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电子琴学习入门教程

电子琴学习入门教程

 

 

————————————————————————————————作者:

————————————————————————————————日期:

 

电子琴学习入门教程杨昕怡

电子琴入门知识

1、弹奏电子琴必须有正确的姿势

一、身体姿势

1、手的各部位要自然放松,切忌僵硬。

2、大臂(上臂)自然下垂,小臂与手腕、手背成水平线。

3、手指自然微微弯曲,最后一节与键盘垂直。

4、大拇指用外侧触键,其它指用指尖肉部触键。

 

5、弹电子琴手指的力度要稍轻,不宜采用演奏钢琴的力度重触键。

因为演奏者演奏一般电子琴,触键力度的大小并不影响音量(比较高档的电子琴对力度大小也能反应,不在此例)。

 

6、手指过于放松、甚至轻飘飘也是不正确的,因为这样有时会由于按键过浅,没有拨通电子振荡器电路而无音,用手的自然重量比较合适。

  以上这些文字上的东西,读起来可能感到不形象,不具体,有条件的网友,最好还是请老师或懂行者给你示范为佳。

 二、五指原位练习

    C大调及a小调弹奏入门训练 C大调、a小调的浅易曲子一般不用弹黑键,学习弹奏一般都由此练起。

首先作右手原位的练习:

手指自然地弯曲,大拇指放在C调的中音DO

(1)上,一个手指对准一个键,照着练习上的指法来弹。

一、五指原位练习

(一)  练习步骤

1.右手五指原位练习单音,先练断奏后练连奏。

2.加上自动低音的五指原位练习,先慢后快,要求按节奏的速度弹奏。

3.学习大三和弦的标记法,进行左手大三和弦的练习

4双用混合练习:

右手弹旋律,左手弹指定的大三和弦并选择好指定的音色和节奏。

 

(二)右手单手原位练习

 先作右手在原位的断音练习。

从这里开始,你将接触到较多的五线谱曲子。

如果你已经懂得看了,开始用的曲谱对你来说简直是“小儿科”;如果你不懂,那就得补学点看谱的知识了(附:

五线谱常识,供不懂看谱的补学)

 

电子琴的第一节课

1、打节奏,先学四分音符的打法,拍一下手嘴里唱一个“tang”。

注意三点

    一是:

拍一下手要分成两个部分:

合-分时间上要相等。

二是:

拍手速度要均匀。

三是手嘴一定要一致。

      再学二分音符的打法,拍一下手,双手不要分开停顿一下,拍手时间和停顿时间相等。

嘴里唱“tang--ang”.时间刚好是四分音符的两倍。

    最后学全音符,拍一下手,然后双手不要分开停顿三下,拍手时间和停顿时间相等。

嘴里唱“tang--ang--ang--ang”.时间刚好是四分音符的四倍。

      

电子琴第二课:

认识五线谱和音符的高低

关于五线谱的构成:

五线四间在一般的乐理书里都有介绍,这里不再多讲,这里着重讲一下我们最初应该认识的几个音符,如上面的图示:

把你的左手手指放平伸出代表五线谱,那么doremifaso这五个音在五线谱上的位置可以在手上记忆。

第三课学习键盘

要弹琴首先要把键盘认会

  首先能熟练的找到六个do和中央do,然后从中央do开始往右边连着数5个白键,它们分别是我们上一节课在手指五线谱上认会的do  re  mi  fa  so这五个音符。

电子琴的第四课

  从这一个课开始我们就要开始弹琴了,电子琴的弹法是借鉴钢琴的弹法,也是从断奏法开始练习,但不要用太大的力量,具体弹法请参考本站钢琴教室入门阶段第一课的要求。

下面我们弹奏这首《拍皮球》。

注意二分音符手不要拿起来,嘴里数二后手再抬起。

要求:

把电子琴的进行曲节奏打开,速度调至50至55。

严格按照节奏弹奏。

 

