容分别可以用一个成语来概括____________、 

________________。

（二）阅读下面一篇文章，完成5—8题

①风能、太阳能、潮汐能的开发可以有效缓解中国的能源供应困局，其中产业化条件最为成熟的首推风力发电。

较之其他新能源，风电优势更加明显：

它蕴藏量大，超过所有油、气、煤的储藏量；

理论上仅1%的风能就能满足人类能源需求。

②在江苏沿海，从南通向北直到连云港，有连绵数百公里的滩涂，这是一块孕育着财富和梦想却一直被自然掖藏着的新大陆。

这里常年风速保持在每秒7-8米，正是绝佳的风电场。

③这一带可建超过1000万千瓦的海上风电场，相当于三峡的装机容量，堪称“海上三峡”，却没有百万移民的负担，也不占用耕地和消耗水资源。

而1个三峡的投资，可以建2-3个三峡规模的风电场。

而且风力是一种洁净的自然资源，没有火力发电排放大量二氧化碳所带来的污染。

④虽然前景如此诱人，但是风能却并非竖起风车就等着发电。

因为有两个世界性的“拦路虎”：

一是，风电之于火电，由于电压、频率波动性大，因而大规模并入常规电网，会危害常规电网；

二是，风力机结构复杂，风电价格远高于煤电，我国风电设备单位功率的费用是煤电的两倍以上，电网公司很难接受或根本不愿意购买风电，有人据此将风电比喻为“垃圾电”。

⑤有专家经过10年研究发现,风电对于某些工业生产，特别是有色冶金、氯碱等高耗能产业，如能直接非并网利用，会像黄金一样宝贵。

不但减少或完全消除对电网的危害，也降低了生产成本，大大提高生产效率。

通过非并网技术使风电快速进入特定高耗能产业，使“垃圾电”变成“黄金电”。

电解铝生产来说,每吨铝的耗电量是惊人的1.5万千瓦时，如果风电专门供应大型铝厂，巨大的电能就被“置换”出去，风能也因此获得了普惠社会的方式。

这是一项革命性的技术，有很强的挑战性，如果能够成功，中国的风电技术将领先世界。

⑥目前，非并网技术已经基本攻克，下一步就是在江苏省内找一个试点。

一旦试点成功，它将是世界利用风能的最新里程碑。

5、通读全文后，请为本文拟一个恰当的标题。

6、第②段中，为什么说“这是一块孕育着财富和梦想却一直被自然掖藏着的新大陆？

7、结合语境，说说下列句子中加点词语的表达效果。

①通过非并网技术使风电快速进入特定高耗能产业，使“垃圾电”变成“黄金电”。

②一旦试点成功，它将是世界利用风能的最新里程碑。

8、为什么要大力发展风电产业？

请分条陈述。

（三）阅读《红心番薯》，回答后面的问题。

红心番薯

林清玄

①幼年时，一次我和内地的小孩子吵架，他们骂：

“番薯呀！

番薯！

”我们就回骂：

“老芋呀！

老芋！

”对这两个名词我是疑惑的，回家询问了父亲。

他打开一张老旧的地图，指着台湾说：

“台湾的样子真是像极了红心的番薯，你们是这番薯的子弟呀!

”我指着内地说:

“那，这大陆的形状就是一个大芋头了，所以内地人是芋仔的子弟？

”父亲大笑起来，抚着我的头说：

“憨囝仔，我们也是内地来的，只是来得比较早而已。

”

