山东省青岛市九年级上学期期末语文试题Word下载.docx

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2.（2分）下列选项中对句子中划线词语的分析错误的一项是（）

A.“哥儿，你必须牢牢记住！

”她极其郑重地说。

“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说‘阿妈，恭喜恭喜！

’……”（“极其”，说明长妈妈对这件事情的重视和认真程度。

）

B.有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

（“镶嵌”，形象地写出了老王身体僵直的状态。

C.偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。

（“若有所失”，表现了父亲对所造新房的那种不满意的心态。

D.他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句，郑重地装进信封，然后，把一颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方。

（“郑重”说明了信客对人们的嘱托的认真态度，表现了他高度重视工作的责任心。

3.（2分）（2020·

光明模拟）请选出下列句子中没有语病的一项（）

A.提升品牌形象,要求把工匠精神融人生产、设计、经营的每-一个环节。

B.这套教科书只是搭建了一个平台、一种资源,大家完全不必受此局限。

C.由于出现了充满大爱的勇敢“逆行者”们激发了广大文艺工作者的创作热情。

D.清明时节,各地各校纷纷举行“云祭奠”主题教育活动,缅怀先烈的英雄事迹。

4.（2分）下列关于名著的表述有错误的一项是（）

A.《繁星·

春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。

B.“母亲啊/心中的风雨来了/我只躲到你的怀里”以生动的语言传达了母爱之情。

C.冰心是中国现代文学史上第一位著名女作家，以宣扬“爱的哲学”著称。

D.“万千的天使/要起来歌颂小孩子”在冰心看来，人与自然应该是和谐一致的。

二、现代文阅读（共2题；

共33分）

5.（8分）（2019七上·

江油月考）阅读下面的文字，回答下面小题。

十一号楼的猫

①我们十一号楼三层的楼道里养着一只流浪猫。

说是流浪猫，早就没有了流浪猫的样子。

是一只米黄色的长毛猫，眼睛微微透着绿，洗过澡也梳过毛，毛色油亮有色泽。

它常常蹲在三层电梯口的小厅堂，端正地坐着，优雅地看着电梯里的人，仿佛知道我们是来看它的一样。

旁边的墙边放着猫粮盆和水盆，还有几个小玩具。

②多数时候，它只是看你一眼，有时也会跟着你走入电梯。

进来后就跟所有乘电梯的人一样，乖乖等着。

到了一楼，它在人们的脚步间左拐右拐地穿插着走出居民楼，往楼下社区院子里的树下一躺，晒着太阳睡半天。

天色晚了，就再跟着上楼的人一起回去。

我住的这幢楼里几乎每一个人都知道它的存在，看到它走进来了，就帮它按一下“3”。

三楼的门一开，它就不急不慢走出去，重新在电梯口小厅堂坐下。

③有一次我深夜加完班，一个人抱着一堆东西，从北区的工作室穿过漆黑的花园，走回南区的家。

半路被蚊子叮了一腿的包，边跺脚边走，走到楼下的时候，脚震得又麻又疼。

我用下巴很卖力地点开电梯开关。

前脚刚进去，后脚它就跟进来了。

我盯着它，它盯着我，我只好用额头顸了我自己的楼层，又用下巴按了它要下的楼层。

等搞定之后，原本．路走回来的沮丧感消失不见，我一个人在电梯里笑符前仰后舍。

它出去的时候，在靠近我的腿一边翘着尾巴蹭了一下。

大半夜，我和一只猫同乘了电梯，还为它按了按钮，这太喜剧了。

④听楼下跳广场舞的大妈们说，它是在一个风雨交加的夜晚从电闪雷鸣中逃进楼里来的。

当时它毛都掉得斑秃，眼睛全被眼屎糊住，身上还有伤，走路一跛一跛的。

三楼住着的刘奶奶撞见它，心生怜悯，就把它抱回家，收养了它。

