社会心理学题库教程文件Word文档下载推荐.docx
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认为人不是社会行动物而是群居动物的学者是()。
赫胥黎
12问题:
斯金纳是()的创始人
行为主义
13问题:
角色借用论的代表人物是()。
乔治米德
14问题:
经典分析对社会心理学的影响主要集中在人格发展、集体心理学和()三个方面。
文明
15问题:
社会化的主体包括家庭、学校与日托中心、大众传媒、同辈群体和()几个方面。
互联网
16问题:
社会生物学主要基于()。
进化论
17问题:
根据角色获得方式的不同可以把角色分为先赋角色和()
自致角色
18问题:
“镜中我”理论认为“我”的发展要经历()个阶段
三
19问题:
角色扮演者扮演角色是为了获得心理上的满足,这属于()。
表现性角色
20问题:
在对人格的后天影响因素中,群体的影响占到影响因素的()。
40%-50%
21问题:
自我意识分为三种成分,分别为自我认知、自我情感和()
自我意象
22问题:
《心理学原理》中首次提出自我意识概念的科学家是()
詹姆斯
23问题:
自我概念具有引导个体行为、解释个体经验和()的功能
决定个体期待
24问题:
詹姆斯认为人一旦可以把自己当做一个客体,那么自我就可以分为()自我和客体自我
主体
25问题:
影响自我意识的形成、方向和目标的心理加工过程称为()。
自我过程
26问题:
自我意识是在社会互动的过程中,通过()把自己置于互动对方的位置上,而逐渐形成的。
扮演他人角色
27问题:
自我评价影响自我概念的时候,个体就会选择()。
自我美化
28问题:
人们常用的自我增强的方式有向下的社会比较、选择性遗忘、有选择的接受反馈和()。
缺陷补偿
29问题:
认为人有各种各样的潜能,并且有利用这些潜能来实现自我的倾向属于()理论的观点
人本主义
30问题:
认知对象的三个表现方面是魅力、知名度和()。
自我表演
31问题:
玛丽对特定的小丑笑,对其它小丑不笑这是资料信息的()。
区别性
32问题:
态度是个体对其自身所处的社会环境所持有的具有一定结构的()的内在心理状态
稳定的
33问题:
自己希望得到某种东西进而觉得别人也希望得到,这是()效应
投射
34问题:
我们形成的某种态度可以满足我们的某种需要这就是态度的()理论。
功能
35问题:
偏见产生的原因有人格心理因素、社会化和()
36问题:
偏见的结果中最常见的是()
性别偏见
37问题:
强化理论的两个重点是经典条件反射和()。
操作性条件反射
38问题:
下列影响工作满意度的因素中属于工作本身因素有()。
挑战性
39问题:
()是双方亲密关系的指示器。
自我暴露程度
40问题:
人际关系三维理论大致可以分为情感需要、控制需要和()
包容需要
41问题:
人际吸引的三个原则分别是互惠原则、()和联结原则。
得失原则
42问题:
自我暴露之所以会提升人们之间的亲密关系是因为它可以表现真诚、可以建立心理防御低的气氛还可以()
缩短与对方之间的角色距离
43问题:
按照()可以把人际关系分为师生关系、父女关系、亲子关系等等
个体扮演的不同角色
44问题:
欧洲社会心理学的三驾马车是社会表征、社会认同和()。
话语分析
45问题:
金钱是一种特指性回报。
()
错误
46问题:
按照沟通的方向可以将沟通分为上行沟通、下行沟通和()
平行沟通
47问题:
信息的呈现顺序对沟通()。
会产生一定影响
48问题:
在人际交往和沟通中,46-120厘米的距离属于()。
个人距离
49问题:
形成沟通障碍的因素有宗教差别、社会障碍、职业差别和()。
时空距离
50问题:
沟通传递的信息中,语言占到了()
0.07
51问题:
在日常生活中沟通过的最主要的网络是()
集束型沟通网络
52问题:
在开会的时候教师并没有听之前同学的发言,但总结的时候会说“刚才同学们说的都很好”,这是一种()
假相倚沟通
53问题:
下列属于正式沟通的是()
星型沟通
54问题:
在判断一个行为是否是攻击性行为时,要看行为者的社会角色、行为者的特殊身份、行为发生的情景和()
行为发生前的线索
55问题:
在悲痛的时候人们的眼眉会()
拱起
56问题:
艾森伯格将利他性助人行为分为调节性行为、()、帮助性行为和完全利他性行为
分享性行为
57问题:
某个实验将人分成三组,一组是自己单独学习、第二组是和具有亲密关系的人一起学习、第三组是和两个被蒙住眼睛的人一起学习,结果发现第()组学习效率最高
一
58问题:
口服心服是一种()
真从众
59问题:
集群行为最典型的心理状态是人们在集群的时候()
去个性化
60问题:
从众的影响因素有群体的因素、个体的因素和()
情境因素
61问题:
影响我们倾向于帮助谁的因素有性别因素、相似性、相貌因素和()
关系远近
62问题:
影响服从的因素有命令者的权威性、()道德和人格
他人的支持
63问题:
个性化受群体规模和()影响
匿名性
