兴趣是学生学习研究性课程的动力Word格式.docx
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这是一只被遗弃的小孩玩具,怎样才能使之不被遗弃而成为有使用价值的东西呢?
同学们思维踊跃,积极发言建议。
建议在原来美丽外表的外面,增加一些使用动能,如①时钟②温度计③电子游戏机④贮币罐等等,我告诉同学们,这就是研究,我们通过研究的方式去获取知识和应用知识,就是研究性学习。
把概念溶于案例情节中,又在案例情节中归纳概念,简单又明确了,学生的兴趣浓厚,热情极大。
在第二节“明确研究课题”中,教本上把研究性学习活动分为调查研究,科学实验,项目设计三种类型,为了讲清三个概念,我们分别引入案例。
对调查研究类型,我们引入旅游胜地——新疆喀纳斯湖。
喀纳斯湖是我国最深的高山湖泊,美丽的自然景观,以及那特有的地理地貌,还有那“怪湖”“怪兽”等美丽的传说,引起了同学们极大的兴趣,纷纷欲往探个究竞。
我问同学们,我没到过过此地,怎么知道如此美景?
明确告诉同学们,从调查而来。
这种对天文地理、地矿地貌的调查就是自然调查。
话峰一转,转到旅游开发的社会问题。
既然喀纳斯湖景色优美,且有美丽的传说,那开发旅游成为必然,那过度的开发是否会造成自然景观的破坏呢?
现已经开发到什么程度了呢?
怎样开发才会合理呢?
这也需要同学们进行调查,也就是另一类调查,叫社会调查,调查完了,要进行研究,提出自己的看法和建议,就是调查研究。
概念清晰了,同学们兴趣也很高,一举二得。
科学实验这一名词,同学们听得很多,很熟悉,但什么是科学实验,科学实验的关键是什么,实验的步骤如何设计,同学们一知半解,模糊不清。
我门引入了中央电视台报道的“2000元一公斤的牛肉”作为案例,大连雪龙产业集团的邢雪森了解到日本市场稻草比米贵,把稻草卖给日本人,一年出口20万吨,年纯利1亿元,后出口问题转为养殖澳大利亚的黑牛,由于黑牛野性极大,常受惊相互顶撞、攻击,死亡不计其数,养殖进入绝境。
用什么方法能使黑牛平静下来呢?
他就联想到婴儿,哇哇大哭的婴儿,一听摇篮曲就能平静,进入梦乡。
他就设想用音乐安抚黑牛。
我就告诉同学们,这就是科学实验的关键一形成假设,假设音乐能按抚黑牛,陶冶黑牛的情操。
经过试验,黑牛在小提琴、钢琴的轻音乐声中安静了,试验成功了。
后又让黑牛享受喝啤酒、按摩等生活待遇,养出了与日本河牛相媲美的高档牛肉,为国争了光,让牛喝啤酒,按摩这不可理喻的东西,溶于科学实验中,竞然成功,让同学们兴奋不已,深感科学实验的魅力,引起了同学们极大的兴趣。
同学们在案例中了解了科学实验的概念,掌握了科学实验的关键要点,达到了教学的目标。
“联系导师”一节,从课本的内容看,感到干燥,能不能润滑润滑呢?
我在教学中引入《姓之鱼生存情况的调查》案例,引起了同学们极大的兴趣,要研究姓娃鱼,一般的人不懂,要找专门研究的技术人员来指导,我告诉同学们就是“导师“。
同时,告诉同学们,在中国最早的时候,只有清华国清研究院有四位导师,梁启超、赵元任、陈寅恪、王国维,为什么清华这么多的教授,而导师只有四位呢?
就是这四位知识渊博,专业上的佼佼者。
我就告诉同学们找“导师”首先找专业,即专业对口知识丰富的人才能成为导师。
明确了导师职责不是教,而是导。
找导师干什么?
问问题,解决问题,我就告诉同学们首先要准备问题。
我给同学们拟了下列几个问题:
①娃娃鱼学名是什么,为什么叫娃娃鱼?
②娃娃鱼的寿命如何,最大的体重是多少?
③娃娃鱼为什么这么珍贵?
④国内野生的娃娃鱼有多少?
人工美殖有多少?
国内最大的养殖场在哪里?
养殖现状如何?
⑤2006年9月17报道北京有一家娃娃鱼酒楼开业,是否违法?
什么条件下保护动物娃娃鱼才能吃?
价位如何?
