湖北省武汉市高一上学期期中联考语文试题Word格式.docx

湖北省武汉市高一上学期期中联考语文试题Word格式.docx

《湖北省武汉市高一上学期期中联考语文试题Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省武汉市高一上学期期中联考语文试题Word格式.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

n 

锭子dì

D．顺遂suì

奇葩pā窒息zhì

开辟pì

2.下列各组词语中字形全都正确的一组是（）

A．笙萧嬉笑愁怅长歌当哭

B．玉玦气慨慈详摘星揽月

C．皮辊怔住易帜屏息以待

D．隐密煎熬踌躇不加思索

3.下列各句中，填入横线处的词语最恰当的一组是（）

（1）_______有国外可供借鉴的经验，但对于中国航天人来说，这一切，几乎是从零开始。

（2）看着这种饲养小姑娘_______的制度，我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸦捕鱼的事了。

（3）我在听先生这篇讲演后二十余年，偶然获得_______在茅津渡候船渡河。

（4）同时，他还练就了奋笔疾书、_______的写作本领。

A．即使营利机缘一蹴而就

B．尽管盈利机遇一挥而就

C．即使盈利机遇一蹴而就

D．尽管营利机缘一挥而就

4.下列各项中，没有语病的一项是（）

A．随着大卫健全人格的确立，终于和特莱得成为终生的挚友。

B．作者寥寥几笔，就使老师直面人生的气度和幽默风趣的个性跃然纸上。

C．新词新语源源不断地产生出来，不断增加着汉语的词汇宝库。

D．我们阅读《论语》，不仅要认真思考孔子为什么会这样说，还要注意孔子说了些什么。

5．下列文学常识的解说，不正确的一项是（）

A．《大卫·

科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部具有强烈的自传色彩的小说。

大卫的是非观念和健全人格是在保姆佩葛蒂帮助下建立起来的。

她教导大卫“永不卑贱，永不虚伪，永不残忍”的话可以成为我们每个人做人的箴言。

B．孔子曾被尊为“至圣”“圣人”。

《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路：

“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。

C．《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是儒家经典之一，它既是一部内容丰富的史书，又有很强的文学性，作者相传为与孔子同时代的左丘明。

D．《小狗包弟》选自巴金的《随想录》，作者的出发点非常明确，就是要对“文化大革命”做出个人反省。

二、现代文（论述类文本）阅读（9分，共3小题，每小题3分）

阅读下面的文字，完成6-8题。

地震局应当做些什么？

简岩

（1）中国地震局显然没有料到，芦山发生7级大地震后所遭受的质疑其“烈度”甚至不亚于人们对红会的质疑。

有人甚至说：

“既然预报不了地震，要地震局有什么用？

”

（2）取消地震局可不是一句玩笑话，因为兹事体大，还需从长计议。

中国是个人口众多，地震灾害频发的国家，取消地震局恐不现实。

不过，从公众的质疑中也可以看到，地震局大有改进和改善工作的空间。

（3）既然中国地震学界相信也认同美国地质研究主流学界的观点：

地震是无法预报的。

因此，在总体工作规划上就应该学学美国关于地震研究的态度和规划，即致力于通过提高基础设施的安全等级来长期减弱地震的危害性，而不是仅仅把精力放在研究短期预报上。

（4）地震局的工作如果能得到公众的认同，首先应通过对地震的监测，在摸清中国境内到底有多少地震高发地区和地震带的同时，指导人们建设家园和城市。

比如在汶川地震和此次的芦山地震后，把监测到的地震情况提供给震区，为今后的重建选址做决策依据，以凸显地震监测和地震研究的重要性。

（5）著名的构造地质学家琼斯说过：

“你愿意提前一小时从楼房里逃出呢，还是希望房子根本不会倒？

”显然，即便地震是可预报的，人们也会选择这两项选项的后一个。

地震局参与和指导各级政府建造更坚固的抗震房屋就是一项很有意义的工作。

（6）地震局的工作要获得公众的理解和支持，还应当转移到做那些能够获得结果的研究和实际工作上来。

例如，既然短期和临震预报很难，那么，为何不做可能的地震预警工作呢？

在这方面，需要研究的项目和待开展的工作有很多，例如，确认提前预警多少时间能够让人们减少多少伤亡，地震预警如何与全国的通讯、互联网和媒体联动等。

就连遇到了地震，人们该如何躲避才能把死伤减至最低，也应当是地震局的研究和宣传科普的内容。

但是，直到现在，也还没有国家级别的地震研究权威机构出来说明，地震来了如果来不及跑到屋外，是躲到桌子下，还是躲在桌子旁。

（7）另外，以当前的科技手段而言，对地震还做不到明确的时间地点的预报，但可以对地震的危险做中长期预测。

地震局完全可以像美国科学家公布对旧金山湾的地震预测那样，向中国公众公开地震的中长期预测，使政府和公众增强应对自然灾害的心理准备和采取更多、更有针对性的防范措施，在防灾减灾的同时，正确了解自然，理解地震科学研究。

