《大学计算机应用基础》教学大纲教程文件Word格式.docx

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教学参考书：

1、《大学计算机应用基础》，北京大学出版社，谢柏青编。

2、《大学计算机基础》，高等教育出版社，杨振山主编。

3、《大学计算机基础与应用实践教程》，复旦大学出版社，刘琴，李东方等编。

4、《大学计算机基础案例教程（第二版）》，水利水电出版社，黄京莲编著。

大纲制定者：

杨再丹

大纲审定者：

二、课程性质与任务

《大学计算机应用基础》是在校非计算机专业学生必修的公共基础课程，通过该课程的教学，使学生对计算机的发展、组成、应用及其对信息社会的影响有较具体的认识，建立起计算机应用意识，逐步培养个人在信息化社会里对信息的获取、表示、存储、传输、处理、控制和应用的能力，熟练掌握计算机操作系统、常用办公集成软件及Internet的使用方法，提高大学生基本素质与能力，为后续计算机课程、相关专业课程及科研工作打下基础。

三、课程教学的几点说明和要求

第一章计算机使用初步（6学时）

基本内容：

§

1计算机的开机与关机

2键盘的分区、功能及操作

3鼠标的结构、指针及操作

4指法基础

5FTP工具的使用

基本要求：

1、学会计算机开关机的正确方法

2、熟练掌握键盘、鼠标的用法

3、盲打60字母/分钟

本章重点：

熟练掌握键盘、鼠标的用法。

本章难点：

冯•诺依曼（VonNeumann）体系结构。

关机的四种模式

八个功能键的用法

鼠标的五种操作

击键方法及要领

盲打

第二章计算机基础知识（8学时）

1计算机概念、发展、特点、分类、应用

2信息在计算机中的表示

3字符编码及汉字输入

4组成原理及工作原理（硬件、软件、指令、程序、程序设计语言）

5微型计算机系统组成

1、了解微型计算机的软硬件知识

2、了解汉字系统的工作原理

3、了解微机硬件部件的组成、性能指标

4、完成20-60字/分钟输入

了解微型计算机的软硬件知识

了解微机硬件部件的组成、性能指标

二进制及存储容量

ASCII

汉字的五种编码及转换过程

自定义词组

冯.诺依曼及其理论

硬件分类及用途、特点

系统软件功能及分类

计算机执行指令过程

第三章WindowsXP操作系统（8学时）

1操作系统概念、功能、分类、发展及特点

2文件（夹）、盘符、路径

3WindowsXP操作系统的组成及基本操作

4WindowsXP对文件（夹）管理

5WindowsXP对磁盘的管理

6WindowsXP附件程序的使用

7控制面板的使用

1、了解操作系统的功能和作用。

2、熟练掌握WindowsXP的各种基本操作，能利用WindowsXP完成对计算机的组织和管理。

熟练掌握WindowsXP的各种基本操作，能利用WindowsXP完成对计算机的组织和管理。

操作系统概念、功能及其与用户、应用软件、硬件的关系

文件概念、命名规则、图标、属性

通配符的使用

对文件（夹）的查找

磁盘碎片及错误

文件系统

控制面板的使用

第三章计算机网络及信息安全基础（8学时）

2计算机网络的概念、功能、产生及发展、分类、组成

3常见的网络拓扑类型

4局域网的定义及特点

5局域网的常见设备及功能

6局域网构建、设置及应用

7Internet的概念、产生、发展及服务

8IP地址与DNS系统

9Internet的简单应用（WWW服务、E-Mail服务）

10网络发展中新技术展望

11网络安全的基本概念及防火墙技术

12计算机病毒的概念、类型、破坏方式、防范及防病毒软件的使用

1、了解简单局域网的组建

2、熟练掌握局域网设置、数据及信息的共享

3、熟练掌握INTERNET设置、网页信息的搜索下载及管理

4、电子邮件的申请、收发及管理

5、防火墙及防病毒软件的安装、卸载和使用

熟练掌握局域网设置、数据及信息的共享，熟练掌握INTERNET设置、网页信息的搜索下载及管理，电子邮件的申请、收发及管理，防火墙及防病毒软件的安装、卸载和使用。

计算机网络的组成及各部份的作用

局域网的设置

局域网

WWW、URL

IP与DNS系统

IE的设置及使用

电子邮件申请、收发、管理

防火墙和防病毒软件的安装和设置

第四章Word2003文字处理系统（16学时）

1Office2003的功能、安装、卸载、启动、退出

