走向中考演讲稿五篇Word文件下载.docx

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是保障”。

充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。

要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途，相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。

同学们，你们要牢记信心第一，勇往直前。

只有拥有了信心，你才可能拥抱成功。

要树立信心，不要畏惧中考，要充满信心地走进中考，你才能挥洒自如，超常发挥，考出意想不到的好成绩。

青年时代的毛泽东同志曾豪迈地说：

“自信人生二白年，会当击水三千里。

”同学们,你们要确信自己是优秀的，并把全部精力都集中起来去证明它，你们一定会成功的。

第三、树立积极端正的态度。

我们说“态度决定一切”积极端正的态度，是决战中考的保障。

我真诚地希望你们，平时的学习和生活只能从中考角度着眼，

所作所为都要有利于中考，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事不要做，要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。

要热心于听课、热衷于解题、热爱自己所干的事业。

但是，现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉，迟迟进入不了状态。

时钟在不停地走，我们还有时间去拼搏、取得成功，但是我们却没有一分一秒的时间去浪费、去失败。

所以，我们必须以积极端正的态度投入到中考备考复习中去。

第四、培养坚强的意志和毅力。

坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。

中考不仅仅是人的智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较虽；

心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。

没有良好的心理素质，技术再棒的运动员与可能遗恨赛场。

征战中考，压力难免，竞争难免,但问题是你怎样看待压力，怎样看待竞争！

你是把它作为烦恼、包袱，还是将它作为动力。

压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安，你们谁不渴望希望9年的寒窗能有一个好的结局，你们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师，来回报父母，来回报自己的辛劳和汗水。

但忧虑没有用，回避也没有用，你只能正视压力，正视竞争，正视复习备考中的暂时失利，所有这一切，你们都必须直接面对，弱者战胜它们。

你所能做的只有一件事，那就是加倍地努力学习。

要做到：

当我暂时失利时，我心中正酝酿着成功。

持之以恒，勤奋不止，金榜题名不是一件遥远的事情，有志者事竟成。

因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力,通过自己坚持不懈的努力，才能达到胜利的彼岸

第五、注重基础，提高能力。

扎实的功底，强有力的实力，是决战中考最有力的武器。

由于素质教育的推进，重基础、重能力、重应用，综合考查学生的素质的题目将有所加强。

我们必须抓住这一方向，在复习备考中，要夯实基础，在练习和联考不断找出不足，及时弥补。

在练习和联考中不断提高对知识的理解和运用。

使我们的基础更加扎实，能力更加完善。

我们将以更好的状态迎接中考的挑战，并在竞争中获胜。

第六、复习备考要以科学的方法为指导。

科学的方法，是决战中考的法宝，毛泽东同志教导我们：

“苦干加巧干，

坚持持久战”。

意思是说在勤奋的基础上，把握学习规律，掌握学习方法，会收到事半功倍的效果。

在复习备考中我们心要诚，心要静，要合理分配时间。

要重视课堂学习，课堂学习是学习的主渠道，教师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性，同学们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末，事倍功半。

复习备考要留心细小，注意积累，注重书本的阅读。

现在中考命题的原则是：

基础知识占70%,20%勺题稍微灵活一点，真正难的题只有10%根据

这个比例，只要我们注重抓基础知识，将教材弄懂吃透。

课本上的许多定理、定义需要反复阅读，甚至“咬文嚼字”地分析。

教材所举的例题，其解题方法往往是最经典、最常用

的方法，在看教材时一定要牢牢掌握。

正如古人所说：

“书

读白遍，其义自现”，这是众多专家的忠告。

提高复习备考效率的另一个行之有效方法是每一学科准备一个改错本，将自己平时考试中作错的题或者容易混淆的概念记在这个本子上，平时和考前再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。

同学们，在复习中，课堂学习是关键，上课要认真听讲，作好笔记，理解老师的解题思路，养成良好的解题习惯，注意知识的积累和复现，复习备考是知识的复现，在复现中要注意知识的再现，已学过的知识，做过的习题，特别是重点内容，考试的热点，每隔一段时间就要再看看，算一算，只有经过多次反复，才能有效地使知识得到强化，概括起来说就是作好“三管”管好自己的口，不懂就问，不留隐

患；

管好自己的手，老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，务必要防止眼高于低；

管好自己的脑，提倡独立思考，对同类问题要注意归纳比较，这样，才能将知识内心化为自己的思维能力。

同学们，决战中考的时刻已经来临，我们别无选择，我们只有以高昂的斗志、白倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，努力拼搏！

奋战100天，给父母一个惊喜！

奋战100天，给学校一个奇迹！

奋战100天，给未来一片光明！

同学们，请你以“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海”的乐观心态，以“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的坚定信念，扬起自信的风帆，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章！

试问大家人生能有几次搏，现在不搏何时搏？

请记住：

爱拼才会赢！

最后祝愿同学们在人生的中考大决战中，旗开得胜！

Yes,wecan.