6．下列对公众对地震的质疑的原因的理解不正确的一项是（）

A．既然预报不了地震，要地震局没用。

B．地震局大有改进和改善工作的空间。

C．在总体工作规划上，没有致力于通过提高基础设施的安全等级来长期减弱

地震的危害性。

D．不应把精力放在研究短期预报上。

7．下列关于地震局对地震的检测的意义表述不正确的一项是（）

A．摸清中国境内到底有多少地震高发区和地震带。

B．指导人们建设家园和城市。

C．建造更为坚固的防震房屋。

D．把监测到的地震情况提供给震区，为今后的重建选址做决策依据。

8．根据原文内容，下列理解和推断不恰当的一项是（）

A．地震局首先要利用对地震的监测，指导当地政府建设家园和城市。

B．地震局过去可能存在没有把主要精力放在能够获得结果的研究和实际工作

上面的问题。

C．地震局应当与全国的通讯、互联网和媒体联动，指导人们有效避灾。

D．地震局利用当前的科技手段，虽对地震还做不到明确的时间地点的预报，但可使政府和公众对地震采取更多、更有针对性的防范措施。

三、古诗文阅读（共34分，共7小题）

阅读下面的文言文，完成9～12题。

李白，字太白，兴圣皇帝九世孙。

其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。

白之生，母梦长庚星，因以命之。

十岁通诗书，既长，隐岷山。

州举有道，不应，苏颋为益州长史，见白异之，曰：

“是子天才英特，少益以学，可比相如。

”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施，更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂来山，日沈饮，号“竹溪六逸”。

天宝初，南入会稽，与吴筠善，筠被召，故白亦至长安。

往见贺知章，知章见其文，叹曰：

“子，谪仙人也！

”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。

帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。

白犹与饮徒醉于市。

帝坐沈香亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉，左右以水靧

（1）面，稍解，授笔成文，婉丽精切无留思。

帝爱其才，数宴见。

白尝侍帝，醉，使高力士脱靴，力士素贵，耻之，擿

（2）其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。

白自知不为亲近所容，益骜放不自修，与知章、李适之、汝阳王李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒八仙人”。

恳求还山，帝赐金放还。

白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。

安禄山反，转侧宿松、匡庐间，永王璘辟为府僚佐，璘起兵，逃还彭泽；

璘败，当诛。

初，白游并州，见郭子仪，奇之。

子仪尝犯法，白为救免。

至是，子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。

会赦，还寻阳，坐事下狱。

时宋若思将吴兵三千赴河南，道寻阳，释囚辟为参谋，未几辞职。

李阳冰为当涂令，白依之。

代宗立，以左拾遗召，而白已卒，年六十余。

　白晚好黄老，度牛渚矶至姑孰，悦谢家青山，欲终焉。

及卒，葬东麓。

元和末，宣歙观察使范传正祭其冢，禁樵采。

访后裔，惟二孙女嫁为民妻，进止仍有风范，因泣曰：

“先祖志在青山，顷葬东麓，非本意。

”传正为改葬，立二碑焉。

（选自《新唐书》，有删减）

【注释】

（1）靧（huì

）：

洗脸。

（2）擿（tī）：

挑剔，指摘。

9.对下列语句中加点词语的解释，正确的一项是（ 

）（3分）

A．苏颋为益州长史，见白异之 

异：

怪异 

B．日沈饮，号“竹溪六逸” 

沈：

沉醉

C．益骜放不自修 

修：

学习

D．悦谢家青山 

悦：

愉悦

10.下列各组语句中，全都直接表现李白豪放不羁的一组是（ 

①是子天才英特，少益以学，可比相如。

②然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施

③知章见其文，叹曰：

”④言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇⑤白犹与饮徒醉于市。

⑥著宫锦袍坐舟中，旁若无人。

A.①②④ 

B.②⑤⑥ 

C.④⑤⑥ 

D.③④⑥

11.下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（ 

A．高力士向来同宫中的贵人结交，认为李白是凭借文采邀宠，于是指摘李白诗中的毛病来激怒杨贵妃。

B．天宝初年，李白南游到会稽（今浙江绍兴），和吴筠友善。

吴筠被召入京，因此李白也到了长安。

C．玄宗皇帝坐在沉香亭，心中突然有些感慨，想要李白替他写歌词，于是召李白入宫，但是李白已经醉倒，左右侍从就用水洗他的脸。

D．这篇传记以丰富的史料勾勒出李白跌宕起伏的一生，文笔洗练从容，叙述手法多样；

既表现了他的“谪仙”气质，又再现诗人入世、出世的矛盾思想。

12.请将文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。

（9分）

（1）是子天才英特，少益以学，可比相如。

（3分）

（2）会赦，还寻阳，坐事下狱。

（3）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

13．请用斜线（/）给下面短文中画线的部分断句。

（断句不超过6处）（3分）

吾入关秋毫不敢有所近籍吏民封府库而待将军所以遣将守关者备他盗之出入与非常也。

14、阅读下面这首唐诗，按要求回答问题。

（8分）

华清宫①（其三）

崔橹②

门横金锁悄无人，落日秋声渭水滨。

红叶下山寒寂寂，湿云如梦雨如尘。

注：

①华清宫，唐朝行宫，传为唐玄宗与杨贵妃行乐处。

②崔橹：

晚唐诗人。

（1）诗的前三句，描绘了哪几幅画面？

有何作用？

（4分）

_________________________________________________________________

（2）这首诗的第四句在表达技巧上很有特点，请从两个角度加以赏析。

15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（任选5小题作答，每空1分，共5分。

如答题超过5个，按所答的前5个计分）

（1）携来百侣曾游。

。

（毛泽东《沁园春长沙》）

（2）她静默地远了，远了，，走尽这雨巷。

（戴望舒《雨巷》）

（3）满载一船星辉，。

（徐志摩《再别康桥》）

（4）真的猛士，，敢于正视淋漓的鲜血。

（鲁迅《记念刘和珍君》）

（5），就在沉默中灭亡。

（6）复为慷慨羽声，，发尽上指冠。

（《战国策·

荆轲刺秦王》）

（7），思而不学则殆。

（《论语》）

（8）岁寒，。