第五课、学习faso的弹奏方法

  本课弹奏高音谱号的第一间的fa和第二线的sol,很多学员刚开始分不清,在弹《下山》《日落》时特别注意,要用断奏法。

以下几首乐曲练习时都要打开进行曲节奏,速度60左右。

第六课、学习电子琴的单指和弦

这一课学习C  G  两个和弦。

乐谱下载后即可放大。

第七课、学习单指和弦F的弹法

第八课、学习换手位练习曲目《洋娃娃和小熊跳舞》

第九课、继续学习换手位,复习单指和弦C  F  G

 

简谱学习入门教程

所谓简谱,是指一种简易的记谱法。

有字母简谱和数字简谱两种。

一般所称的科谱,系指数字简谱。

数字简谱以可动唱名法为基础,用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本音级,读音为do、re、mi、fa、sol、la、si,休止以O表示。

一、概述

什么是简谱?

简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法,读过书的中国人几乎都认识它。

这种记谱法的是法国的修道士苏埃蒂1665年提出来的。

后来,将它加以改进和积极推广的竟然是法国著名的哲学家、文学家卢梭。

由于这种记谱法不方便于记录多声部的、复杂的音乐,在欧洲几乎从未普及过。

1882年前后,美国人梅森到日本讲学时把它传入日本,19世纪曾有一度在日本学校通用过,不过后来他们也不用了。

清朝末年,简谱通过留日学生传入我国。

1904年,沈心工先生编写的“学校唱歌法”一书出版,曾风行一时,从此简谱便在我国普及开来。

笔者认为,简谱作为一种大众化的记录方法,在我国普及和推广音乐方面曾经而且仍在发挥很大的作用。

不过由于它记谱有不少局限,而且现在世界上绝大多数国家又都不用它,我们应当创造条件推广、普及五线谱,以利于提高音乐水平及与世界各国进行音乐文化交流。

简谱概述

和语言一样,不同民族都有过自己创立并传承下来的记录音乐的方式---记谱法。

各民族的记谱方式各有千秋,但是目前被更广泛使用的是五线谱和简谱(据说简谱是由法国思想家卢梭于1742年发明的)。

  

   简谱应该说是一种比较简单易学的音乐记谱法。

它的最大好处是仅用7个阿拉伯数字----1234567,就能将万千变化的音乐曲子记录并表示出来,并能使人很快记住而终身不忘;同时涉及其他的音乐元素也基本可以正确显示。

简谱虽然不是出现在中国,但是好象只有在中国得到非常广泛的传播。

    一般来说,所有音乐的构成有四个基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”:

1音的高低:

任何一首曲子都是高低相间的音组成的,从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低,越往右面的键盘音越高。

2音的长短:

除了音的高低外,还有一个重要的因素就是音的长短。

音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子,因此成为构成音乐的最重要的基础元素。

3音的力度:

音乐的力度很容易理解,也叫强度。

一首音乐作品总会有一些音符的力度比教强一些,有些地方弱一些。

而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。

4音质:

也可以称音色。

也就是发出音乐的乐器或人声。

同样的旋律音高男生和女声唱就不一样的音色;小提琴和钢琴的音色就不一样。

音乐基础之认识简谱

简谱是记谱法一种。

由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便,因此在我国广泛流传。

 简谱有它的优点,但也有它的缺点。

例如记合奏合唱,它就不象五线谱在视觉上那么清楚,而记钢琴谱几乎是不可能的。

过去有人认为简谱简单、不科学,因而否定了简谱在现实音乐生活中的重要作用,那是错误的。

应该承认:

简谱对音乐的普及和推广,作出了重大的贡献。

在今后相当长的时期内,简谱将会继续发挥它的积极作用,为社会主义文化事业服务。

简谱的创造和发展过程,因为缺乏有关的材料,还不能作准确的介绍。

法国的加林(1786-1821)和舍维(1804-1864);英国的格兰威尔(1785-1867)和葛尔文(1816-1880),在简谱体系方面,都曾作过研究和整理。