64问题:
暗示可以分为直接暗示、间接暗示、自我暗示和()
反暗示
65问题:
在一群穿着护士服的人群中人们出现暴力行为的频率要低于在一群穿着黑色衣服的人群中暴力行为出现的频率,是因为在匿名的情况下人们往往根据()行事
情境线索
66问题:
头脑风暴分为个人头脑风暴和()
群体头脑风暴
67问题:
高估群体的力量和权利主要表现为无懈可击的错觉,再就是()
不质疑群体道义
68问题:
应用心理学研究环境社会心理学、法律社会心理学、军事社会心理学和()
消费社会心理学
69问题:
从宏观角度看,影响一个人社会化的因素是()。
社会文化环境
70问题:
《爱弥儿》的作者是()。
卢梭
71问题:
不管是现场试验还是实验室实验,他们最本质的都是()
为某种目的控制一定的条件
72问题:
有人在场比独处的时候个人工作效率高,奥尔波特将这种现象称为()。
社会促进
73问题:
我们评判测量工具能不能达到测量目的的指标是()。
效度
74问题:
迪尔凯姆的主要代表作是()。
《自杀论》
75问题:
社会心理学的形成历史阶段包括孕育时期、形成时期和()
确立时期
76问题:
符号互动理论是()提出来的。
78问题:
强调父母权威、强调孩子对父母的绝对服从的养育方式是()。
专制型
79问题:
把戏剧演出中的角色概念拿到社会生活中的是()。
莎士比亚
80问题:
按角色存在形态的不同可以把角色分为理想角色、领悟角色和()
实践角色
81问题:
按角色和角色之间的权利和地位可以将角色分为受支配角色和()
支配角色
82问题:
文化人类学认为性别差异取决于()
社会文化
83问题:
按皮亚杰的认知发展阶段可以将儿童发展阶段分为前运算阶段、前操作阶段、具体操作阶段和()。
形式操作阶段
84问题:
“洗脑”是一种个()的过程。
再社会化
85问题:
社会心理学认为角色冲突的强度取决于角色之间的共同性和角色自身的()
限定性
86问题:
角色学习是角色扮演的基础和前提,包括形成角色观念和()。
学习角色技能
87问题:
过家家是属于自我意识发展的()。
游戏阶段
88问题:
某些自我的方面是他人不可获知的隐秘,我们将这种意识称为()
私我意识
90问题:
熟悉性、接近性、相似性和互补性以及()是影响人际吸引的主要因素
个人特征
91问题:
教师讲授的过程中停下来开始提问,这是一种()
双向沟通
92问题:
一个不会游泳的人看到陌生人落水会采取呼救的方式,但对于自己跳水去救人会有一定的犹豫,但如果落水的人是自己的孩子,他会不假思索的跳下去救他,这种是()促成的选择
基因
93问题:
外界温度和人的攻击性行为的关系是()
倒U型相关
94问题:
查容科认为他人在场对熟练的工作会产生()对不熟练的工作会产生()
促进、抑制
95问题:
小王去自动售货机多次投币没有得到相应的商品,十分愤怒地走进教室,这时班长过来布置任务,他生气的冲班长吼了起来,这是因为()而产生的攻击行为
挫折感被唤起
96问题:
当个体周围有很多人的时候他的利他行为会降低,这是()
旁观者效应
97问题:
他人在场会对个体的行为产生社会促进、社会抑制、优势反应强化和()的影响。
社会惰化
99问题:
所谓群体是指成员之间存在着()
互动
100问题:
在()情况下更有可能出现虐待俘虏的行为
俘虏脸上有油彩或面具
101问题:
三个臭皮匠赛过诸葛亮强调的是()
群体思维
102问题:
()与责任扩散的结合有可能使人放弃道德约束而丧失个性
高水平的社会唤起
103问题:
坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是()
一般观察
104问题:
根据埃里克森的观点,青春期的少年处在()的认知危机阶段
亲密与孤独
105问题:
考试作弊的人强调环境的压力而开始没有作弊的人强调自己的道德水平,这就是一种()归因
防御式
106问题:
高度紧张的氛围下会影响人们的认知判断,这是()对社会认知的影响。
情绪
107问题:
人们对他人的认知更多的是通过交往实现的,因此()是实现性格认知的基本条件
认真交往
108问题:
态度由认知、情感和()三种要素构成
意向
109问题:
社会认知具有选择性、防御性、互动性和()
完形性
110问题:
一致性、评价的中心性和()是印象形成的三原则
中心特性作用
111问题:
和过去不同,现在心理学在组织管理中应用的目的是()
提升工作生活质量
112问题:
人际关系具有个体性、直接性、可感性和()
情感性
113问题:
认为人的工作满意度和工作态度呈正相关的科学家是()
罗宾斯
114问题:
弗拉认为我们通过人际关系可以获得爱、金钱、地位()物品、服务这六种回报
信息
115问题:
下面哪一项不是霍曼斯提出的五个命题:
攻击与欲望命题
117问题:
以前甲和乙住同样大小的茅草屋,当有一天甲发现乙盖起了一座大房子,他就会很愤怒,这种愤怒源自于()
相对剥夺感
118问题:
攻击行为的预防可以通过惩罚、认知干预、()、社会公平