兰州市语文六年级下册课外阅读训练卷I卷Word格式文档下载.docx

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③下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。

与中午不同的是，它们已经被晒在了阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。

而母亲的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调的几何图形。

④我走到自己的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的，温暖如母亲的手心。

我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的，清凉如母亲的手背。

⑤我的眼睛忽然呈现岀往昔的许多情节：

家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。

⑥我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。

⑦人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，令你充实的也许是你的事业。

但是，使你温暖的必定是你的母亲。

她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。

⑧母亲永远是阳光地带。

3.第③自然段画线句子的字里行间饱含了作者怎样的感情？

_______________________________________

4.第④自然段运用了_____________的修辞方法，其中“温暖”和“清凉”的第一层意思分别是指_____________、_____________；

第二层意思是_______、___________。

用“﹏﹏”画出第⑦自然段中与之相呼应的句子。

5.第⑤自然段中作者连用5个“最”的作用是____________________。

6.第⑥自然段中为什么说“这些情节不是偶然”？

______________________________________

7.文中多次写到“阳光地带”，它有哪几层意思？

在文中起到什么作用？

8.结合文章所抒发的思想感情和你的实际生活感受，仿照第⑤自然段画线句的句式，把省略的内容再补写两句。

9.课外阅读

种金子

一天，阿凡提手里提着几两金子骑着驴到野外，在国王经常经过的一个沙滩上坐下，假装筛金子。

国王经过时，看见阿凡提筛东西就问：

“阿凡提，你在干什么呀？

”

“陛下，我在种金子，种下一两，一星期后就能收十两！

”阿凡提头也不抬地回答。

①国王一听，忙赔着笑脸对阿凡提说：

“这么点儿金子，能发多大财？

多种点，种子到王宫里来拿好了！

阿凡提第二天便到王宫拿了两斤金子。

过了一星期，他给国王提来了二十斤金子。

国王乐得合不上嘴，又在金库里拿出好几箱金子，让阿凡提去种。

阿凡提把金子都分给了穷人。

过了一星期，他空着双手来了，一见国王就哭起来：

“这几天一滴雨也没下，②前几天种下的金子全都干死了，连种子都赔了！

国王吼道：

“胡说！

金子怎么会干死？

“

阿凡提反问道：

“陛下既然不相信金子会干死，那为什么相信金子会生长呢？

”③国王干张着嘴说不出话来。

1.写出3个和嘴有关的字。

如：

吼 

2.阿凡提是真的种了金子吗？

你从哪里可以看出来？

3.将文中加线的两处分别换一个成语：

忙陪着笑脸—— 

；

张着嘴说不出话来—— 

4.阿凡提取了 

次金子，结果是第一次 

，第二次 

。

5.读了这个故事，你有什么收获？

10.按原文填空。

（1）天上的流云，（）变成海岛沙洲，（）变成峰峦湖沼。

（2）夜里，独自躺在床上，最爱听那远远的箫笛声，心中有（）说不出的深切的凄凉的感觉，同说不出的幸福的感觉结合在一起，奇妙地（）我的心。

（3）青岛的海风吹醒了我的心灵：

世界是（），生命是（）。

这时我喜欢海，海是世界和生命的象征！

课外阅读。

一个人的奔跑

那是一个晚上,喧嚣的墨西哥城终于渐渐安静了下来,奥运会田径比赛的主体育场也慢慢地被笼罩在夜色之中,享誉国际的纪录片制作人格林斯潘,将当天马拉松比赛优胜者们领取奖杯、庆祝胜利的镜头都制作完毕了,才发现体育场内已空无一人。

就在格林斯潘刚要离开体育场时,他突然看到一个右腿沾满血污、绑着绷带的人跑进体育场,这个人气喘吁吁、一瘸一拐地跑着。

他顺着跑道跑了一周,抵达终点后,才突然一下子瘫倒在地……

格林斯潘意识到,这是一名马拉松运动员。

在好奇心的驱使下,格林斯潘走了过去,询问这名运动员为什么要这么吃力地跑到终点。

这位来自坦桑尼亚、名叫艾克瓦里的年轻人轻声回答道:

“我的国家从两万公里外把我送来这里,不是叫我在这场比赛中起跑,而是派我来完成这场比赛的。

我要跑向终点,尽管我已经在奔跑队伍的最后面,即便已经不再有观众为我加油,我也必须这样做,因为我的身后有着祖国的凝望……”

听了艾克瓦里的话,格林斯潘早已热泪盈眶……

11.从文中找出两组意思相反的词语。

（）—（）　（）—（）

12.事情发生的时间:

　,地点:

　,主要人物:

　　,主要事件:

　。

13.用“　　”画出描写艾克瓦里行为的词。

你从中体会到了什么?

________________________________________________________

14.格林斯潘为什么热泪盈眶?