②然后他用笔从我们遥远的北方故乡有力地画下来，牵连到所居的台湾南部。

我第一次认识到，芋头与番薯原来是极其相似的植物，并不是我们想象中那么判然有别的；

也第一次知道，原来在东北会落雪的故乡，也遍生着红心的番薯！

③在我居住的地方，巷口本来有一位卖糖番薯的老人，那些番薯长得很细小，却总像记录着什么心底的珍藏。

有时我向老人买一个番薯，散步回来时一边吃着，那蜜一样的滋味进了腹中，却有一点酸苦，因为老人的脸总使我想起在烽烟奔走过的风霜。

④ 

老人是离乱中幸存的老兵，家乡在山东偏远的小县份。

有一回我们为了地瓜问题争辩起来，老人坚持台湾的红心番薯如何也比不上他家乡的红瓤地瓜，他的理由是：

“台湾多雨水，地瓜哪有俺家乡的甜？

俺家乡的地瓜真是甜得像蜜的！

”老人说话的神情好像当时他已回到家乡，站在地瓜田里。

看着他的神情，我乃真正知道，番薯虽然卑微，它却连结着乡愁的土地，永远在相思的天地吐露新芽。

⑤ 

父亲种的番薯收成后送了一大袋给我，放了许久，我突然想起巷口卖糖番薯的老人，便提去巷口送他，没想到老人因少有人吃地瓜而改行卖牛肉面了。

我无奈地提番薯回家，把袋子丢在地上，一个番薯从袋口跳出来，破了，露出其中的鲜红血肉。

这些无知的番薯，为何经过三十年，心还是红的！

不肯改一点颜色？

⑥老人和父亲生长在不同背景的同一个年代，他们在颠沛流离的大时代里，只是渺小而微不足道的人，可能只有那破了皮的红心番薯才能记录他们心里的颜色；

那颜色如清晨的番薯花，曾经以卑微的累累球根互相拥抱、互相温暖，他们之所以能卑微地活过人世的烽火，是因为在心底的深处有着故乡的骄傲。

⑦我十岁时，父亲首次带我到都市来，行经一片工地，父亲在堆置的砖块缝中，一眼就辨认出几片番薯叶子。

我们循着叶子的茎络，终于找到一株几乎被完全掩埋的根，父亲说：

“你看看这番薯，根上只要有土，它就可以长出来。

”如今我细想起来，那一株被埋在建筑工地的番薯，是有着逃难的身世，由于它的脚在泥土上，苦难也无法掩埋它。

比起我种在高楼阳台的花盆中的番薯，它有着另外的命运和不同的幸福，就像我们远离了百年的战乱，住在看起来隐密而安全的大楼里，却有了失去泥土的悲哀。

⑧星空夜静，我站在阳台上仔细端凝盆中的红心番薯，发现它吸收了夜的露水，在细瘦的叶片上，片片冒出了水珠，每一片叶都沉默地小心地呼吸着。

那时，我几乎听到了一个有泥土的大时代，上一代人的狂歌与低吟都埋在那小小的花盆，只有静夜的敏感才能听见。

9、通读全文，说说“红心番薯”在文中指代什么？

10、第④段划线句子中，老人为什么坚持把“番薯”称为“地瓜”？

11、第⑥段中为什么说只有那“破了皮”的红心番薯才能记录他们心里的颜色？

12、结合历史知识，推断第⑦段中“百年的战乱”指哪一段时期？

13、.联系全文，谈谈你对第④段中“番薯虽然卑微，它却连结着乡愁的土地，永远在相思的天地吐露新芽”这句话的理解。

14、文中“父亲”他们这一代人与番薯有着怎样的相似点？

三、综合性学习

对联是我国文化宝库中的一份珍贵遗产，也是我国文艺园地里的一朵艳丽的鲜花。

宋代以后，在民间，新年悬挂春联的现象已经相当普遍，王安石的诗中有这么一句：

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，就是当时对联盛况的真实写照。

王乐乐等五位同学组成了研究“对联”的小组，她们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。

假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。

15、给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。

　　①一帆风顺年年好万事如意步步高。

（）

　　②一生俭朴留典范，半世勤劳传嘉风（）

　　③远求海外珍藏本，快读人间未见书（）

　　④海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞（）

　　A．春联B．婚联C．挽联D．行业联

16、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。

春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；

秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。

上联是：

春水船如天上坐；

下联为：

17、你能根据我们已经掌握的对联或对偶知识，说说对联有什么特点吗？

四、作文

18、语文课本像一艘飞船，带着我们飞过历史的长河、知识的海洋、穿越知识的空间；

语文课本像一位导游，带我们游览了千山万水，让我们大开眼界；

语文课本像一个故事的王国，走过一间间的故事屋，我们认识了买履的郑人、穿“新装”的皇帝、神奇的七色花……

请以“我爱语文”为题，写一篇文章，不少于600字。

答案：

一、1、赏心悦目、感人肺腑、不言而喻

2、经过了很长时间仍然像新的一样。

3、随君直到夜郎西山重水复疑无路天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

盈盈一水间，脉脉不得语4、①他的父亲仍然健在,,精神尚佳。

②我生长在戏剧之家，我对黄梅戏一点都不陌生。

5、F是一