后20%学生帮扶计划Word文档格式.doc
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二3
科目
语文
学困生
顾语桐陈思珩陈栋董洁林心萍肖若锋张永乐陈静雯兰罗莎
目标
1、认真落实“后20%学生”辅导工作计划,做好参加对象的辅导工作和思想教育工作。
2、使后20%学生能成为合格生,优等生,增强后20%学生的纪律观念,教给他们良好的学习方法。
使他们能愉快地学习、生活,消除自卑感。
3、积极组织相关后20%学生参与辅导活动,本期将辅导重点要放在提高学生的学习习惯和基础知识上,力争家长的大力配合。
4、通过“后20%学生”辅导工作活动,使班级100%的学生能认识到学习语文的重要性,激发学生学习语文的兴趣。
辅导方式
1、以师对生单独辅导形式。
2、以学生“好帮差”的形式。
措施
1、在日常教学中,向后20%学生提出科学而严格的要求,诸如学习态度、学习方法、学习纪律等方面。
2、平时对学习有困难的学生努力做到不歧视,多鼓励;
不粗暴,多宽容。
多给他们以爱心,多理解,多尊重,多信任,以增强他们的自信心。
学习上耐心细致地帮助他们,上课时多留意,多体贴,下课督促他们及时完成和更正作业。
必要时进行适当的单独辅导。
3、进行家访活动,了解学生的家庭情况,了解学生的过去,根据实施情况,调查研究,找出他们的“症结”,对症下药,促使他们往正确的方向去学去做。
4、扬长避短,长善救失,要正确看待和评价后20%学生,在调动后进生的积极方面下功夫,多表扬他们做得好的地方,促使他们对其感兴趣,培养他们广泛的兴趣爱好。
5、以情感人,以理服人,要经常亲近他们,多找他们谈心,反复教育他们,对于后20%学生不能歧视他们,还要有耐心地反复教育他们,并且发挥班集体的力量,发挥家庭的力量,争取各方面的支持、鼓励。
6、要善于发现他们的闪光点,适当给予鼓励,用闪光点照亮其前进的路,促进他们学习。