红领巾广播站组建方案文档格式.doc

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红领巾广播站组建方案

红领巾广播站作为校园文化媒体,既是一种现代化教育手段,又是学校的一个宣传阵地,还是对学生进行思想道德教育的有效途径。

“红领巾广播站”的开播能给更多学生搭建发挥才能的舞台,尽情展示学生风采、弘扬学校正气。

又能让学生在这个“金色舞台”上,获得需求的满足、成功的激励和内心的体验,对推动德育教育自动化和繁荣活跃少先队活动起到激活作用。

为有效地推进校园文化建设,加强少先队阵地建设,更好的丰富广大少先队员的文化生活,我校拟组建“红领巾广播站”。

一、办站宗旨:

“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”

二、栏目介绍:

红领巾广播站设置了以下几个栏目:

《新闻“聚”听》:

报道校园新闻、校内好人好事好气象,宣传各班少先队活动以及各班的班级文化特色、班级管理等等。

发现闪光点,树立榜样,带动“三风”。

《教你一招》包括学习经验、生活小百科、健康生活知识、安全小卫士等内容。

把你的经验写成稿子投给广播站。

《佳作欣赏》将播出学生自己撰写的精彩美文或日记,体裁不限,字数不限,年级不限。

请把你的优秀习作或日记投给广播站吧。

《七彩树》播放一些有趣、幽默蕴藏着大道理的小故事,名人故事,世界奇闻异事等等。

《放大镜》针对校内不文明不卫生的行为习惯提出真诚的批评和改正意见。

把你看到的学习上和行为上的一些不良现象写成稿子投给广播站。

《幸福点歌台》为老师、同学、朋友、家人等点上一曲,让歌声传递真情或美好祝愿。

三、成员组成及分工:

成员组成:

1、站长:

2、辅导员(兼总编辑工作):

3、各班指导老师

4、每班通讯员2名

5、每天播音员2名(一男一女)

具体分工:

1、站长:

负责广播站的全部事件

2、辅导员:

督促、帮助播音员工作。

3、各班指导老师:

负责对班级内稿件进行筛选、修改、编辑。

4、通讯员:

积极写稿并鼓动班上的同学踊跃写稿,负责收齐班级内同学的稿子交由指导老师审批并及时向广播站投稿。

5、播音员:

负责稿件的播报,要做到使用普通话,声音洪亮,清脆朗诵流利,充满感情。

四、播出时间

未定,按学校作息时间表调配。

五、稿件来源及要求:

(一)、广播稿源:

面向全体师生。

由各班级的通讯员向班级收稿,交由各班指导教师审稿,最后由通讯员向广播站投稿。

(二)、稿件要求:

1、广播稿内容积极健康,书写规范工整。

2、每班每天至少1-2篇。

(需质量)

3、稿件首页左上角标明欲投入的栏目,如:

新闻“聚”听、放大镜等,正中写清题目,稿件右上方写清交稿人班级和姓名及指导老师。

(三)、广播站要求:

1、广播站各栏目内容,要求面向全体,全员参与。

2、要求能表达爱党、爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展。

3、要求学生要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

六、奖励

1、《新闻“聚”听》《佳作欣赏》栏目面向全校各班级征稿,择优录取,来稿一经录用相应班级积1分。

2、《放大镜》、《教你一招》栏目面向全校各班级征稿,择优录取,来稿一经录用每篇为相应班级积0.5分。

3、广播站所有栏目面向全校教师征稿,如果是《新闻“聚”听》《佳作欣赏》项目经录用则为所在班级和本人积分1分。

4、学期结束后,学校将根据表现评出“优秀播音员”“优秀通讯员”“优秀小记者”等等并纳入班级常规量化考核中记入每位教师综合量化。

奖项设置:

1、集体奖:

各班广播稿的上交情况将纳入“优秀中队”的评比。

2、个人奖:

根据各班稿件的质量和数量,期末将评出“优秀指导老师”。

锦江中心小学红领巾广播站制度

1、每天设两名播音员(一男一女),一名辅导员。

2、广播站成员必须对自己严格要求,严格遵守学校各项规章制度,对工作认真负责,充分发挥主动性和创造性。

3、每天准时开播,当天的播音员每天应提前10分钟到岗,做好一切准备。

不得无故迟到,有特殊情况者应提前一天向负责老师请假,由负责老师做好替换安排。

4、对播出的栏目要做到:

提前组稿,认真审阅,认真备稿。

当天播音员必须在播音结束后认真填写《播音员考勤表》《播音登记表》。

5、每周统计好各班上交的稿件数和录用数,并做好登记。

6、严禁在播音室内大声喧哗嬉戏、打闹及进行娱乐活动。

7、正确使用播音器材,凡进入广播室里的队员不经管理人员的同意,不能擅自触碰及有意损坏。

8、没有特殊情况,非广播员(教师、学生)不能擅自进入广播室,更不能私自取走广播室的物件,如有发现立即报学校处理。

 

9、做好播音室卫生管理工作,保持广播室的清洁、整齐,每次广播完注意把稿件、录音带、CD按指定的位置放好。

10、每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。

锦江中心小学

锦江中心小学红领巾广播站

——参考用语  

日常开播语:

 

甲:

敬爱的老师们

乙:

亲爱的同学们!

合:

大家**好!

今天是月日,星期!

红领巾小广播又和大家见面了。

我是主持人***

各栏目引导语:

新闻聚听:

绚烂色彩,缤纷校园,交接校园动态,聚焦点睇新闻,尽在“新闻“聚”听”。

下面让我们进入“新闻聚听”栏目。

教你一招:

丰富生活,现在来教你一招,下面进入“教你一招”栏目。

美文欣赏:

这里有他的故事,这里有你的故事,这里有我的故事,下面进入美文欣赏栏目。

下面为大家送上我校班  同学的来稿,题目是《》。

希望大家喜欢。

七彩树:

神奇的世界,多彩的生活,“七彩树”用美文带给你心灵的共鸣,下面请听……

放大镜:

我们大家一起来反思,下面进入放大镜栏目。

下面为大家送上我校某某的来稿,题目是《》。

幸福点歌台:

人间有真情人间有真爱,下面进入幸福点歌台,由我校某某为某某点的……,请欣赏。

日常结束语:

同学们,老师们,感谢你们的收听!

本次播音到此结束,欢迎大家踊跃投稿。

我是主持人()

我是主持人()。

咱们……时间再见!

再见。

第一次开播寄语:

送走了炎热的夏天,迎来了秋天的收获。

带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友——“红领巾广播站”来到了我们的身边。

红领巾广播站经过老师和同学们的精心策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

第一次结束语:

亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:

红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。

红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!

广播站本学期工作大致摘要

1、播音员选拔

2、播音员成员落实及工作分配3

3、教师节话题

4、中秋话题

5、法制教育、喜迎国庆

6、重阳节话题

7、“学校因我而精彩”专题

8、迎接期中考、学法大家谈

9、运动会专题

10、金秋艺术节

11、圣诞节专题

12、元旦话题

13、迎接期末考、复习法指导

14、寒假安全

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