安徽科技学院《毛中特》复习资料.docx

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安徽科技学院《毛中特》复习资料

第一章马克思主义中国化两大理论成果

（一）单项选择题

1．第一次全面、系统地提出并阐释了“毛泽东思想”的科学定义，并作为党的指导思想写进党章的会议是（）

A.中共五大B.中共六大C.中共七大D.中共八大

2．1938年10月，毛泽东在党的六届六中全会上最先提出了“马克思主义中国化”的命题，作出的报告题目为（）

A.《中国革命和中国共产党》B.《论新阶段》

C.《改造我们的学习》D.《反对本本主义》

3．20世纪上半叶的时代主题是毛泽东思想形成的时代背景，这个时代主题是（）

A.帝国主义战争和无产阶级革命B.反帝国主义和反封建主义

C.共产主义运动风起云涌D.资本主义革命和无产阶级造反

4．中国共产党能够在新时期开创出中国特色社会主义道路，其时代背景是对（）

A.国际形势和时代特征的科学把握

B.马克思列宁主义、毛泽东思想的科学继承

C.国内外建设社会主义正反两方面经验的科学总结

D.我国改革开放与社会主义现代化建设生动实践、对最广大人民共同愿望的科学认识

5．邓小平第一次提出“建设有中国特色的社会主义”的重要命题是在（）

A.1978年党的十一届三中全会B.1982年党的十二大

C.1987年党的十三大D.1992年南方谈话

6．邓小平理论形成的历史根据是（）

A.新民主主义革命的历史经验

B.社会主义建设正反两方面的历史经验

C.改革开放和社会主义现代化建设的实践

D.对马克思主义和毛泽东思想的继承和发展

7．2000年2月江泽民在广东考察工作时第一次（）

A.提出“三个代表”的要求B.阐述“三个代表”的基本内涵

C.阐述“三个代表”的精神实质D.阐述“三个代表”的历史地位

8．贯彻“三个代表”重要思想，核心在（）

A.坚持与时俱进B.坚持党的先进性C.坚持执政为民D.坚持廉洁奉公

9．提出科学发展观的重要借鉴是（）

A.我国社会主义初级阶段基本国情B.我国在新世纪新阶段的阶段性特征

C.当代世界的发展实践和发展理念D.社会主义社会存在的基本矛盾

10．科学发展观创造性地回答的问题是（）

A.什么是社会主义、怎样建设社会主义B.建设什么样的党、怎样建设党

C.实现什么样的发展、怎样发展D.什么是人民利益、怎样维护人民利益

参考答案：

1.C2.B3.A4.A5.B6.B7.A8.B9.C10.C

（二）多项选择题

1．马克思主义中国化就是（）

A.马克思主义基本原理同中国具体实际相结合

B.运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题

C.把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论

D.把马克思主义植根于中国的优秀文化之中

E.中国化的马克思主义

2．马克思主义中国化的理论成果有（）

A.马克思主义B.毛泽东思想C.邓小平理论

D.“三个代表”重要思想E.科学发展观

3．毛泽东思想的科学体系包含的主要内容有（）

A.新民主主义理论B.社会主义革命和社会主义建设理论

C.军队建设和军事战略的理论D.政策和策略的理论

E.思想政治工作和文化工作理论、党的建设理论

4．毛泽东思想活的灵魂是（）

A.解放思想B.实事求是C.与时俱进D.群众路线E.独立自主

5．下列关于毛泽东思想的叙述正确的有（）

A.是马克思列宁主义在中国的运用和发展B.是中国革命和建设的科学指南

C.是中国共产党集体智慧的结晶D.是毛泽东的思想体系

E.是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

6．中国特色社会主义理论体系包括（）

A.马克思列宁主义B.毛泽东思想C.邓小平理论

D.“三个代表”重要思想E.科学发展观等重大战略思想

7．邓小平理论的科学体系包含丰富的内容，这些内容主要是（）

A.社会主义本质理论B.社会主义初级阶段理论

C.社会主义改革开放理论D.社会主义市场经济理论

E.社会主义民主建设理论

8．下列属于“三个代表”重要思想提出的一系列新思想、新观点、新论断的是（）

A.关于建立社会主义市场经济体制的思想

B.关于我国社会主义初级阶段的基本经济制度的思想

C.关于按劳分配为主体、多种分配方式并存的思想

D.关于实行全方位对外开放战略的思想

E.关于发展是党执政兴国的第一要务的思想

9．2007年10月，胡锦涛在党的十七大报告中进一步深刻阐述了科学发展观的（）

A.时代背景B.阶级力量C.科学内涵D.精神实质E.根本要求

10．科学发展观的主要内容包括（）

A.科学发展观的第一要义是发展

B.科学发展观的核心是以人为本

C.科学发展观的基本要求是全面协调可持续

D.科学发展观的根本方法是统筹兼顾

E.科学发展观只是强调生产力的发展

参考答案：

1.ABCD2.BCDE3.ABCDE4.BDE5.ABCE6.CDE7.ABCDE8.ABCDE9.ACDE10.ABCD

（三）辨析题

1．形势和任务不同了，毛泽东思想的科学价值不断减弱和降低。

参考答案：

（1）命题错误。

（2）理由：

①毛泽东思想包含的许多基本原理、原则和科学方法，具有普遍的意义。

②毛泽东追求和倡导的中华民族重新自立于世界民族之林的远大理想、实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的奋斗宗旨，自力更生、艰苦奋斗的革命精神，等等，依然是中国人民不断奋进的强大精神动力，将长期激励和指导我们前行。

