三年级科学下第一单元测试卷Word格式.doc

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7.通过观察，我们发现种子萌发先　　　　　，再　　　　　，植物的根向　　　生长，根的生长速度　　　　　。

8.通过观察，我们发现根的生长方向与种子放置的方向　　　　　关系。

9.植物的根能吸收土壤中的　　　　　和　　　　　，满足植物生长的需要。

10.植物的根还能将植物　　　　在土壤中，使植物不会倒伏或被风刮倒。

11.绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和　　　　转化成　　　　　，并释放出　　　　　　来。

12.根的作用是吸收水分，叶的作用是　　　　　。

13.植物长出的第一对叶，我们称之为　　　　　；

第二对和以后的叶，我们称之为　　　　　。

14.植物的叶在茎上的分布　　　　　，这样有利于接受更多的阳光。

15..在植物生长的过程中，花要经历花开花谢的过程，花包括　　　　　　、　　　　　、　　　　　和　　　　　等部分。

16.果实是由　　　的一部分发育而成的，果实中有　　　　　。

17.凤仙花的各个组成部分是：

　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　和　　　　　。

18.凤仙花的生长发育所需要的条件是　　　　　、　　　　　、　　　　　和　　　　。

29.绿色开花植物通过　　　　　繁殖后代。

二、选择题（每小题1分，共10分）

1、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，那么，土豆（洋芋）的种子是长在（　　）

A、根上　　　　　B、茎上　　　　　　C、叶上

2、植物光合作用释放出来的是（　　）A、氧气　　　　　B、氢气　　　　　　C、二氧化碳

3、具有支撑植物及运输水分和养料作用的是植物的（　　）　A、根　B、叶　C、茎　D、枝

4、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（ 

）开始它们新的生命的。

A、根 

　　B、茎 

　　C、叶 

D、种子

5、我们种下的种子最先长出来的是（ 

）。

A、根 

B、茎C、叶

6、能够吸收水分和矿物质的是植物的（ 

　　B、茎 

　　C、叶

7、可以制造植物生长所需要的养料的是植物的（ 

B、茎 

C、叶

　8、植物的叶子交叉生长，伸向四面八方，原因是为了能最大限度地接受（　　　　）

　　　A、空气　　　　B、水分　　　　C、阳光　

9、植物在它们的生命历程中都要经历的过程是（　　）。

A、出生、成长、死亡　B、出生、成熟、衰老

C、出生、成长、成熟、衰老、死亡

10、植物叶子的作用是制造供自己生长的“食物”——（ 

），满足植物生长的需要。

A、水　　　　　B、二氧化碳　　　　　　C、养料

三、判断题（每小题1分，共11分）

1、只要种子完好就一定能够发芽。

（）

2、所有植物的生命都是从种子开始的。

3、种子的萌发是向下发育出植物的根，再向上长出茎和叶。

4、浇花时一般把水喷到茎和叶上，让它们更好地吸收水分。

5、凤仙花出现花蕾时就不再生长了。

（）

6、在凤仙花种子萌发的过程中，子叶的作用是提供营养。

7、茎从上到下将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。

8、茎从下到上将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。

9、我们要按照从外到内的顺序解剖花。

10、凤仙花的果实是在开花的地方长出来的。

11、凤仙花是不完全花。

四、连线、观察记录（共18分）1、将下面植物各部分器官名称及作用用线连接起来。

（8分）

直立茎　　　　葡萄的茎

缠绕茎　　　　凤仙花的茎

攀缘茎　　　　南瓜的茎

匍匐茎　　　　牵牛花的茎

根　　　　　支持、运输作用

茎　　　　　制造养料

叶　　　　　吸收固定作用

花　　　　　繁殖后代

果实　　　　　发育果实和种子

种子　　　　　里面有种子

2、用“→”和文字写出凤仙花的主要生长过程：

（10分）

五、填图题（10分）

观察下图填空（每空1分，共5分）

上图是绿色植物进行光合作用的示意图，可以表示为：

（　　　　）

（　　　　）＋（）　—————→　（　　　　）＋（）

六、观察探究题（6分）

在做研究的植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？

（3分）说明了什么？

（3分）

七、播种的方法？

八、植物生长变化的过程？

（2分）