2Word2003的界面组成及基本操作

3Word2003的文件操作

4Word2003的基本编辑技术

5Word2003的排版技术

6Word2003的表格编辑技术

7Word2003的图形编辑技术

8Word2003的打印技术

1、能用Word2003完成各种常用文档的编辑。

熟练掌握Word2003基本操作、文件操作、基本编辑技术、排版技术、表格编辑技术、图形编辑技术和打印技术。

模板

文档的建立与保存

字体对话框的使用

段落对话框的使用

格式刷、标尺、项目

符号和段落编号、页眉和页脚的使用；

页面设置

表格的排序与计算

图文混排

第五章Excel2003文字处理系统（14学时）

1Excel2003的功能及基本操作

2Excel2003的文件操作

3Excel2003工作簿中工作表的管理

4Excel2003单元格数据的输入

5Excel2003公式与函数的使用

6Excel2003工作表中数据库的操作

7Excel2003图表的操作

8Excel2003打印工作表

1、能用Excel2003完成各种电子表格的编辑。

熟练掌握Excel2003的基本操作、文件操作、工作簿中工作表的管理、单元格数据的输入、公式与函数的使用、工作表中数据库的操作、图表的操作、打印工作表。

工作表与工作薄的关系

文本、数值及日期的输入

自动填充数据

条件选定及条件格式

单元格格式对话框

公式及函数、地址、Σ

表和数据库

表数据筛选、汇总

图表操作

第六章PowerPoint2003文字处理系统（12学时）

1PowerPoint2003的功能及基本操作

2PowerPoint2003的文件操作

3演示文稿的视图及切换

4演示文稿的页面设置

5多重视图模式下编辑演示文稿

6演示文稿的播放

7演示文稿的打印

8演示文稿的打包和解包

1、能用PowerPoint2003完成常用演示文稿的简单编辑

熟练掌握PowerPoint2003的基本操作、文件操作，演示文稿的视图及切换、页面设置，多重视图模式下编辑演示文稿及演示文稿的播放。

模板的使用

（1）位置的优越性视图的使用

插入对象与超级链接、动作设置

母板的编辑

4、宏观营销环境分析幻灯片的切换及动画设置

打包及解包

四、关于教学目标、教学内容的建议和教学过程中应注意的事项

在我们学校大约有4000多名学生，其中女生约占90%以上。

按每十人一件饰品计算，大概需要360多件。

这对于开设饰品市场是很有利的。

女生成为消费人群的主体。

1、教学过程中教师应引导学生多上机练习。

而手工艺制品是一种价格适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。

无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。

它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。

更能让学生家长所接受。

2、实验进行中，教师应在场巡视指导，不允许放任自流；

督促学生遵守机房纪律，不准做与教学无关的事。

可是创业不是一朝一夕的事，在创业过程中会遇到很多令人难以想象的疑难杂症，对我们这些80年代出生的温室小花朵来说，更是难上加难。

3、教学过程中，应采用多种方式主动和学生交流，听取教学意见，根据实际情况改进教学方法。

秘诀：

好市口＋个性经营4、对时间充裕、动手能力强的学生，鼓励选做一些难度较大的题。

服饰□学习用品□食品□休闲娱乐□小饰品□5、教师及时发现学生学习中的不足，对上机过程中出现的普遍问题及时进行集体讲解。

2、你大部分的零用钱用于何处？

五、考核的方式方法

可见“体验化消费”广受大学生的欢迎、喜欢，这是我们创业项目是否成功的关键，必须引起足够的注意。

课程结束考核方式：

上机操作

考试时间：

90分钟。

夏日的街头，吊带装、露背装、一步裙、迷你裙五彩缤纷、争妍斗艳。

爱美的女孩们不仅在服饰搭配上费尽心机，饰品的选择也十分讲究。

可惜在商店里买的项链、手链、手机挂坠等往往样式平淡无奇，还容易出现雷同现象。

考试题型：

单选题，判断题，中英文打字题，Windows题，网络题，Word题，Excel题，PowerPoint题等。

最后成绩：

期末考试上机成绩×

70%+平时成绩×

30%。