笺文的结构及其写作规范Word文件下载.docx

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称学生可称字，也可称名或号。

B.对尊亲不称名号，直写表示关系的称呼，有的在称呼下加尊词“大人”。

C.对尊长以称字号为敬，字号下加书职位、称呼或尊词。

（2）关于公职位称谓的选用

　　公职位，即在社会（包括国家机关，社会企、事业单位及社会团体、企业公司等）中的职务、职称、地位。

如主席、总理、部长、局长、校长、主任、经理、董事、会长、秘书长、理事等等。

如果受信人有过两种以上的职务（或职衔），甚至同时身兼数职，这就需要选择一个适当称呼。

选择的原则是视书信内容与受信人的哪个职位关系密切。

如受信人从前是寄信人的老师，现在当了局长，而寄信人的书信重点叙师生情意，那么这封信的称谓就应以表示师生关系为宜。

在此需要说明的是，中国人的社交礼仪十分重视师生、同学、同乡等早年的情谊，民间习俗无论对方职位、境遇有何变迁均以早年交情为重点，如上例中的受信人虽然是局长，但因为曾经有过师生关系，写信人哪怕是公事，选用“老师”作为公职称谓的习俗依然十分流行。

（3）关于私关系称谓的选用

所谓私关系的称谓，即表示发信人与受信人之间在家族、亲戚、世交领域内相互关系的称呼。

如祖父母、曾祖父母、父母亲、叔、伯、兄、弟、姐、妹、姑、舅、姨、岳父母、内兄、内弟、外祖父母、世伯、世侄等。

对上述这些称呼选用的原则有二：

一是确切表示受信人与发信人之间的关系；

二是要合于习俗，令受信人感到自然、亲切。

表1家族关系称谓表

称呼对象

称呼（称谓）

对此自称

对他人称其

家族中人

对他人称自己

父

父亲的

母

祖

儿

孙

女

令祖

家祖

父亲的伯（叔）

伯（叔）祖

侄孙

令伯（叔）祖

家伯（叔）祖

生养

父

亲

母

男（或儿）

女儿

尊

令

堂

父（严、尊）

家

母（慈）

兄

父亲的

嫂

伯

侄

令伯

家伯

弟

媳

叔父

婶母

叔父

婶母

兄（哥）

兄妻

兄哥

（或某）

嫂嫂

弟

妹

弟妻

弟弟

（或某）

弟妹妹

兄

姊、姐

弟妹

舍

姊（姐）

姊（姐）姐

妹妹

姊

妹

家姊

舍妹

丈夫

夫子（或夫君）

某某（单称名

或字）

妻

某先生

（或尊夫君）

外子

妻子

吾妻（或贤妻）

夫

尊

夫人

嫂

内子（人）

子

女

儿儿

吾（或某某）

女女

郎（或公子）

媛（或爱）

小

子

兄（弟）

侄（或侄儿）

侄女

伯（叔）父

姑母

侄

侄女

儿子的

儿孙

儿孙（或某某）

女孙女

祖

孙女

侄儿的

贤侄

伯（叔）

祖母

令侄

舍侄

孙女

儿

侄媳

某某

贤媳（或）

某某儿

令侄媳

小侄媳

丈夫的亲

公父

（或亲）

婆母

媳（或儿）

公

婆

公爹

婆母

丈夫的伯（叔）

父（翁）

母（或婶母）

侄媳

令伯（叔）

母（姑）

家伯（叔）

注：

A、对他人称自己家族中已故的尊辈，将“家”字换成“先”字，如先祖父（或先祖考）、先祖母（或先祖妣）、先父（或先考、先严），先母（或先妣、先慈）、先兄、先姊；

B、对他人称自己家族中已故的平辈或晚辈，将“舍”字换成“亡”字，如亡夫、亡妻、亡弟、亡妹等；

C、称他人时加贤、爱等词，自称时加愚；

表格中的“某某”代字或号。

表2亲戚关系称谓

姐（妹）

姐（妹丈）

姑

丈

侄（或内侄）

侄女（内侄子）

令姑

家姑

母亲的

外祖

外

令外祖

家外祖

兄（弟）

嫂（弟媳）

舅

甥

甥女

令舅

舅

舅母

姨

令姨

家姨

伯（叔）

父亲的表

表伯（叔）

表

令表

伯（叔母）

伯叔

家表

伯（叔）母

母亲的表

表舅

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妻子的亲

岳

子婿（或婿）

岳

岳母

妻子的伯（叔）

伯（叔）岳

侄婿

兄（弟）的岳

姐（妹）的

姻伯（叔）

姻

令亲

舍亲

儿子的岳

女儿的

翁

亲家

姻愚

令亲家

敝亲家

姊

的丈夫

内

令姊（妹）丈

家姊丈

舍妹丈

姑兄

家的

姨嫂

妻子的

兄兄

内（或）

婿

令内

敝内

妻子的丈

襟

令僚婿

敝连襟

妻子娘家

贤内

姑丈

舍内

贤外

令外

舍外

姐妹的

贤

愚

外甥

女儿的丈夫

贤婿

令婿

小婿

表兄弟的

贤表

愚表

伯母（叔母）

舍表

姻亲家的

贤姻

亲戚中的姻伯、姻叔、姻兄、姻侄等，均指联姻的亲戚中无一定称呼者，如弟兄的岳父母、内兄内弟、姐妹的公婆、姐妹丈夫的兄弟，乃至妻子的表兄弟等。

表3师友世交关系称谓

师友世交

老师的

太师

门下晚生

老师（男老师）

老师的妻子

老师（或吾师）

师母

生（或学生、

受业）

业师

师母

敝

老师（女老师）

老师的丈夫

师丈（或某

先生）

生（或学生）

师丈

世交的叔（伯）

世叔（伯）

世

世交的

世（或吾）

姊姊

令友

敝友

比自己年长

的同学

学长（或学）

学（或）

贵同学

敝同学

比自己年幼

学

学兄兄

（或）

学姊姊

自己的学生

仁棣（或学）

小兄

（或友生）

愚姊

令高足

门人

学生

A.世交中的平辈人，如果交情比较深，则称吾兄（或某某兄）、吾姊（或某某姊）、某弟、某姊更为亲近；

B.世交中的叔伯之分，视双方父母年龄大小而定。

（4）关于尊词的选用

尊词是表示发信人对受信人的尊敬之情而附加的称谓词语，它在表示发信人与受信人的关系方面不表示很实在的内容，主要表示对受信人尊敬的感情和态度。

以前贯用的尊词如“大人”等，国内现在很少用了，一般直呼表示关系的称谓即可。

但需要说明的是，在台、港、澳和海外华人中，传统用法依然流行。

现在常用的尊词有“同志”、“先生”、“女士”、“吾兄”、“仁兄”等等。

尤其是“先生”，用得极为普遍，弹性极大，对没有适当称呼的受信人，用“先生”称呼他，一般不会错。

“吾兄”、“仁兄”普遍用于对平辈的尊称。

关于称谓的知识与选用的学问，不仅在书信中需要，在其他礼仪性的应用写作中都需要。

对于重人伦、讲名分的中国人来讲，称谓之说是一个不小的文化系统，上表家族关