部编语文七年级下册第六单元检测卷带答案Word文件下载.docx

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（　　　　）

（2）但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市辰楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。

（3）也是无意识地，在闲瑕时甚至睡梦中，她身处的环境常在我的脑海中出现。

（4）我在草原上无目标地曼步，很快来到一条隐没在草丛中的小溪旁。

3．句子排序最合理的一项是（　　）（3分）

①在书本周围砌起预备的知识围墙，不能叫素读。

②这意思就是看书的时候不带自己的观点，脑袋空白地看。

③做价值判断，添油加醋，预设任何目的的阅读，也不能叫素读。

④总之，“不要向作者发号施令，而要设法变成作者自己，做他的合伙者和同伴”的阅读，应该就是理想的阅读。

⑤中国古代私塾的教学方式，叫作“素读”。

A.①③②④⑤　　　　B.①③⑤②④

C.⑤①③②④　　　　D.⑤②①③④

4.对下面加线病句，修改不当的一项是（　　）（3分）

我深深体会到：

①要学好功课，是否认真听课是关键。

②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。

③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。

④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。

A．①句删去“是否”　B．②句“就”改为“才”

C．③句“思想开小差”与“小动作”对调

D．④句“可能”改为“必定”

5．下列内容分析不正确的一项是（　　）（3分）

A．《伟大的悲剧》一文写的是英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队员在归途中的悲壮覆没。

B．《太空一日》作者通过对自己进入太空的见闻感受的描述，体现了中国航天工作者严谨、科学的态度。

C．《带上她的眼睛》以“她”的故事回述为明线，以“我”的见闻经历的改变为暗线，双线在小说最后交织在一起，形成鲜明而独特的文章结构。

D．《河中石兽》告诉我们不能仅仅根据自己的一知半解就做出推想，说明了实践出真知的道理。

6．名著阅读。

（3分）

从下列选项中选择一项，结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟。

A．尼摩船长血搏章鱼（《海底两万里》）

B．周进哭贡院（《儒林外史》）

C．秃鹤演伪军连长（《草房子》）

我选________，_________________________________________________________________

______________________________________________________________

_________________________________________________________________

7．语言表达。

（5分）

李克强总理把“全民阅读”写入了政府工作报告，我国的《全民阅读促进条例》已列入国家立法计划。

在政府的积极推动下，全国上下涌动着读书的热情，各大中小学校也开展了一系列读书活动。

右边是格致中学的同学设计的学校读书活动的海报。

（1）请用简洁的语言说明画面（文字除外）的内容及寓意。

（2）阅读是提升全民素质的重要途径，请你为提高全民阅读兴趣提三条建议。

二、阅读（38分）

（一）阅读文章，回答问题。

（11分）

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。

阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。

棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：

“尔辈不能究物理。

是非木杮，岂能为暴涨携之去？

乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。

沿河求之，不亦颠乎？

”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：

“凡河中失石，当求之于上流。

盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。

渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。

如是再啮，石又再转。

转转不已，遂反溯流逆上矣。

求之下流，固颠；

求之地中，不更颠乎？

”如其言，果得于数里外。

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

8．解释下列句子中加点的词。

（1）山门圮于河_____________________________________________________________________

（2）湮于沙上_____________________________________________________________________

（3）如是再啮_____________________________________________________________________

9．指出下面句子中“之”所指代的内容。

（1）一老河兵闻之_____________________________________________________________________

（2）当求之于上流_____________________________________________________________________

10．用“/”给下面句子划分节奏。

（只划一处）（2分）

众　服　为　确　论。

11．将下面句子翻译成现代汉语。

如其言，果得于数里外。

12．联系原文，用自己的话说说“但知其一，不知其二”中“其一”“其二”的具体内容。

（二）阅读下文，完成问题。

（14分）

最完美的礼物

①2000年5月，考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下，带上足够的食物和淡水，分骑5峰骆驼从大沙漠边缘的小城出发，深入沙漠腹地300公里，对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。

②几天后，他们胜利完成了考察任务，踏上了归程。

一天中午，天空中突然涌现出巨大的蘑菇云，随着黄色蘑菇云的翻滚逼近，万里晴空顷刻间变得灰暗阴沉，5峰骆驼惊骇得踌躇不前。

③“沙暴！

”郭教授大声呼喊着，“快下骆驼，用睡袋罩住头！

”

