杰米森广场案例分析PPT课件下载推荐.ppt
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,设计师简介-彼得.沃克,主要设计思想及手法彼德沃克是当今美国最具影响的园林设计师之一,作品带有强烈的极简主义色彩。
彼得沃克将极简主义解释为:
物即其本身。
(Theobjectisthethingitself)。
即使在最具艺术气息的设计中还是要秉承功能第一的理念,然后才是实现它的形式。
例如:
柏林的索尼总部。
设计师简介-彼得.沃克,彼得沃克设计提供了有实用功能的必需设施。
同时又超越了这层次,激发了人们本能的反应,向相关文化提出挑战。
设计师简介-彼得.沃克,彼得沃克的极简主义是从建筑的形式,建筑学构图与艺术角度考虑。
以形式上的简约为设计的首要目的,而不是生态上的简约。
作品分析,杰米森广场,作品分析,杰米森广场,概况,地点:
美国俄勒冈州波特兰市西北11号大街设计师:
彼得沃克面积:
0.94英亩成本:
360万美元开放时间:
2002年委托人:
波特兰发展委员会,作品分析,杰米森广场,杰米森广场,波特兰公园和杰米森广场,1999年PWP赢得了波特兰河岸区一个公园系列的总体规划的竞赛。
这是一个新住宅和办公区,位于市区西北,毗邻珍珠艺术区。
在总体规划中,三个新的公园将穿过NaitoParkway以及主铁路,到达政府所有的百年米尔斯。
连续元素构成了一条沿着Tenth大街边沿、四个公园和住宅区的步行道,穿越过高速公路,与河相连接。
零售商店要沿着这些发展的街区,面向步行道。
还有两个元素连接了这些公园。
其中一个是用风化的花岗岩和鹅耳栎组成的路边长廊,它们创造了室外艺术和节日性的空间。
这些长廊出现在步道和公园相交处。
光线和公园装置深入三个邻里公园。
第二个元素是,在长廊外,每个公园都通过不同的比喻的手法表现“水”或者其他公园的水源。
立项背景,作品分析,杰米森广场,连续轴线,以公园为中心,辐射周围、方便大众,构图延续连续性,构图有中心,辐射周围曲线元素的运用,平面构思,作品分析,杰米森广场,构图要素,在杰米森广场中两个不同半径的半圆分别生长在长方形广场的两条对边上,呈相离状态。
半径小的半圆的边线上漫弧状的石阶下面喷出流水,渗入半圆区域,形成一个极浅的水池,可供孩子们玩耍。
另一侧半径大的圆弧内是草坪,上面还间或的植有不同种类的树木。
两个半圆相背离却又有一定的张力使其相互吸引,使得整个广场的构图紧凑又内聚,有向心力。
半圆,作品分析,杰米森广场,构图要素,石墙,left,right,沃克重视景观的实际使用功能,他认为“对每一块场地,都有一种理想的用途;
对每种用途,都有一块理想的场地”。
波特兰杰米森广场上一堵设计复杂的石墙把画廊和公园分割开来。
水从石墙的不同断层喷射而出,汇入一个半圆形空水池。
水池蓄满后会自动溢出,消失在石墙底部,然后又冒出来。
石墙分为很多层,可供人攀爬和坐憩。
作品分析,杰米森广场,杰米森广场是规划中第一个建成的公园。
方形地块被摞起来的石块形成的edge切开,右侧是DG(DecomposedGrinate)铺成的城市展厅,整齐排列的树阵给展厅提供了阴凉,其中有一个以“水”为主题的钢制雕塑;
场地中间是半圆形的喷泉铺装;
场地左侧是另一个半圆形的林荫草地。
1,3,5,4,2,1林荫草地2半圆形喷泉铺地3圆形露天剧场4DG城市展厅5草地和雕塑展区,功能分区,作品分析,杰米森广场,杰米森广场是开放性广场,入口比较多,方便大众进入。
流线组织,作品分析,杰米森广场,景观特色,广场周边,广场边界布置林荫道,可供人们休息、交谈,作品分析,杰米森广场,景观特色,广场入口,作品分析,杰米森广场,景观特色,雕塑展区,作品分析,杰米森广场,景观特色,林荫草地,景观特色,波特兰杰米森广场上一堵设计复杂的石墙把画廊和公园分割开来。
水流柔和的连刚刚姗姗学步的幼童都可以进入玩耍。
作品分析,杰米森广场,喷泉水池,作品分析,杰米森广场,景观特色,在冬季,喷泉关闭时,除了潜在的活动可能在公园举行,杰米森广场似乎是一个非常安静的地方。
除了遛遛狗散散步等活动,这个没有喷泉的广场似乎只是一个行走的区域,而不是让人停留的广场。
喷泉水池,作品分析,杰米森广场,细节处理,作品分析,杰米森广场,项目评价,杰米森以几何状的平面形式满足多功能的空间要求。
提供草坪、水池和硬地供人们散步、休憩和玩耍;
满足了人流集散、夜间照明、外围交通组织等功能;
更重要的是它提升了人们对的公共场所的体验,营造了一处生动而有意义的城市外部空间。
杰米森广场的设计通过简约艺术形式与功能的统一缔造了一种新的功能和空间的感受。
通过创造众多的交流机会、私密性不同的场所,人与环境、人与人以一种直接的对话形式进行交流,这极大地满足了个人对公园和广场的细节要求,同时也将其功能扩大化,营造宜人的小空间氛围。
从这种意义来说杰米森广场像是以一种积极的方式,为每个人提供一块不同的使用和交流空间,并且提高了使用者的主观意识。
这种促进作用也许并不能持续很久,但却为社会生活提出了一种改变和挑战,不失为一种有教育意义的尝试。
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/,http:
/,百度百科,THEEND,