信息技术基础自学指导书Word格式.docx
《信息技术基础自学指导书Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《信息技术基础自学指导书Word格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
各个行业都要求其专业技术人员既要熟悉本专业领域知识,又要能够利用计算机解决本专业领域的实际问题。
信息技术基础,作为学习计算机的入门课程,可以使学生具备在网络上获取信息和交流的能力,具有熟练的在网络环境下操作计算机的基本技能。
三、本课程的地位和作用
《信息技术基础》是文理科函授本科、专科等各专业的计算机基础课。
是各行业学习计算机知识,学习使用常用软件的入门课程。
培养学生具备利用现代化信息工具处理事务的基本能力。
四、学习目的与要求
本课程的学习目的是使学生掌握以计算机为核心的现代信息技术的基本知识和常用软件的使用。
要求学生系统地掌握基本理论以及软硬件的使用方法,为学生在工作中的应用和实践打下必要的基础,为今后在工作中应用计算机解决实际问题打下基础。
在自学过程中,学生应从实际应用的角度出发,学习有关的原理、概念和基础知识,随时上机验证所学容,熟练的操作计算机。
五、本课程的学习方法
在学习任何一门课程时,要能做到真正学有所得,就必须:
认真阅读教材,边读边做笔记;
及时做习题,巩固所学容;
做好阶段总结,正确理解课程容。
但每一门课程都有自身的特殊性,对于具体课程来说,应按照课程的特点具体探讨如何进行学习。
要学好《信息技术基础》课程,关键在于在基本理论的指导下,能够操作计算机和使用软件,以解决具体问题。
所以,如能注意如下几点,将会对本课程的自学起到促进作用。
(一)了解课程性质和要求
在学习本课程的教材前应仔细阅读本大纲的第一部分,了解课程的性质和要求,以便在课程的学习中能紧紧围绕本课程的基本要求。
(二)认真对待课程容的学习
(1)在开始阅读某章教材之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点、考核要求、自学要求、重点,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。
(2)阅读教材时要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本原理必须彻底弄清,对软件使用方法要能灵活运用。
(3)在具体的学习《信息技术基础》课程时应围绕如下四个中心问题:
1、理解信息技术基本理论。
2、理解计算机软件与硬件的基础知识。
3、理解网络技术的基础知识,并且具有在网络环境下获取信息的能力。
4、掌握OFFICE办公自动化软件的使用。
你在学习过程中根据这四个方面边学边总结,那么就可对信息技术有一个比较正确和全面的理解。
(4)对于自学者来说阅读一遍书是不够的,有时阅读两三遍也没完全弄明白,这不足为奇,也不必丧失信心。
想想在校学生的学习过程,他们在课前预习,课堂听老师讲解,课后复习,再做习题等。
所以,要真正学好一门课反复阅读是正常现象。
(5)做习题是理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题能力的重要环节,在做习题前应先认真仔细阅读教材,切忌根据习题选择教材容,否则本末倒置,欲速则不达。
六、自学容与指导
第一章信息技术概论
(一)自学容
了解信息、信息技术、信息化社会及其相关概念,掌握信息高速公路的构成,理解信息系统的主要过程。
(二)本章重点
信息的基本概念:
信息,信息技术,信息化社会。
信息高速公路。
(三)本章难点
信息,信息高速公路。
(四)本章考点
数据与信息,信息化社会,信息高速公路
(五)学习指导
信息、信息技术,信息化的基本概念,信息系统的主要过程(主要是“识记”)
第二章计算机基础
计算机概述,计算机工作原理与组成,计算机息的表示与处理过程,计算机软件概述,硬件组成,多媒体技术,计算机信息安全。
计算机概述,计算机工作原理与组成,计算机息的表示与处理过程,计算机软件概述,硬件组成。
计算机工作原理与组成,信息的表示。
计算机特点与应用,计算机工作原理与组成,数制转换,软件概述,多媒体技术,信息安全,硬件组成。
1、计算机概述、多媒体技术、信息安全(主要是“识记”)
2、计算机工作原理及其组成、信息表示、数制转换、软件概述、硬件组成(主要是“领会”)
3、理论学习与上机实践相结合。
第三章操作系统基础及WindowsXP
操作系统概述,WindowsXP的基础知识,WindowsXP的文件管理,WindowsXP的程序管理,磁盘管理及维护,附件及其他功能。
操作系统概述,WindowsXP的基本操作,WindowsXP的文件管理,WindowsXP的程序管理。
利用我的电脑、资源管理器管理文件,程序管理。
操作系统概述,WindowsXP基本操作,文件管理,程序管理,控制面板的使用
1、操作系统概述,WindowsXP概述(主要是“领会”)
2、WindowsXP基本知识和基本操作、文件管理、程序管理、控制面板的使用(主要是“简单应用”)
3、WindowsXP操作系统的操作(综合应用)。
第四章文字处理系统
Word2003的基本操作,编辑,排版,绘图,表格,打印。