15.种太阳

我有一个美好的愿望，长大以后去播种太阳。

播种一个就够了，会结出许多许多的太阳。

一个送给南极，一个送给北冰洋。

一个挂在冬天，一个挂在晚上。

到了那个时候，世界每一个角落，都会温暖、明亮。

【小题1】请在括号里填入合适的量词。

一（）愿望 

一（）太阳

【小题2】“我”的愿望u>

“我“想把 

送给 

把 

挂在 

我会读短文，完成练习。

曾参杀人

春秋的时候，孔子有一个学生叫做曾参，曾参是个非常用功念书、孝顺父母的人！

有一天，有人跑去对曾参的妈妈说：

“伯母！

曾参杀人了！

”曾妈妈马上说：

“不可能的！

我们家曾参是个乖孩子，他不会杀人的！

”，过了一会儿，又有人跑去对曾妈妈说：

”曾妈妈还是说：

”，可是，当第三个、第四个人跑来对曾妈妈说：

已经被官兵抓起来了！

曾妈妈开始相信曾参杀了人，难过地哭了起来。

大家都劝曾妈妈赶快逃走，免得被官兵一起抓起来，曾妈妈擦干眼泪说：

“不行，如果我逃走，那谁来照顾全家大小呢？

”这个时候，曾参回来了，大家都吓了一跳：

“曾参，你不是杀了人被官兵抓起来了吗？

”曾参说：

“那个曾参不是我，是一个和我同名同姓的人！

”曾妈妈才放心地笑起来：

“我真是的，因为大家都说曾参杀人了，让我也怀疑自己的乖儿子杀了人。

后来，大家把曾参杀人的事变成一句成语，用来形容一件乱造谣的事情，如果经过很多人说，就连本来不相信谣言的人也会以为是真的！

16.为什么第一个人告诉曾参的妈妈曾参杀人了，曾妈妈不相信？

__________________________________

17.后来，曾参的妈妈为什么相信曾参杀人了？

___________________________________

18.曾参到底杀没杀人？

____________________________________

19.这个故事给你什么启发？

阅读短文，完成练习

与死神抢时间 

卧病榻攀高峰

一位身患绝症的高级知识分子，在生命最后的两百多天里，以超人的毅力，写了两篇在在国际计算学习界引起（轰动震动）的论文，一部国内机器学习理论的开拓性专著。

今年2月23日，在做完这一切之后的第17天，年仅58岁的洪家荣神态安详地离开了人世。

洪家荣是哈尔滨工业大学计算机系教授，国际著名机器学习专家。

他是在国际计算学习理论界第一个赢得国际声誉的中国人。

他的名字被美国传（zhuà

nchuá

n）记出版社作为杰出的计算机科学家和认知科学家列入世界名人录。

1996年6月26日，洪家荣被确诊为晚期肠癌肝转移。

这时，他首先想到的是两篇没有完成的论文，对他来说，这两篇关于计算学习理论的论文有着特别重要的意义。

1994年，他在美国参加过一次“计算学习理论会议”。

洪家荣后来谈到当时的感受：

“会场上外国专家趾高气昂的傲慢态度，给我很大的刺激，坐在冷板凳上，我就痛下决心：

一定要赶上他们，超过他们。

手术一周后，伤口没有完全愈合，洪家荣就迫不及待地在病床上开始了工作，妻子流着泪劝（qià

nquà

n）他：

“看你都病成啥样子了，有什么东西比生命还重要吗？

”洪家荣说：

“这件事不做完，我不甘心。

为了节省有限的时间，他（谢绝拒绝）一切亲朋好友的探视。

忍着难以想象的病痛折磨，他把最后一点力气全部倾注到一页页的书稿上。

今年1月底，洪家荣终于为20多万字的书稿画上了最后一个句号。

洪家荣在遗书上写道：

“能够在临死前把《归纳学习》献给祖国，我总算可以瞑目了。

遗憾的是我不能亲眼看到这书出版，请烧一份复印的手稿陪我去吧！

20.划去（）中不正确的词语和拼音。

21.联系上下文，理解下列词语。

①趾高气昂：

_________________________

②迫不及待：

_____________________________

22.把划横线的句子改成陈述句。

23.洪家荣说：

”“这件事”指______________。

“不甘心”是因为_______________________。

24.你觉得洪家荣具有什么性格特点？

___________________________________________

阅读短文，回答问题。

攒钱

那天晚上，我在灯下写作业，妈妈在我旁边，埋头补着衬衫。

那是件很破旧的衬衫，领口卷曲着，袖口的布也磨破了。

我知道，妈妈就两件衬衫，倒换着穿。

她自己这样节省，为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。

望着妈妈消瘦的脸庞，我突然萌发了一个小小的念头，要为妈妈做一件小事。

第二天中午放学，我肚子饿得咕咕直叫。

校门正好有卖饼的，许多同学都纷纷涌过去。

我忍不住把手伸向口袋，可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫，便本能地缩回了手。

就这样，我攒起了钱，一分分，一角角地凑。

那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。

一年过去了，终于等来了母亲的生日。

当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时，她先是一愣，随即一把把我楼到怀里：

“好孩子，你长大了，懂事