我国的简谱是由日本传来的。

这种体系与舍维的体系已有所不同。

按照舍维体系,八分音符和十六分音符的短线,都加在音符的上方。

然而日本的简谱到了我国,特别是解放后十年来,又起了许多变化和发展,现在只将现行的简谱作如下的简单介绍。

 在简谱体系中,音的相对高度暖和七个阿拉伯数字来表示的。

这几个音的相互关系,除34、7i半音外,其他全为全音。

标记:

1 2 3 4 5  6 7 i

唱法:

dorimifasollasido

在音符的上面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示低两个八度。

要准确地表示音的绝对高度,还要应用调号标记。

调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。

为了避免在音符的上面或下面过多的加点,在合唱、合奏谱中,往往应用移高或移低八度的方法来记低声部或高声部。

例如:

男高音、男低音、琵琶、低胡用高八度记谱;梆笛、板胡用低八度记谱等便是。

音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。

在简谱体系中也应用附点。

但只到四分音符为止;再长的音符,如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。

附点全音符:

1-----

附点二分音符:

1--

附点四分音符:

1.

附点八分音符:

1.

附点十六分音符:

1.

表示音的休止的基本符号是0。

为了表示不同长度的休止,可用增加0的数目、在0的右面加附点来标记。

通常所用的休止符如下:

全休止符:

0000附点全休止符:

000000

二分休止符:

00附点二分休止符:

000

四分休止符:

0附点四分休止符:

0.

八分休止符:

0附点八分休止符:

0.

十六分休止符:

0附点十六分休止符:

0.

三十二分休止符:

0(下加三横线)附点三十二分休止符:

0(下加三横线)

长达数小节的休止,可用长休止号。

写在小节内,上面的数目字表示休止小节的数目。

仅有长度而无一定高度的音,用X记号来表示,音的长短则用在X后面或下面加短横线来标记。

在简谱体系中不存在谱号问题。

它的音高是通过音符和调号来表示的。

简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。

乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。

速度标记和表情术语记在第一行乐谱开始处的上面。

在多声部的记谱中,小节线多半是分开的,各声部单独记写。

但有的器乐曲的小节线是按照乐器的分组连起来的。

不论是分开或不分开,各声部的小节线一定要上下对齐。

记谱时要注意音符的空间距离,使小节与小节,拍与拍的距离大致相等,一拍之内音符少的要写松一些;音符多的要写紧一些。

少于四分音符的各种音符,低音点要记在短横线下面。

简谱体系中音值组合法的规则,基本上与五线谱相同。

只是在复拍子中不用代表整小节的一个音符,而用连线把音符按单拍子分组后连结起来。

休止符的组合法和上面所谈情况相同,当然不必再用连线。

连音记号记在音符的上面,用开口的括弧加上表示连音的数目字来标记。

简谱中的移调非常简单,只要把调号改动一下便可以了。

例如C大调的乐曲要移高大二度时,只要把1=C改成1=D便完成了。

简谱中变音记号只用升(#)、降(b)和还原三种,重升(×)、重降(bb)是不用的。

在简谱体系中,较长的确定的转调,不用临时变音记号,而用转调后的调号来标明。

五线谱中所用的装饰音记号、省略记号、力度记号、速度记号基本上都适用于简谱。

为了避免代表断音的圆点和高音点相混,在简谱中断音用▽或▼来表示。

短倚音用小的十六分音符或十八音符标记,写在主要音的左上方或右上方,并用连线与被装饰的主要音相连。

前奏、过门、尾声和五线谱一样,用小音符标记,有的也用括弧括起来。

记写和弦时,音符下面的短横线,仅在最低音下记出。

关于简谱的记谱法,目前还没有一个较完整的体系,以上所谈的仅是简谱中一般最普通的知识,是很不全面的。

五线谱比简谱好在哪

五线谱是目前世界上大多数音乐所使用一种记谱方式。

他的历史相当久,可以追溯到十一世纪的四线谱。

不过目前的体制,大约是在十六世纪所底定的。

而简谱的起步较晚,在十七世纪时由法国出现,其后经由多人的改良,到十九世纪下才逐渐底定其规格。

并传入

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