2022年“转作风提能力抓落实”专题教育活动个人对照检查材料文稿Word文档格式.docx
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一、自身存在的不足
(一)学习贯彻新思想方面
一是学习态度不太端正。
思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性,总感觉自己是老员了,新闻广播经常看听,理论水平还可以,集体学习时有时满不在乎,被动参加,缺乏热情。
二是学习理论深度不够。
对新思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。
个人敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。
2022“转作风提能力抓落实”专题教育活动个人对照检查材料
(二)“四风”整改方面
一是在形式主义方面:
重经验轻创新,长期以来受个人性格特点的影响,再加上知识、阅历、视野等不足,导致自己在工作中,虽然有创新工作的想法,但缺乏创新工作的思路和具体办法,有时思想僵化、墨守成规,靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯的劲头不足。
二是在官僚主义方面:
由于身体健康方面的原因,服务基层意识欠缺,虽然不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象,但对于信访群众的诉求和困难解决深度不够。
面对信访当事人的时候,坚持政策原则的时候多,设身处地为信访当事人考虑诉求的时候少。
深入基层少,下基层接地气少。
甚至成了“无源之水,无本之木”,造成工作的针对性和实效性不强。
三是在享乐主义方面:
有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。
特别是临近退休这年,在思想上存在“求稳”的倾向,有“快到点、歇口气”的想法。
先前的热情、中年的锐气、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蚀弱化。
四是在奢靡之风方面:
随着社会的发展进步,特别是近年来国家经济快速发展、社会上鼓励消费的背景下,自己过去那种勤俭节约、艰苦奋斗的精神有些弱化。
二、产生问题的原因剖析
以上存在问题的主要原因,虽然存在一定的客观原因,有其深层次的根源主要表现在以下五个方面:
一是理论学习自觉性不强。
认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。
二是理想信念还不够坚定。
当面对工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。
三是修养还不够深。
一是修养放松。
受“潜规则”冲击,价值观念
发生变化,觉得“多做多错、少做少错、不做不错”,干好干坏一个样,修养高低一个样,产生“划船”思想。
二是自认为党性修养“可以了”。
三是放松了艰苦奋斗的精神,
四是宗旨意识还不牢固。
没有从小事做起,从具体事情抓起,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,主动解决好涉及群众利益的突出问题,以至于宗旨意识出现了情况。
五是觉悟还不达标。
三、整改措施和努力方向
我将以本组织生活会为契机,加强“转作风抓落实”的自身建设,加大对以上问题自查自纠的力度,并把整顿作为一次增强理想信念,增添工作动力,增长知识才干地宝贵契机,突出薄弱环节,认真梳理反省,加强理论学习、着力总结纠改,从而增强自律意识,严格约束自己的一言一行。
(一)进一步提高学习质量,在“严”字上下功夫。
(二)进一步改进工作作风,在“实”字上下功夫。
(三)进一步强化奉献和进取精神,在“紧”上做文章。
以上是我的剖析,不妥之处,敬请领导和同志们批评指正。