集合的运算(交集、并集、补集)PPT格式课件下载.pptx
《集合的运算(交集、并集、补集)PPT格式课件下载.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《集合的运算(交集、并集、补集)PPT格式课件下载.pptx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
AB=x|xA且xB,做图表示【实例】中的交集,王莉李红周梅张雪,王明周涛李璐,A舞蹈,B合唱,AB=王莉,李红,周梅,张雪张雪,王明,周涛,李璐=张雪,AB,【想一想】集合A与集合B的交集能否为空集?
能否为集合A或者集合B?
A,B,B,A,A,B,AB=,AB=,AB=,、【知识巩固】,例1设A=2,3,5,B=-1,0,1,2,求AB。
解:
AB=2,3,5-1,0,1,2=2,例2设A=(x,y)|x+y=0,B=(x,y)|x-y=4,求AB。
分析:
集合A表示方程x+y=0的解集,集合B表示方程x-y=4的解集,两个解集的交集就是二元一次方程组x+y=0的解集。
x-y=4解:
解方程组x+y=0,得x=2,所以AB=(2,-2)。
x-y=4y=-2【想一想】能否把(2,-2)写作2,-1?
例3设A=x|-1x2,B=x|0x3,求AB。
这两个集合都是用描述法表示的集合,并且元素无法一一列举出来。
这两个集合都可以在数轴上表示出来,观察数轴上表示的两个集合,可以得到这两个集合的交集。
7,6,5,4,3,2,1,0,-1,-2,-3,B,A,x,AB,解:
AB=x|-1x2x|0x3=x|0x2,【新知识】由交集的定义可知,对任意的两个集合A、B,有,
(1)AB=BA
(2)AA=A,A=(3)AB,AB,【练习】1.3.1,1、设A=-1,0,1,2,B=0,2,4,6,求AB3、设A=x|-2x2,B=x|0x4,求AB。
1.3.2并集,【实例】国庆表彰,我们班上获得三好学生表彰的集合为A=王莉,李红,张雪,获得优秀学生干部表彰的学生的集合为B=王明,周涛,张雪。
老师请所有获得表彰的同学上台领奖我们可以看到,上台的同学有:
王莉、李红、张雪、王明、周涛。
【新知识】,并集:
两个给定的集合A、B,由集合A、B的所有元素组成的集合叫做A与B的并集,记作AB,读作“A并B”,即AB=x|xA或者xB,做图表示实例中的并集,王莉李红张雪,王明周涛,A三好,B优干,AB=王莉,李红,张雪张雪,王明,周涛=王莉、李红、张雪、王明、周涛,【知识巩固】,例4设A=1,2,3,4,B=0,2,4,6,求AB解:
AB=1,2,3,40,2,4,6=0,1,2,3,4,6例5设A=0x2,B=x|1x3,求AB分析:
在数轴上表示出集合A、B,观察可以得出这两个集合的并集。
7,6,5,4,3,2,1,0,-1,-2,-3,x,B,A,解:
AB=x|0x2x|1x3=x|0x3,【新知识】由并集的定义可知,对任意的两个集合A、B,有,
(1)AB=BA
(2)AA=A,A=(3)AAB,BAB,【练习】1.3.2,1、设A=-1,0,1,2,B=0,2,4,6,求AB2、设A=-2x2,B=x|0x4,求AB,1.3.3补集,【实例】某学习小组学生的集合为U=王明,曹勇,王亮,李冰,张军,赵云,冯佳,赵秀芹,钱忠良,何晓慧,其中在学校技能大赛获得过金奖的学生集合为A=王明,曹勇,王亮,李冰,张军没有获得金奖的学生是:
赵云,冯佳,赵秀芹,钱忠良,何晓慧。
【新知识】,全集:
在研究某些集合时,这些集合常常是一个给定集合的子集,这个给定的集合叫做全集,用U表示。
在研究数集时,经常把实数集R作为全集。
补集:
如果集合A是全集U的子集,那么U中不属于A的所有元素组成的集合叫做A在全集U中的补集,记作A,读作“A在U中的补集”实例中,没有获得金奖的学生的集合就是A在U中的补集,即A=赵云,冯佳,赵秀芹,钱忠良,何晓慧,作图表示【实例】中的补集。
全集U=王明,曹勇,王亮,李冰,张军,赵云,冯佳,赵秀芹,钱忠良,何晓慧,获得金奖的学生集合A=王明,曹勇,王亮,李冰,张军,U,A=赵云,冯佳,赵秀芹,钱忠良,何晓慧,【知识巩固】,例6设U=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A=1,3,4,5,B=3,5,7,8,求A和B。
A=0,2,6,7,8,9B=0,1,2,4,6,9,例7设U=R,A=x|-1x2,求A。
作出集合A在数轴上的表示,观察可得到A。
-1,0,1,2,x,A,解:
A=x|x-1或x2,【新知识】,求集合的交集、并集、补集是集合的三种运算,分别称为交运算、并运算、补运算。
【练习】1.3.3,1、设U=小于10的所有正整数,A=1,4,7,求A。
2、设U=R,A=x|-2x4,求A。