幼儿园度保育员五级职业技能考试试题试题Word下载.docx
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A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱
3、胡萝卜可以转化为()。
A.VDB.VEC.VBlD.VA
4、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。
A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化
5、使用抹布后应先()。
A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干
6、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是( )。
A.记录儿童的行为表现 B.描述全班儿童的活动情况
C.记录教师的教育情况 D.解释儿童的行为表现
7、幼儿的发展是通过()。
A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的
8、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。
A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据
C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据
9、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力。
10、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。
A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟
11、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。
A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦
12、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。
A.取得幼儿信任B.教育幼儿C.取得工作成果D.保育工作
13、为避免污染,餐具应在餐前()分发。
A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟
14、龋齿是怎样发生的?
()。
A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。
15、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。
A.大脑皮层不易兴奋和抑制B.大脑皮层易抑制
C.大脑皮层易兴奋D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
16、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
17、幼儿乳牙有多少颗?
A、20颗B、24颗C、32颗
18、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。
A、打开饮水桶的盖子
B、将水桶放在通风处
C、在水桶外面加一个保温套
D、用风扇吹桶
19、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。
A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时
20、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。
A.保持距离B.参加集体活动
C.发挥集体的教育力量D.共同娱乐
21、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维
22、婴幼儿的排便环境是()。
A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处
23、保育员指导幼儿洗脸前应先()。
A.抹油B.用毛巾擦脸C.提醒幼儿擤鼻涕D.洗眼睛
24、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。
A、增强体质,提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对
25、每次使用电教设备时,保育员在( )要仔细检查,发现问题及时解决。
A.活动前 B.活动后 C.活动前,后 D.活动中
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。
2、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
4、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
6、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。
7、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。
8、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。
9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();
也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
10、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。
12、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。
13、幼儿园小班的人数应是()人;
中班();
大班()。
14、幼儿园常用的通风方式有()和()。
15、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。
17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
18、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。
19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
20、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
2、()人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。
3、()通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。
4、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。
5、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。
6、()流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。
7、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。
8、()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。
9、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
10、()职业的特征包括两个方面:
一是谋生手段,即必需性;
二是职责特定,即专门性。
11、()病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。
12、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。
13、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
14、()冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。
15、()煮沸消毒的时间是10分钟。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么?
2、幼儿心理健康的标志是什么?
3、幼儿园环境创设的原则有那几个方面?
4、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项?
5、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。
东东家长对老师说:
东东的耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药涂药。
保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友。
2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、C
2、B
3、D
4、D
5、B
6、D
7、A
8、C
9、D
10、C
11、B
12、A
13、A
14、C
15、C
16、C
17、A
18、D
19、D
20、C
21、B
22、D
23、C
24、D
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康
2、2岁半左右,20,六龄齿
3、胸骨偏下方
4、答案:
低处、湿毛巾
5、3个半
6、传染源、传播途径、易感人群
7、专人专用,每天
8、答案:
由近及远、由己及彼
9、答案:
批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
10、2岁半左右,20六龄齿
11、安全,保护
12、答案:
纪律、卫生
13、25,30人,35人
14、答案:
自然通风、人工通风
15、初中,幼儿保育
16、答案:
精神状态、面色、咽部、皮疹
17、协调性,灵活性
18、开窗通风,紫外线灯照射
19、胸骨偏下方
20、个人
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、√
4、√
5、×
6、√
7、√
8、√
9、×
10、√
11、×
12、√
13、√
14、×
15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。
鼻:
特点,婴幼儿鼻腔短小、狭窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻堵。
掌握正确的擤鼻涕方法,正确处理鼻堵的问题。
2、答:
(1)智力发展正常;
(2)情绪稳定,情绪反应适度;
(3)乐于与人交往,人际关系融洽;
(4)行为统一和协调;
(5)性格特征良好。
3、参考答案:
(1)教育和艺术相结合的原则;
(2)环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则;
(3)童趣和科学性相结合的原则;
(4)教师和幼儿共同参与的原则。
4、参考答案:
由于自护教育具有较强的知识性和科学性,内容又具有广泛性和弥散性,这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性,在自护教育中应注意:
(1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。
(2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。
(3)自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围。
(4)教育的频率要适度。
5、答:
(1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;
(2)要制订一日生活常规;
(3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;
(4)处理好自由与纪律的关系;
(5)要面向全体幼儿;
(6)保教结合,教养并重。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
错误之处:
一是保育员接过家长的药后仅是看了看,并没有按要求进行登记;
二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。
正确的做法:
1.保育员接过药后应该对服药幼儿的