为了照顾好这只猫，刘奶奶甚至多次缺席了最爱的广场舞。

它渐渐地恢复了体力，脱胎换骨，变成一只美貌的家猫。

但它大约是流浪太久，不习惯被禁锢在小小的屋子中，成日趴在窗口喵喵呜呜地叫，刘奶奶就又把它放出去了。

⑤可自打那以后，它似乎把三层当成了坚实的后盾，在外面野几天就回来，回到三层就安静蹲在那里等着。

慢慢地，整个三层的人都习惯了，没事就采放点儿吃的、喝的，有时候甚至还有猫玩具。

它也越来越把这儿当成家，从半个月一回到几天一回、一天一回，比上班下班的白领还准时。

⑥很快，整幢楼都知道了它的存在，渐渐地，它从三层的猫变成了十一号楼的猫。

我经常看见同楼的住户跟别人说，这是我们楼的猫，一会儿就回去了。

别人问保安，怎么总能见到那只猫？

保安头也不抬地说，噢，那是十一号楼的猫，出来溜达溜达。

听得我差点儿当场笑出来。

那只黄毛碧眼的猫咪突然间变成我们的流动标签，让一些事情变得格外有意思起来。

⑦朋友来家里做客的时候，一进家门就一惊一乍地说：

“你们邻居还真热情啊。

这‘远亲不如近邻，，在你家我算是见识到了。

”她很疑惑，究竟是怎么做到的——全楼的人好像都是认识的，出个门回个家在电梯里见到了，还点个头示个意。

她说：

“这场面，我除了小时候住我爸的纺织厂家属大院的时候领略过，真是多年不见啊。

我刚才提着一堆东西上电梯，被超过三个人问要不要帮忙。

”我就带她去参观那只猫，她不可置信地反复问我，它真的会坐电梯？

它就住在三层？

它几岁了？

……

⑧因了猫的到来，十一号楼的人原本互相陌生，现在都变成了猫的主人；

也因了它的到来，大家仿佛都成了别人生命的依靠，变得坚强而乐观起来。

刘奶奶作为这只猫的原始救命恩人，也很欢喜。

她跟我们说，孙子知道她养了一只这么有灵性的猫，一到假期就住过来看它。

原本搭救了一只猫，结果还让宝贝孙子成了常客，简直就是节日大酬宾。

说话间喜气洋洋，仿佛不是她给了它新生，倒是它带动了她的幸福生活。

⑨这只猫自己大概永远都不会明白，它变成了所有人的精神亮点。

人们喂饱它，还喂饱自己的心。

（选自《智慧少年》2016年第8期，有删改）

（1）请简要概括文章的内容。

（2）赏析划线词语的表达效果。

当时它毛都掉得斑秃，眼睛全被眼屎糊住，身上还有伤，走路一跛一跛的。

（3）文章第⑦段能否删去？

为什么？

（4）结合全文，谈谈你对第⑨段“人们喂饱它，还喂饱自己的心”的理解。

6.（25分）阅读下面的文学作品，完成各题。

老枣树下的斑驳流年

化君

①淅淅沥沥的秋雨，从晨落到暮。

窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响，像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。

②正是红枣上市的季节。

老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧，被连绵的雨珠击落一地，树下有否拾枣的人？

③从前，红枣成熟的季节，母亲便挎了一篮子红枣给我送来。

不厌其烦地和我絮叨小时候打枣的事儿。

如今，这样的情景，于我成了一种高不可攀的奢望和梦想。

④我是老枣树看着长大的。

除了母亲，我和老枣树最亲。

每年燕子飞来的时候，我就围着老枣树转悠。

终于看见青蒙蒙的芽儿了，终于开出黄盈盈的小花了，绿碧碧的枣儿终于有了红意。

⑤我找来一根长棍子递给母亲，拉着她来到老枣树下。

母亲仰头朝树上望，忽而举起棍子就打。

落地的枣儿仿佛一只只欢蹦乱跳的兔子，满地撒欢。

我小跑着来来回回追赶着去捡。

可是，才捡了几颗，母亲就停下不打了。

母亲说，枣熟透了才好吃。

等树上的枣全都变红的时候，母亲却又换了说法，得留着，过年时好给你蒸枣糕吃。

从此，红枣成了一道过年时才能吃到的美味。

⑥母亲也有破例的时候。

⑦八岁那年，一天放学后我一口气跑回家，哭闹着跟母亲要爸爸。

母亲见哄弄不下，突然伸手打了我一巴掌，我更加起劲儿地哭喊起来。

母亲把我搂在怀里说：

“走，妈妈给你打枣吃。

”