④罕见的特大沙暴持续了近40分钟。

渐渐地，沙暴的呼啸声减弱了，人们陆续掀开了头上的睡袋。

昏暗的天空中出现了亮色，沙漠恢复了先前的寂静和燥热。

⑤“骆驼呢？

”有人惊叫着，驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊跑掉了。

大家开始寻找。

半个多小时后，只找到一箱饼干、几袋牛肉和一些行李。

恐惧袭上队员们的心头。

这时，向导在一块凸起的石头前发现了一只羊皮水囊。

大刘抢先冲上去想喝水，向导一把抢过来：

“不要抢，水是大家的。

”“我也有份，我先喝！

”大刘毫不示弱，其他人随后也加入到争抢之中……

⑥“都不许动，把水囊给我！

”一向和蔼可亲的郭教授突然取过向导手中的猎枪，以不可抗拒的口吻喝道：

“从今天起，由我决定水的分配。

”他从水囊中倒出一杯水，说：

“每人只能喝两口，谁也不许多喝。

”大刘咄咄逼人地问：

“你也只喝两口？

”郭教授平静地说道：

“我只喝一口。

⑦杯子最先递到向导手中，他慎重地喝了两口，宛如品尝世上最醇美的甘露。

轮到大刘了，他

（1）__________地喝了两大口水……杯子最后轮到郭教授手中，他只

（2）__________地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。

⑧第四天早晨，当人们醒来的时候，郭教授已倒好了大半杯水，分喝了水后，他宣布了新的用水规定：

“从现在起，不到万不得已，不得喝水囊里的水！

”没有人反对。

因为郭教授每次喝的水比谁都少，这是大家有目共睹的。

⑨下午，向导突然惊叫起来：

“我们快到了！

”萎靡不振的队伍开始活跃起来。

大刘回头朝郭教授喊道：

“教授，明天就要到小城了，我们可以喝点水吗？

”的确，整整一个上午都没有喝水了。

郭教授没什么反应，身体踉跄着要摔倒，大刘跑过去扶住他。

郭教授将猎枪递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么，就晕倒在大刘的怀里。

⑩有人提议给郭教授喝口水，大刘拒绝了。

他命令大家轮流背着郭教授继续赶路，自己则提着猎枪和水囊走在队伍后面。

走了一段路后，有人提出要喝水，大刘断然拒绝：

“还不到时候！

⑪遇到沙暴的第五天，这支历尽艰辛的队伍终于回到了小城。

直到这时，大刘也没有再让大家喝一口水。

有人抱怨大刘比郭教授更苛刻。

大刘没有辩解，轻轻打开水囊的盖儿，将口朝下，一堆黄沙被倒了出来……

⑫原来，在第四天早晨大家喝完那大半杯水后，水囊里就已经没有一滴水了，看上去依然鼓鼓的水囊里，是郭教授悄悄装进去的沙子。

⑬跋涉艰难绝境，穿越生死的唯一支撑就是希望啊。

⑭几年后的访谈中，这些死里逃生的人在被追问一生中得到的最好的礼物时，都不约而同地回忆起那次历险，他们几乎说着同一句话：

“郭教授的‘骗局’是世界上最完美的礼物。

13．“天空中突然涌现出巨大的蘑菇云，随着黄色蘑菇云的翻滚逼近，万里晴空顷刻间变得灰暗阴沉”属于____________________________________________________________________描写，作用是

____________________________________________________________________________________________________________________________________。

14．读文章第⑤段画线句“恐惧袭上队员们的心头”，联系上下文，说一说队员们“恐惧”的是_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

15．依据人物的性格特点，在第⑦段的横线上分别填上恰当的字词。

（4分）

16．第⑨段“郭教授将猎枪递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么”，据下文，写出郭教授叮嘱的内容。

17．为什么说郭教授的“骗局”是“世界上最完美的礼物”？

（三）阅读下面的文章，回答问题。

（13分）

大雪封不住希望的心

包利民

①有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。

在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹。

中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪，原野上的积雪被风吹得像波涛一样滚动，我和表弟躲在树下，满心的恐慌。

②过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶。

可走了好一会儿，发现周围仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭。

我们心里一惊，知道是迷了路。

本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家。

可是现在，周围除了雪还是雪，没有路。

那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。

③每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄的影子，仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。

我们就这样一路走着，心里焦急万分，如果不能找到村庄，到天黑下来，等着我们的就是黑暗与寒冷，无疑是死路一条。

我们一边走一边纳闷，平时没觉得荒原这么大，怎么周围的村庄一个都看不见呢？

我们本想朝着一个方向走，可是满天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉朝某个方向不停地走。

④当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道：

“哥，前边的雪地上有个黑点！

”我们精神一振，奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。

有的地方雪极深，一脚踩下去能