七年级英语下册unit3阶段能力训练lessons1618新版冀教版14Word格式文档下载.docx

七年级英语下册unit3阶段能力训练lessons1618新版冀教版14Word格式文档下载.docx

《七年级英语下册unit3阶段能力训练lessons1618新版冀教版14Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级英语下册unit3阶段能力训练lessons1618新版冀教版14Word格式文档下载.docx（36页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

C.beforeD.or

（）5.A.afraidB.boring

C.sorryD.terrible

（）6.A.canB.can'

t

C.mustD.haveto

（）7.A.learnsB.keeps

C.remembersD.loses

（）8.A.likeB.before

C.withD.for

（）9.A.writesB.listens

C.tellsD.finds

（）10.A.themB.herC.youD.him

Ⅱ.[2018·

滨州]改编阅读理解

Iwaswalkingaroundinastore.Isawacashier（出纳员）handalittleboyhismoneyback,saying,“I'

msorry,butyoudon'

thaveenoughmoneytobuythisdoll.”Iwalkedtowardshimandaskedhimwhothedollwasfor.

“It'

sthedollthatmysisterwantedmostforChristmas，”hesaid.ItoldhimthatmaybeSantaClauswouldbringittoherandthatheshouldn'

tworry.Hesadlyreplied,“No,SantaClauscan'

tbringittoher.Ihavetogivethedolltomymumsothatshecangiveittomysisterwhenshejoinsher.”

Hiseyesweresosadwhilesayingthis.“MysisterhasgonetobewithGod.DaddysaysthatMumisgoingtoseeGodverysoontoo,soIthoughtthatshecouldtakethedollwithhertogiveittomysister.”

Myheartnearlystopped.Iquicklyreachedformywallet（钱包）andsuggestedthatwecountthemoneyagain.“Okay，”hesaid.“IhopethatIhaveenough.”Iaddedsomeofmymoneytohiswithoutlettinghimseeandwestartedtocountit.Therewasenoughforthedoll.“Thankyou,God,forgivingmeenoughmoney！

”thelittleboysaid.

Ileftthestore,feelingasifmylifehadbeenchangedforever.

（）1.Whycouldn'

ttheboybuythedoll?

A.Becausehedidn'

tknowthecashier.

B.Becausehedidn'

thaveenoughmoney.

C.Becausehedidn'

tfindthedoll.

D.Becausethedollsweresoldout.

（）2.Theboywantedtobuythedollfor________.

A.SantaClausB.hissister

C.hismotherD.hisfather

（）3.WhatdoestheunderlinedsentenceinParagraph4mean?

A.Thewriter'

sheartstoppedworking.

B.Thewriterhadaheartproblem.

C.Thewriterwassotouchedbytheboy.

D.Thewriterwasscaredafterhearingthestory.

（）4.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisTRUE?

A.Theboy'

smumwasbadlyill.

B.Thecashiergavethedolltotheboyforfree（免费的）.

C.Theboy'

smumwantedthedollmost.

D.SantaClausbroughtthedolltotheboy'

ssister.

教师详解详析

Ⅰ.1.D考查形容词辨析。

根据短文第一段第一句“Cindyhasagoodmother.”及第二段中“…hermum'

swords—alwaysbenice.”可推知，妈妈总是要求辛迪友善待人。

故选D。

2.C考查名词辨析。

根据短文第一段最后一句“Most（大多数的）studentsdon'

tlikeher.”可推知，今年，一个新女孩来到了辛迪的班级。

故选C。

3.B考查动词辨析。

根据本句中的“oldclothes”可推知，她总是“穿着”旧衣服。

故选B。

4.A考查连词辨析。

结合句意“因为没有人和她说话，所以詹妮在班上没有朋友”可知，本句话的前后两部分为因果关系。

故选A。

5.C6.B

7.C考查动词辨析。

根据本句中的“alwaysbenice”可推知，辛迪记起了她妈妈的话。

8.A考查介词辨析。

根据下一句“SoCindystartstalkingwithJenny.”可推知，辛迪认为她不能像其他女孩那样成为一个刻薄的女孩。

9.D考查动词辨析。

根据本句后半部分“Jennyisareallygoodgirl”可推知，她“发现”詹妮真的是一个好女孩。

10.A考查代词辨析。

根据上一句“Shelovesreadingandwritingstories.”可推知，辛迪也喜欢它们。

此处them代指“readingandwritingstories”。

Ⅱ.[主旨大意]文章讲述了作者被一个小男孩感动并帮他实现愿望的故事。

1.B细节理解题。

由短文第一段中的“I'

thaveenoughmoneytobuythisdoll.”可知选B。

2.B细节理解题。

由短文第二段中的“Ihavetogivethedolltomymumsothatshecangiveittomysisterwhenshejoinsher.”可知选B。

3.C语义理解题。

由上下文可知，听到男孩的讲述后，作者是被小男孩感动了。

4.A推理判断题。

由短文第三段中的“DaddysaysthatMumisgoingtoseeGodverysoontoo”可知，男孩的妈妈病得很严重。

小石潭记

一、基础演练

1．给下列加点字注音。

篁竹（huá

ng）清冽（liè

）卷石底（quá

n）坻（chí

）嵁（kān）

犬牙差互（cī）翕忽（xī）佁然（yǐ）悄怆幽邃（qiǎo）（suì

）

2．解释下列句中加点的词。

（1）隔篁竹篁竹：

竹林

（2）水尤清冽尤：

格外

（3）为坻坻：

水中高地

（4）为嵁嵁：

不平的岩石

（5）潭中鱼可百许头许：

表示约数

（6）日光下澈澈：

穿透

（7）佁然不动佁然：

静止不动的样子

（8）俶尔远逝俶尔：

忽然

（9）往来翕忽翕忽：

轻快敏捷的样子

（10）悄怆幽邃悄怆：

忧伤邃：

深

3．下列句中加点词语用法与其他三项不同的一项是（C）

A．从小丘西行百二十步B．皆若空游无所依

C．似与游者相乐D．其岸势犬牙差互

（解析：

A.B.D三项均为名词作状语；

C.形容词作动词。

4．辨析下列句中加点词的意义。

（1）从：

①从小丘西行百二十步（由）

②隶而从者（跟随，跟从）

（2）见：

①下见小潭（现出）

②明灭可见（看见）

（3）清：

①水尤清冽（清澈）

②以其境过清（凄清）

（4）可：

①潭中鱼可百许头（大约）

②明灭可见（能够，可以）

5．请写出下列古今异义词的古义。

（1）乃记之而去古义：

离开今义：

往

（2）隶而从者，崔氏二小生古义：

年轻人今义：

今指戏曲艺术中的一种角色

6．下列各句朗读节奏划分正确的一项是（B）

A．青/树翠蔓B．潭中鱼/可百许头

C．其岸/势犬牙差互D．以其/境过清

A.青树/翠蔓；

C.其岸势/犬牙差互；

D.以/其境过清。

7．将下面句子翻译成现代汉语。

（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

青翠的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。

（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

向小石潭