新人教部编版小学语文一年级下册期末质量检测卷一Word文档格式.docx
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蜂
吟
2.（4分）连一连，读一读。
可爱的
鹿角
绽开的
花朵
圆溜溜的
珊瑚
彩色的
眼睛
各种各样的
西沙群岛
分枝的
条纹
3.（10分）比一比，组成词语。
稿________
陈________
壁________
值________
搞________
阵________
璧________
植________
4.（9分）给划线的字选择正确的读音。
眼馋________（rà
o
chá
n）
缓________（yuá
n
huǎn）缓
惊讶________（yà
yá
）
猜测________（cè
chè
）
监________（wǔ
jiān）视
聪________（chōng
cōng）明
追逐________（zhú
zú
）
扎________手（zhá
zhā）
恍________然大悟________（huǎng
guāng
wù
wú
二、词语训练场（28分）（共6题；
共28分）
5.（4分）（2019二上·
龙岗期中）我会读一读，连一连。
6.（5分）比一比，再组词。
墨________
碧________
未________
默________
壁________
末________
7.（4分）哪两个汉字能组成词语？
连一连。
耳
山
小
火
鸟
车
朵
羊
8.（4分）组词。
闻________
争________
料________
淡________
曲________
间________
色________
科________
炎________
由________
乱________
汉________
则________
排________
服________
孔________
汗________
测________
非________
报________
9.（5分）读句子，给下划线词语选择正确的注释。
滋味：
①味道。
②比喻某种感受。
（1）这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
（2）这道菜的滋味不错。
（3）听了老师的话，我心里很不是滋味。
10.（6分）根据意思，选出恰当的词语填在横线上。
热烈
犹豫
鼓励
骤然
歧视
①________：
拿不定主意。
②________：
情绪高昂，兴奋激动。
③________：
突然，忽然。
④________：
不平等地看待。
⑤________：
激发，勉励。
三、句子游乐园（21分）（共5题；
共21分）
11.（4分）把下列词语连成句子并写下来。
（1）注意
懊恼
这种
长辈的
引起了
终于
（2）证明吧
直到现在
兴致勃勃
我还能
这些
写下
文字有力的便是一种
12.（3分）加标点。
①________你们这里有游击队吗________军官突然问________
②________怎么会就剩下我一个________这里有麻雀________乌鸦________猫头鹰________多着呢________夜莺倒是只有我一个________
③________你这个坏家伙________军官打断孩子的话________我是问你这里有没有人________
13.（5分）（2019六下·
成武期中）按要求写句子。
（1）泉水从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
（改写句子，使它交得更生动些）
（2）仿写句子。
鱼儿说：
“我的梦在大海，无垠的大海可以任我邀游。
”
骏马说：
“我的梦在草原，________。
我说：
“________
，________。
“
（3）书是我们的良师益友，请你向同学推荐一本好书，把书名、作者以及这本书的简要内容讲清楚。
14.（5分）重新排列下面的句子,把序号填在括号里。
________顿时,锅里响个不停。
________翻了两次,荷包蛋基本成形了。
________早晨,我开始煎荷包蛋,先开煤气,再倒香油。
________然后,我拿起一个鸡蛋打开,倒进锅里。
________过了一会儿,一个金黄色的荷包蛋便煎好了。
________一会儿,我放点儿盐,用铲子把蛋翻了个身。
15.（4分）按课文内容填空。
（1）通过本学期的学习，我们懂得了许多道理，比如：
面对压力，有时弯曲不是________，而是________；
人生在世，“不要人夸好颜色，________；
机会来的时候，像闪电一样短促，________。
（2）在你读过的对联中，你最喜欢的一副对联是“________，________”。
四、阅读练功房（14分）（共1题；
共14分）
16.（14.0分）课外阅读。
美丽的晚霞
红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。
太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。
它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。
鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗？
那么哪吒呢？
他在哪里？
哦，看到了！
这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时，晚霞已经消失。
（1）联系课文，下列词语不是互为近义词的是（）
A.柔和---柔美
B.朦胧----模糊
C.坚实---踏实
（2）“我”在梦幻里看到的东西有（）
A.龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒
B.森林、仙鹤、太乙真人、哪吒
C.龙、森林、太乙真人、哪吒
（3）下面对故事内容的理解正确的是（）（多选）
A.文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。
B.“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”意思不变。
C.神奇就是“神秘”的意思。
五、写话大作战（10分）（共1题；
共10分）
17.（10分）（2019二下·
新会月考）仔细看下面的图，图上写的是什么时候？
谁在哪里做什么？
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
11-1、
11-2、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
15-1、
15-2、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
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