人教部编版三年级上学期语文课文八第27课《手术台就是阵地》同步练习A卷Word下载.docx
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2.(4分)比一比,在组词
敌________
究________
斧________
故________
挖________
爷________
3.(10分)请根据语言环境,在下面语段的横线上填上正确的“xiá
”字。
身在这醉人的________光之中,你情不自禁地感动于它的神奇、灵气、秀美,正如一个美丽的梦境。
闭目________想,美丽的景色如电影画面般映入眼帘,令人应接不________。
那种美丽中的不屈和这壮美的三________一道,成了人世间最美的景致。
4.(3分)写出近义词
违抗—________
驱赶—________
宽恕—________
屈服—________
敬佩—________
惩罚—________
5.(2分)读拼音,写词语。
夏天,到野外去。
地上的野花吐露出花bāo________,十分诱人;
树上蓓lěi________初绽,生机盎然;
田里的甘zhe________秧苗正在茂盛生长,人们好像看到它长成小树干一般粗壮的样子。
雨后才几天,山脚下的岩石上长满了绿色的tá
i
xiǎn________,连石头fè
ng________里都是,绿绿的一片,像是有人用彩笔把石头涂绿了一样。
6.(5分)按顺序排队。
________爸爸看到了要帮他整理。
________阳阳把书包整理好,才去休息。
________晚上,阳阳看完书在整理书包。
________阳阳说:
“爸爸,让我自己整理吧!
”
7.(7分)阅读下文,回答问题
秋叶飘飘
红色的蝴蝶,
黄色的小鸟,
在空中飞翔,
在风中舞蹈。
不是蝴蝶,不是小鸟,
是红叶舞,黄叶飘,
像秋姑娘发来的电报,
告诉我们秋天已经来到。
红色的蝴蝶是________,黄色的小鸟是________。
在短文中运用了________和________的修辞方法。
二、现代文阅读(共2题;
共30分)
8.(11分)阅读。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;
有象征着热闹街市的□买卖街□,也有象征着________________。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;
还有______________,如,蓬莱瑶台,武陵春色。
园中()有民族建筑,()有西洋景观。
漫步园内,有如漫游在天南海北_______________;
流连其间,_____________________。
圆明园()建筑宏伟,()收藏着最珍贵的历史文物。
上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种____________。
所以,它又_________________________________。
(1)把文段补充完整。
(2)请在括号里填上恰当的关联词语。
(3)为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?
(4)最后一段的构段方式是()。
A.分——总
B.总——分
C.总——分——总
(5)这两段话从________、________方面写了圆明园辉煌的过去。
课文用这么多的篇幅写它辉煌的过去是为了________。
(6)假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说些什么?
9.(19分)阅读短文,完成练习。
我的家乡有一条蜿蜒曲折的小河。
春姑娘来了,万物复苏,百花盛开。
河边的小草不知什么时候探出了小脑袋,风姑娘一吹,小草便随着风儿翩翩起舞。
夏阿姨来了,烈日炎炎,人们都换上了轻薄的衣服。
雨下得又大又急,小河涨了水,水里的鱼虾都长得肥肥的。
秋婆婆来了,到处都是金黄金黄的树叶。
小河也变得沉默了。
树叶从树上飘落到河面上,顺水而去,像是要把这里的快乐、这里的美丽带给远方的人。
冬娃娃来了,他淘气地四处乱跑,使到处都变得白皑皑的了。
小河也停下了急促的脚步,河面上结了厚厚的冰。
我爱家乡那条美丽的小河,它的点点滴滴都令我难忘,令我回味!
(1)这篇短文一共有________个自然段,其中第2—5自然段依次写了小河春、________、________、冬的美丽景色。
(2)从短文中找出表示下列意思的词语并写在横线上。
①形容轻快地跳起舞来。
②弯弯曲曲向前延伸的样子。
③冬尽春来,大自然又恢复了活力,呈现出生机勃勃的景象。
(3)四季特点知多少?
仔细品读短文,选一选。
(填序号)
看到________这些词,你知道春姑娘来了。
看到________这些词,你知道夏阿姨来了。
看到________这些词,你知道秋婆婆来了。
看到________这些词,你知道冬娃娃来了。
A.骄阳似火
大雨滂沱
B.万物复苏
百花盛开
C.白雪皑皑
银装素裹
D.果实累累
树叶飘落
三、综合题(共2题;
共7分)
10.(2分)把下面的句子改为间接转述句,正确的一项是()
老师说:
“你做得真棒,我要让大家向你学习。
A.老师说,你做得真棒,他要让大家向你学习。
B.老师说,我做得真棒,他要让大家向我学习。
C.老师说,我做得真棒,我要让大家向你学习。
D.老师说:
“我做得真棒,他要让大家向我学习。
”
11.(5分)看图写话。
仔细看图,小兔子在干什么?
发生了什么事?
小兔子是怎样做的?
用一段话写下来。
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
11-1、