形势和任务不同了，但这丝毫没有减弱和降低毛泽东思想的科学价值。

2．时代主题的转换是邓小平理论形成的时代背景。

参考答案：

（1）命题正确。

（2）理由：

20世纪70年代以来，新科技革命和世界经济不断发展，国际形势和世界政治格局发生了重大变动。

时代的主题逐步由战争与革命转向和平与发展，为我国一心一意搞社会主义现代化建设、实行改革开放、借鉴和吸收人类社会创造的一切文明成果提供了良好机遇。

时代主题的转换是邓小平理论形成的时代背景。

3．科学发展观就是唯物辩证法。

参考答案：

（1）命题错误。

（2）理由：

①以人为本、全面协调可持续的科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本观点，是辩证的发展观。

②表现在：

以人为本是科学发展观的核心，强调人是发展的主体，体现了依靠人民谋发展、促发展和发展为人民的辩证统一；全面发展，实现经济发展和社会全面进步，体现了辩证法的全面观点；协调发展体现了辩证法的普遍联系的观点，以及协调矛盾各方面关系的辩证法方式；可持续发展体现了辩证法的发展过程性思想。

所以说科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本观点，但不能说科学发展观就是唯物辩证法。

4．中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。

参考答案：

（1）命题正确。

（2）理由：

①中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。

这一理论体系既坚持马克思主义基本原理，又具有鲜明的时代特征。

②实践永无止境，创新永无止境。

随着中国特色社会主义实践的不断深化，这个理论体系还将不断得到丰富和发展，并在实践中发挥重要的指导作用。

中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。

5．在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。

参考答案：

（1）命题正确。

（2）理由：

①党的十一届三中全会以后，由中国共产党团结和带领全国各族人民共同开创的中国特色社会主义道路，是进一步实现民族振兴、国家富强和人民幸福的唯一正确的道路。

②中国特色社会主义道路之所以完全正确，之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。

在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。

（四）简述题

1．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的历史地位和指导意义？

参考答案：

（1）毛泽东思想的历史地位和指导意义

毛泽东思想是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，它将长期指导我们的行动。

第一，是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。

第二，是中国革命和建设的科学指南。

第三，是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。

（2）邓小平理论的历史地位和指导意义

邓小平理论是当代中国的马克思主义，具有鲜明的时代精神和民族精神，是中华民族振兴和发展的强大精神支柱。

第一，是对中国社会主义建设规律的科学认识。

第二，是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。

第三，是党和国家必须长期坚持的指导思想。

（3）“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义

“三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，在理论和实践上都有着重要的历史地位和指导意义。

第一，“三个代表”重要思想是指导思想的又一次与时俱进。

第二，是全面建设小康社会的根本指针。

第三，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

2．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？

参考答案：

第一，毛泽东思想形成的时代背景和实践基础。

20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。

中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的实践基础。

毛泽东思想正是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。

第二，邓小平理论形成的时代背景和实践基础。

邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。

第三，“三个代表”重要思想形成的时代背景和实践基础。

“三个代表”重要思想是在国际局势和世界格局深刻变化的时代背景下，在科学判断党的历史方位的基础上，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，逐步将第三代中央领导集体治党治国治军的新经验加以概括和总结而创立出来的。

3．为什么说在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义？

参考答案：

（1）中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。

（2）中国特色社会主义理论体系是坚持和发展马克思主义的典范。

这一理论体系，坚持马克思主义基本原理，运用马克思主义的立场、观点和方法，分析当今世界和当代中国的实际，对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华；坚持马克思主义与时俱进的理论品质，具有鲜明的时代特征。

（3）只有高举中国特色社会主义旗帜，才能发展中国、发展社会主义，实现中华民族的伟大复兴。

高举中国特色社会主义旗帜，是历史的选择、时代的选择、人民的选择。

在当代中国，坚持马克思主义，就必须坚持中国特色社会主义理论体系；坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。

（五）论述题

1．试述马克思主义中国化的科学内涵及其重要意义。

参考答案：

（1）科学内涵

马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。

具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。

首先，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

其次，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

再次，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，使马克思主义“和民族的特点相结合，经过一定的民族形式”表现出来。

（2）马克思主义中国化的重要意义

第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

没有革命的理论就没有革命的实践。

实践证明，如果离开了马克思主义中国化的不懈探索，离开了