555定时器声光报警器Word文档下载推荐.docx
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第三章主要元器件参数及相关计算
3.1元器件列表及测量值
编号
器件名称
数量
理论值
测量值
R1
电位器
1
10kΩ
10.1
R2
电阻
2kΩ
1.99
R3
20kΩ
20.1
R4
C1X
碳膜电容
0.01μF
C2X
C1
电解电容
100μF
C2
0.1μF
C3
4.7μF
C4
10μF
蜂鸣器
发光二极管
555定时器
插座
绘制电路板
3.2.555定时器
555定时器是一种模拟和数字功能相结合的中规模集成器件。
一般用双极性工艺制作的称为555,用CMOS工艺制作的称为7555,除单定时器外,还有对应的双定时器556/7556。
555定时器的电源电压范围宽,可在4.5V~16V工作,7555可在3~18V工作,输出驱动电流约为200mA,因而其输出可与TTL、CMOS或者模拟电路电平兼容。
3.2.1555定时器的电路结构及其功能
下图所示为双极型5G555定时器的逻辑图。
它的电压比较器C1和C2(包括电阻分压器)、G1和G2组成的基本RS触发器、集电极开路的放电管V和输出缓冲级G3三部分组成。
C1和C2为两个电压比较器,当CO端悬空时,他们的基准电压为VCC经3个5kΩ的电阻分压后提供。
UR1=2/3VCC为比较器C1的基准电压,TH(阈值输入端)为其输入端。
UR2=1/3VCC为比较器C2的基准电压,TR(触发输入端)为其输入端。
CO为控制端,当外接固定电压UCO时,则UR1=UC0、UR2=1/2UCO。
RD为直接置0端,只要RD=0,输出u0便为低电平,正常工作时,RD端必须为高电平。
3.2.2555定时器的逻辑功能表。
输入
输出
UI1
UI2
RD
U0
V状态
X
导通
>
2/3VCC
1/3VCC
<
截止
不变
3.3电位器
电位器是具有三个引出端、阻值可按某种变化规律调节的电阻元件。
电位器通常由电阻体和可移动的电刷组成。
当电刷沿电阻体移动时,在输出端即获得与位移量成一定关系的电阻值或电压。
电位器既可作三端元件使用也可作二端元件使用。
后者可视作一可变电阻器。
电位器是可变电阻器的一种。
通常是由电阻体与转动或滑动系统组成,即靠一个动触点在电阻体上移动,获得部分电压输出。
电位器的作用——调节电压(含直流电压与信号电压)和电流的大小。
电位器的结构特点——电位器的电阻体有两个固定端,通过手动调节转轴或滑柄,改变动触点在电阻体上的位置,则改变了动触点与任一个固定端之间的电阻值,从而改变了电压与电流的大小。
3.4蜂鸣器
蜂鸣器是一种一体化结构的电子讯响器,采用直流电压供电,广泛应用于计算机、打印机、复印机、报警器、电子玩具、汽车电子设备、电话机、定时器等电子产品中作发声器件。
蜂鸣器主要分为压电式蜂鸣器和电磁式蜂鸣器两种类型。
蜂鸣器在电路中用字母“H”或“HA”(旧标准用“FM”、“LB”、“JD”等)表示。
3.4.1蜂鸣器的结构原理
压电式蜂鸣器压电式蜂鸣器主要由多谐振荡器、压电蜂鸣片、阻抗匹配器及共鸣箱、外壳等组成。
有的压电式蜂鸣器外壳上还装有发光二极管。
多谐振荡器由晶体管或集成电路构成。
当接通电源后(1.5~15V直流工作电压),多谐振荡器起振,输出1.5~2.5kHZ的音频信号,阻抗匹配器推动压电蜂鸣片发声。
压电蜂鸣片由锆钛酸铅或铌镁酸铅压电陶瓷材料制成。
在陶瓷片的两面镀上银电极,经极化和老化处理后,再与黄铜片或不锈钢片粘在一起。
电磁式蜂鸣器电磁式蜂鸣器由振荡器、电磁线圈、磁铁、振动膜片及外壳等组成。
接通电源后,振荡器产生的音频信号电流通过电磁线圈,使电磁线圈产生磁场。
振动膜片在电磁线圈和磁铁的相互作用下,周期性地振动发声。
3.5发光二极管
发光二极管简称为LED。
由镓(Ga)与砷(AS)、磷(P)的化合物制成的二极管,当电子与空穴复合时能辐射出可见光,因而可以用来制成发光二极管。
在电路及仪器中作为指示灯,或者组成文字或数字显示。
磷砷化镓二极管发红光,磷化镓二极管发绿光,碳化硅二极管发黄光。
3.6相关性能指标计算
第四章焊接及调试
4.1查找资料
查找555定时器、蜂鸣器、电位器等的相关资料
4.2准备工具、检测元器件
准备好电烙铁等焊接工具;
用万用表检测原件是否可用并记录原件的实际值
4.3焊接
检查是否焊接好,以及焊点是否有缺焊漏焊等
4.4调试及调试的波形
将焊接安装好的电路板进行调试。
即按原理接线无误后,接通5V电源,根据实验所需的要求旋转可调电阻,两观察指示灯的闪烁和倾听蜂鸣器的鸣叫声,直到符合要求为止。
用示波器观察输出波形。
第五章结论
5.1焊接好后的成品图
5.2实验波形
实验波形
第六章心得体会
转眼间,一周的数字电子技术实训--555定时器声光报警电路,进入了尾声。
在当天下午我检测并交上了自己的作品,然后默默离开,心中有些不舍,不舍得自己的作品,也不舍得辅导我,帮助我的实训老师。
但离开时更多的,是满足!
是自豪!
因为我学到了很多,收获了很多!
在这期间我们学到了很多我们之前所不懂的知识,小到一个个元器件,大到一个作品成功。
例如在实训中识别了一些电子元器件。
知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。
如电容来说,分为电解电容和瓷片电容,电解电容严格区分正负极,瓷片电容不分正负极,且一个103的瓷片电容值为10*10^3pF等等。
最兴奋的莫过于一块电路板的成功,从取材、测量元器件到焊接完成,再到调试成功;
从了解一个元器件的功能,到了解一块电路板的组成,工作原理,调试方法,以及应用,每一步都包含着我的付出与努力。
成功时,心里充满了自豪感,这证明我的努力,我的付出没有白费,并且得到了很好的回报。
当然在培训期间也遇到了很多困难和各种各样的问题,焊接时要心细、谨慎,避免烫伤,烫坏。
在调试时,电源的正负极,电表等仪器的量程等。
在测试过程中,二极管突然不亮了,检查后估计是烧坏了。
通过了这一周的实训,我熟悉了555定时器声光报警电路的应用,从而有助于我对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。
提高我分析解决问题能力,同时也增强了我的动手操作的能力、培养了我细心谨慎的学习态度。
我学到了很多,在此,感谢这次的实训,感谢辅导我们的老师。