Word2003的基本操作,编辑,排版,绘图,表格。
文档的编辑,图文混排。
Word2003的基本操作,文档的编辑,排版,绘图,表格。
1、word2003基本操作、文档编辑、页面格式设置、图形处理、表格处理、打印(主要是“简单应用”)
2、结合工作与生活实际,熟练应用本软件(综合应用)
第五章电子表格系统
Excel2003概述,创建工作表,设置格式,数据的图表化,数据库操作,打印。
创建工作表,设置格式,数据的图表化,数据库操作。
设置格式,数据库操作。
创建工作表,设置格式,数据的图表化,数据库操作。
1、Excel2003概述,创建与编辑工作表,设置格式,数据的图表化,数据库操作,打印(主要是“简单应用”)
2、结合工作与生活实际,熟练应用本软件(综合应用)
第六章PowerPoint基础
创建、编辑演示文稿,设置幻灯片格式,设置放映方式。
设置幻灯片格式,设置放映方式。
创建、编辑演示文稿,设置幻灯片格式,设置放映方式。
1、创建、编辑演示文稿,设置幻灯片格式,设置放映方式,发布(主要是“简单应用”)
第七章数据库基础及Access2003
数据库系统概述,Access的基本操作,Access表的基本操作,查询,窗体和报表的设计。
数据库系统概述,Access表的基本操作,查询,窗体和报表的设计。
Access表的基本操作。
数据库系统概述,Access表的基本操作。
1、数据库的基本理论(主要是“领会”)
2、基本操作,数据库的建立、保存、退出(主要是“掌握”)
3、表的基本操作、查询、窗体和报表的设计(主要是“简单应用”)
4、能够利用Access建立简单的数据库,为后续课程的学习打下基础。
第八章网络技术基础
计算机网络概述,数据通信基本概念,网络传输介质与连接设备,局域网基础,Internet连接,浏览网页,利用网络获取信息、收发电子。
计算机网络概述,网络传输介质与连接设备,局域网基础,Internet基础与www工作原理,收发电子。
局域网基础,Internet工作原理和地址管理。
网络概述,网络传输介质与连接设备,局域网基础,Internet基础与www工作原理,收发电子。
1、网络概述、数据通信基础、网络传输介质与连接设备(主要是“领会”)
2、局域网基础、Internet基础和接入方式、www工作原理(主要是“掌握”)
3、浏览器的使用、收发电子(主要是“简单应用”)
说明:
在自学指导要求中,提出了“识记”、“领会”、“掌握”、“简单应用”和“综合应用”四个能力层次,它们之间是递进等级关系,后者是建立在前者基础上,它们的含义是:
(1)“识记”。
能知道有关的名词、概念、知识的意义,并能正确认识和表达。
(2)“领会”。
能全面把握基本概念、基本原理,熟悉容要点及相关容的区别与联
系。
(3)“掌握”。
能全面的应用所学的概念和基本原理。
(3)“简单应用”。
能用学过的一两个知识点分析和解决简单的问题。
(4)“综合应用”。
能用学过的多个知识点综合分析和解决较复杂的问题。
要求中各条知识细目都是考核的容,试题覆盖面大且加大重点容的覆盖密度。
试卷中对不同能力层次要求的评分所占的比例大致是:
“识记”为20,“领会”为30,“掌握和简单应用”为30,“综合应用”为20。
试题难易程度可分为四档:
易、较易、较难、难。
这四档在每份试卷所占的比例大致依次为2:
3:
2,且各能力层次中都存在着不同难度的试题。
试题主要题型有选择题,填空题,计算题,简答题,应用题等。
试卷方式为闭卷、笔试。
考试时间为100分钟。
评分采用百分制,60分为及格。
考试时只允许带笔、橡皮和尺,答卷必须甩钢笔或圆珠笔书写,颜色为蓝色或墨色墨水,不允许使用其他颜色。
七、自学进度及各章节学时安排
自学周数12周,总计24学时。
在自学过程中,除了保证时间外一定要做练习,独立完成布置的作业分两次寄回学校。
最好将各章后面的有关习题及所介绍参考书上的有关习题也做一下。
只有通过练习才能达到对所学容理解、消化的目的,进而掌握它。
各章节学时安排如下(不包括作业学时)。
自学进度表
周次
学时
容
学习要求
作业
2
信息技术概述
掌握与信息相关的基本概念:
信息,信息技术,信息化
P25
1.1
1.2.1、1.2.2、1.2.5、1.2.7、1.2.9、1.2.12
3
计算机基础
了解计算机的发展与应用,了解计算机软硬件的发展、功能和组成,掌握计算机中数据的表示方法,进制数据转换,掌握微型计算机中各主要部件的原理,了解多媒体基本知识。
P82
2.1
2.2.2、2.2.5、2.2.6、2.2.8
操作系统基础及WindowsXP
了解Windows概述,安装与启动退出,掌握鼠标、窗口、对话框、菜单的操作,掌握我的电脑和资源管理器管理文件的方法,控制面板的使用
P126
3.1
3.2
3.3
3.4.2、3.4.5
文字处理系统
掌握Word2003的启动与退出,文档的保存关闭,熟练掌握文档的编辑、排版、表格的使用,图形的处理,掌握文档的图文混排操作。
P289
6.1
6.2
6.3
6.4.1、6.4.3、6.4.8、6.4.10、6.4.12
做作业(第一次)
交作业
电子表格系统
掌握excel的启动与退出,窗口及各部分的操作,掌握表格的创建,格式设置,掌握公式的使用,表格数据的排序、筛选等操作,掌握数