我知道，最近大家都能感觉到中考临近的脚步，以及前一段时间在学习中存在的问题？

我感到，即使成绩优秀的同学，对自己的表现也心存不满。

我了解这种感觉，在我读初中的时候，我的目标就是考全班第一名。

诚然，我无法在每一次考试中都能实现自己的目标。

因此，我们必须知道如何面对这种失败和挫折感？

事实上，取得成功并非轻而易举的事情。

世界上最成功的人士中有一些是遭遇失败最多的人。

世界著名的系列小说《哈利？

波特》第一部在获得出版之前被退稿12次。

篮球之

神迈克尔？

乔丹曾被他的高中篮球队除名。

在乔丹的篮球生涯中，他输过数白场比赛，有成千上万个球没有投中。

但他

曾说过：

“在我的一生中，我失败了一次乂一次、一次乂一次。

这就是我成功的原因。

”

这些人士获得成功，是因为他们懂得：

你不能让失败来限制你的发展，而必须让失败来开导你，帮助你寻得成功之路。

你必须让失败向你展示下次如何以不同的方式去做这件事情。

因此，如果你考试分数低，那不表示你比别人笨，而只表小你需要花更多的时间学习。

无论是谁，都会碰到许多学习上的困难。

你可能要想很久才能把一道数学题做对。

你可能要把一些材料阅读几遍才能理解。

如果我们不比别人聪明，那我们就要比别人勤奋。

如果我们比别人聪明，我们也要勤奋。

没有一个人天生学习优秀，他们通过勤奋才获得优异的成绩。

我们会遇到更多的问题。

甚至你已经尽力了，但仍无法取得理想的成绩。

请不要对你自己丧失信心。

成功不属于在困难时刻退缩的人而是属于坚持不懈、加倍努力的人。

你们目前的状况并不决定着你们的未来。

没有人决定你们的命运，你们掌握自己的未来。

出生在宁夏南部一个贫困山村的女孩马燕就是一个例证，那里的人依然保留着重男轻女的传统观念。

大部分女孩上到小学三年级的时候就要辍学回家。

尽管马燕成绩优秀，但她还是不能上学，回家喂半，给两个弟弟做饭。

马燕难以接受这种安排，并把自己对上学的渴望，用她那稚嫩的小手写成了几本日记交给了妈妈。

为了打动母亲坚硕的心，她说“妈妈，如果我上不了学，我的眼泪一辈子都流不干。

XX年，马燕的命运突然出现了转机。

马燕的日记被一位法国记者得到，并刊发在法国《解放报》上。

几天以后，法国一家出版社表示，想要出版马燕的日记。

巴黎一所中学一年级的学生在老师的带领下，给马燕寄来捐款和很多充满鼓励的信。

后来，在人们的帮助下，她成为村里第一个读完中学的女孩，现在正在法国留学。

我还想到了我校去年的毕业生符宏雅同学，她初一、初二都是在所谓的“慢班”度过的，但她不服气、不放弃，一直像小草一样坚持的学习。

因此，她花在学习上的时间比一般人长得多，你从她那黑黑的眼圈就能看出她有多么地刻苦学习。

俗话说：

有志者事竟成，苦心人天不负，最终以全校第一名的成绩考上了国兴中学。

我希望他们的事迹能照亮我们今后的人生旅途，也希望在别人需要帮助时，我们能伸出援助之手。

在我们当中就有这样的人。

他们身上要承担更多的压力，我希望你们能把这种压力能转变为一种动力，用更优异的成绩来回报大家的帮助。

说到底，你们生活的环境、你们家中的境况、你们的外貌性格等等，这一切都不能成为你们不用功或不努力的理由'

因此，我今天希望你们每一个人为自己设定目标，并尽自己的最大努力来实现这些目标。

但无论你们决定做什么，我希望你们保证去做。

我希望

你们脚踏实地地去做。

我希望你们要有计划的充分利用好每

分一钟，把更多的时间花在学习上。

请大家回答我：

“Yes,we

»

can.

我希望你们意识到自己身上责任，尽到起自己对家庭、

社会和学校的应尽义务。

（Yes,wecan.）

我希望大家遵守学校、班级的规章制度，从服从走向自

律。

我希望大家不再抱怨作业太多，而要保持自习课的安静，

提高学习效率。

我希望住校同学能统一作息时间，以便有更充沛的精力

去学习。

不要害怕提问。

不要在需要帮助时害怕请求别人帮助。

请求帮助不是软弱的表现，它是力虽的标志，因为它表明你有勇气承认自己对某些事情不懂，这样做会使你学到新的东西。

还要经常问问自己，我们为自己的未来拼尽全力了吗？

我们为班级尽到自己的义务吗？

我的言行对同学会产生了

怎样的影响？

你们的家人、你们的老师包括我正在竭尽全力，以便你

们能回答上述问题。

这也需要班干部有强烈的责任感，为大家创造一个良好的学习环境而努力工作。

这还需要同学们相互帮助团结向上，尽最大努力做好每一件事，不辜负你们的家人，不辜负你们自己。

（Yes,wecan.）

感谢各位同学。

愿大家梦想成真，学习进步，谢谢你们！

XX激励初三中