这些问题一亮相,同学们热烈地讨论起来。
大部分同学知道,娃娃鱼的学名叫大鲵,是国家保护动物,但其他问题不甚了解。
当告诉同学们娃娃鱼有3.5亿年的进化史,同大熊猫、白鳍豚一样珍贵,就问北京为什么能开娃娃鱼餐馆。
我告诉同学们这是有条件的,要符合三个条件
(1)国家依法批准;
(2)子二代且丧失生育能力;
(3)伤残的等才能上市。
由于稀少才珍贵:
2500元/公斤,888元/位。
但问到它的寿命、体重如何时,我给同学们介绍:
在2005年中国张家界国际森林保护大会上,展出了世界上最大的娃娃鱼,年纪达120多岁、体重达59公斤,成为大会的亮点。
问题答完,我给同学们总结,这就是联系导师的准备。
通过此案例,同学们了解了导师的概念,知道了如何联系导师,如何同陌生人打交道。
同时,同学们不仅学习了知识点,而且学习了自然科学知识,对树立保护珍稀动物的观念起了积极的作用。
在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。
如果我们不给它食物,这种需要就会萎谢,而对知识的兴趣也就随之熄灭。
我们采用让学生溶于案例情节中,又在案例情节中掌握知识点的方法,营造教学课堂宽松的氛围,让学生在一定程度上情感自由流露,思想任意驰骋,引起学生对研究性学习的兴趣,我们认为是一种可行的教学方法。
在完成研究性学习规定内容的基础上,我校已发动每位高一学生提出自己感兴趣的课题,现摘录部分班级的学生自选课题。
在此基础上,再进一步优选课题,开展课题研究。
我校选题程序:
1.每个学生自报一个课题。
2.初选。
由研究性学习专职教师根据课题的方向、内容每班选出15-25个课题(每班人数约为50人);
本学期从900个中选出463个课题。
3.筛选。
从每班初选的15-25个课题中选出5-10个课题进行专题研究。
4.精选。
从每班筛选的5-10个课题中选出1-3个课题作为课题精品。
高一
(1)班学生自选课题
1.荧光窗帘的研制---------------左瑜冰
2.自行车安装使向灯的必要性的研究------------徐可
3.农村养殖业的调研---------邵俊
4.室内消防窗的设计-------------严家琪
5.如何治理“生物入侵者”---------叶雨声
6.双龙大桥桥板断裂落人事件引起的思考-------徐莹
7.怎样解决“马路菜市”现象---------冯淑贞
8.服刑人员心态变化探究---------方楚楚
9.藏獒的养殖--------崔少君
10.如何看待路边小摊---------魏思婕
11.自动净水装置的设计-----------楼玉刚
12.关于清水塘村老年人社会福利的保障的调查---金梦瑶
13.方言节目对普通话的推广是否有影响------陈筱贝
14.新型围墙的设计--------金飞达
15.便捷可携带的筷子----------陈鹏
16.宠物猫还会捉耗子吗?
---------陈俊苗
17.教室安排座位的一个设想———如何有效预防近视的探讨
--------徐毅伦
18.马路排水难现象引起的思考----------王羽飞
19.学生如何看待网络游戏-------杜轶凡
20.高中生应如何看待爱滋病-------陈冬琳
21.对太阳能发电及储电的探讨-----楼锴
22.如何处理学校废弃草木----------钟鹏
高一
(2)班学生自选课题
1.对商家“满X送X”现象的剖析-------朱元超
2.居民区火灾应急措施方案的调查--------马勤标
3.废旧铅笔的回收利用--------陈晓贝
4.关于电磁塔的辐射对人体的危害--------蔡睿郑群威林晟
5.怎样延长投影仪的使用寿命------翁浩原
6.研究投篮姿势和投篮命中率的关系----周洋
7.废旧手机的处理------王青磊
8.2007年台湾政局走向-----马茹薪
9.高中生喜欢什么类型的老师------何春萍
10.金鱼的养殖--------程婉婧
11.汽车超载,祸害无穷-------周明志
12.关于白坑放炮对周围居民造成的影响-------章诗迪
13.解决食堂就餐拥挤问题的方案------董陈陈陈璐颜
14.对无线电信塔的调查研究-----常雅迪
15.街头“乞儿”现象的背后------谢瑶丽
16.兰溪火力发电厂对周围环境的影响------董含阳
17.金华房地产的发展趋势------毛加业
18.如何处理手机废旧电池-----范艳盼
19.出租车连载问题的探究----徐露丝倪思超樊国庆
20.对我村新农村建设的设想-------潘乔纳
21.农民工的权益保障有多少------池菁
22.探究乾西“狗肉节”-----------陈宇皓
高一(3)班学生自选课题
1.中学生住校的利弊-------戴凯琪
2.牛奶的现代加工工艺------陈思圆
3.泰顺茶叶的发展思路-------蔡宏臻
4.工业园区对城市发展的影响--------杨超
5.砍树制贺卡带来的思索-------章骁
6.青少年对节日礼物选择的心态研究-----张珊珊
7.吸烟的利弊----------李慎楠
8.节约用水,不限区域----李立园
——西宁地区与金华地区水资源对比调查与用水心理的的研究9.为什么韩流能如此影响当代的青年-------吴晃
10.无序停车,隐患无穷
——对校门口家长接送车无序停靠的调查-----马志豪
11.关于建筑外型设计的探索----周成晟
12.“多媒体”教学的利弊-----何憬
13.“亲亲鱼”的研究--------金倩倩
14.关于泰顺廊桥落选世界文化遗产的探究--------邱晨晨
15.拓宽路口,美化城市,造福人民---------余博文
——北山路南路口拓宽建设的必要性研究
16.对金华城乡交接区治安问题的调查研究----钱泓澎
高一(4)班学生自选课题
1.如何保护厕所里的冲水阀?
-------李雨晴
2.校园“人工湖”的美化设计----------黄思静
3.中学生一味追求名牌的心理探究----------才仁康卓
4.人的脸部表情的探究--------蒋洁
5.怎样使学生不沉迷于网络游戏--------徐远
6.多功能课桌的设计--------------胡晓晨汪虹
7.装满水的热水瓶为什么会爆炸-------徐小飞
8.公共场所防滑地砖的设计-------周雪婷王冠
9.中学生发型设计----------叶丹柯徐科科
10.冻疮的防治探究-------徐企昭
11.餐厅安全隐患的探究--------王姝仪
12.西班牙斗牛中为什么红布能使牛兴奋-------------谢浩程
13.门的设计------------姜航璐方一宁
14.防倒茶杯的设计-----------付桢闵
15.现代建筑光污染