⑧那天，母亲只一会儿就把树上的枣打光了，地上青蒙蒙一片。

我抬头看母亲，她眼睛里湿润润的。

⑨十三岁那年，到了红枣收获的季节。

一天，同桌因为我阻止她上课吃东西，便告诉老师我拿了她的橡皮，还骂我小偷。

我向母亲哭诉一阵子后说，我不想上学了。

母亲伸手抹掉我脸上的泪水，牵起我的手来到老枣树下，递给我一根长木棍，说：

“使劲儿往树上打，气出来心里就不觉得憋屈了。

⑩真的，我举起棍子噼里啪啦打了一阵子，心里感觉舒坦多了。

但是看着被打得光秃秃的树，我心里又很难过。

母亲却笑微微地说：

“枣树越打越旺。

”直到第二年秋天，一颗颗圆滚滚红艳艳的枣儿挂满老枣树，我才相信母亲的话是真的。

⑪十七岁那年，我高考落榜。

这是一个让人绝望的消息。

我抓起一根棍子，对着老枣树一通猛击，直到精疲力竭，瘫坐在地上。

不知道什么时候，突然我被一阵冷风吹醒。

起身准备回屋，身上的毛毯掉落地上，我弯身去拾，却看见母亲坐在地上睡着了。

顿时，我的眼泪吧嗒吧嗒掉下来。

⑫一次次，我用打老枣树的办法，平息了心里的委屈和怨愤。

但我不知道，当我拼命抽打老枣树的时候，母亲的心有多疼。

⑬忽而觉得，母亲就是一棵老枣树。

她一辈子含辛茹苦，将我拉扯成人。

我却因为生活中的风吹草动或种种不如意一次次向母亲哭诉和发泄，而每一次哭诉和发泄都会像刀子一样割着母亲的心。

⑭后来，母亲离我而去，我也离开了那棵老枣树。

但我觉得，我从没离开过老枣树，就像从没离开过母亲一样。

⑮夜深了。

秋雨依然淅淅沥沥，窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响，像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。

伸手按灭台灯，叮嘱自己，睡吧，好去老家院落里，捡拾那一颗颗圆滚滚紫溜溜的红枣，以及像阳光一样散落一地的斑驳流年。

（1）阅读第⑥—⑪段，仿照示例用四字短语概括后两次打枣的原因。

示例：

第一次：

无理哭闹后打枣。

第二次：

________时打枣。

第三次：

________后打枣。

（2）结合括号中的提示，揣摩下列词句，体会作者的情感。

①终于看见青蒙蒙的芽儿了，终于开出黄盈盈的小花了，绿碧碧的枣儿终于有了红意。

（连用三个“终于”有何作用？

②忽而觉得，母亲就是一棵老枣树。

（请从修辞手法角度赏析。

（3）本文有多条线索，请说出其中两条。

（4）下面是史铁生《秋天的怀念》中的一段文字，与文中第⑨段的画线句子进行比较：

同样是写母亲，内容和写法上有何异同？

母亲进来了，挡在窗前：

“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

三、对比阅读（共1题；

共20分）

7.（20分）（2019八上·

揭西月考）阅读文言文，回答问题。

拾椹供亲

蔡顺少年孤，事母孝。

岁荒①，粮食不足，顺日拾桑椹②，以异器③盛之。

赤眉贼见而问之。

顺曰：

“黑者味甘以供母赤者味酸以自食。

”贼悯其孝，以白米牛蹄赠之。

【注】①岁荒：

年成不好。

②桑椹：

成熟时黑紫色或黑色，味甜，可食。

③异器：

不同的碗。

（1）下列各组句子中，划线词语意思错误的一项是（）

A.事母孝（伺候） 

B.以白米牛蹄赠之（赠送） 

C.贼悯其孝（怜悯） 

D.粮食不足（满足） 

（2）用三条“/”给文中画线的句子断句。

黑者味甘以供母赤者味酸以自食。

（3）你认为蔡顺是个怎样的人？

他的行为对你有什么启示？

四、句子默写（共1题；

共6分）

8.（6分）默写 

（1）亲贤臣，远小人，________；

亲小人，远贤臣，________。

（2）________，欲语泪先流。

（3）千嶂里，________。

五、综合性学习（共1题；

9.（6分）（2019九上·

克东期末）中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博大精深。

为弘扬中国的礼仪文化，学校准备举行以“礼文化”为主题的活动，请你参加。

（1）【礼貌用语我知晓】从括