人教部编版小学语文三年级下册知识点练习第十三篇Word格式文档下载.docx

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A.大狗后面还跟着好几条小狗。

B.大狗后面似乎还跟着好几条小狗。

A、正确

B、错误

A.农历八月十八是一年一度的观潮日。

B.一年一度的观潮日是农历八月十八。

A.美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷,曾被列为世界之最。

B.美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷,被列为世界之最。

第4题【判断题】

判断正误。

“垂”和“卧”字都是八个笔画。

天边的云红彤彤的,好像是天空着了火。

这句不是比喻句。

白茫茫的水上没有一点波浪。

水上白茫茫的,没有一点波浪。

这两句话意思不同。

第5题【填空题】

照样子写词语。

①红彤彤、______、______

②葡萄灰、______、______

③半紫半黄、______、______

第6题【填空题】

读课文《火烧云》,把下列词语补充完整。

恍恍______一模____________凶猛

第7题【填空题】

选词填空。

模样模糊

①看得人正在寻找马尾巴,那匹马变______了。

②我只和他见过一面,所以记不清楚他的______。

宁静镇静

③石狮子很威武很______地蹲在寺庙门前。

④夜深了,村子变的十分______。

第8题【填空题】

第9题【填空题】

第10题【填空题】

看拼音,写词语。

第11题【填空题】

读拼音,写词语。

第12题【填空题】

选择合适的表示颜色的词语填空。

雪白浅黄色金黄色深紫色粉红色鲜红色

①春姑娘悄悄地来到了人间,______的迎春花、______的桃花、______的梨花竞相开放。

②我们能看到各种水果诱人的颜色:

圆润的______的樱桃,______的李子,______的梨。

第13题【填空题】

第14题【填空题】

①粉红色、蔚蓝色、______

②又黑又重、又大又圆、______

③千千万万、成千上万、______

④翩翩起舞、源源不断、______

⑤噼噼啪啪、滴滴答答、______

第15题【填空题】

下列句子使用了什么说明方法?

选一选。

A.作比较B.列数字

C.打比方D.举例子

①它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。

______

②有发光器官的深水鱼游动起来像闪烁的星星。

③梭子鱼攻击其他动物时比普通的火车还要快。

④最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

第16题【问答题】

怎样才能从“极普通的事物”中找到美?

第17题【语言表达】

在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。

笑盈盈红彤彤模糊凶猛一模一样威武

镇静恍恍惚惚

第18题【语言表达】

缩句

①霞光照得小孩子的脸红红的。

②喂猪的老头儿在墙根靠着。

第19题【语言表达】

用下列词语造句。

①普通:

②物产丰富:

第20题【现代文阅读】

阅读下文,回答问题。

你看天空的珍藏——

清晨,太阳升起,带来新的一天。

开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……

当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。

一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

作者是按照________的顺序描写天空的。

()

A、时间

B、方位

C、事情发展

天空如同多彩的调色板,有各种各样的颜色,由此你想到的四字词语有哪些?

作者依次描写了天空中的______、______、______、落日的余晖、______等景物,让我们充分感受到天空的______。

文段中有多处比喻句,给我们带来妙不可言的美感。

请你用“______”画出其中一处,并说说这样写的好处。

天空中还有哪些事物让你感受到了美?

请你发挥想象写一写。

第21题【现代文阅读】

朝霞与日出

天亮了!

东方天际露出鱼肚白的颜色。

渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。

接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。

这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚烂的色彩。

啊!

多么艳丽的朝霞!

我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。

我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不断地在变化:

一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞,变化莫测。

没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。

霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了霞光,充满了朝气;

尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。

真没有想到,日出的景色,竟是这样的美丽!

用“______”画出短文中描写颜色的词语。

朝霞和日出的顺序是()

A、先出现朝霞,红日才慢慢升起

B、红日出来以后才有朝霞

短文中第______自然段是写朝霞的,第______自然段是写日出的。

我更喜欢第______自然段,因为______。

短文的题目可以用“日出”来替换吗?

A、可以,因为短文描写的对象就是日出前后的景色。

B、不可以,因为从短文的题目中可以看出文章的重点。

短文中朝霞和日出的关系是平等的,它们都很重要。

第22题【现代文阅读】

课内阅读《火烧云》。

这地方的火烧云变化极多,一会儿_____的,一会儿_____的,一会儿_____,一会儿_____。

葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。

还有些说也说不出,见也没见过的颜色。

按原文填空。

这地方的火烧云变化极多,一会儿______的,一会儿______的,一会儿______,一会儿______。

这一段主要写火烧云______变化极多。

却不用一个“变”,而是用了四个“一会儿”,这样不仅突出了______,而且强调了______。

写出短文中描写颜色的词语。

第23题【现代文阅读】

阅读语段。

完成练习。

你看天空——

这个语段从哪几个方面写出了天空的奇妙?

________

A、太阳

B、云彩

C、雨点

D、水洼

E、余晖

这个语段是从______和______两个方面把事物写生动、写具体的,突出了天空的奇妙。

A.颜色B.形状C.尺寸D.体积

仔细读语段中画横线的句子,想象一下,那会是什么形状?

讲述的又是什么故事呢?

语段中打比方的句子你最喜欢哪一句?

用“______”画出来,并写出你喜欢的理由。

第24题【综合题】

课文内容选一选,填一填。

作者的写作顺序是______-______-______

①火烧云的形状变化

②火烧云的颜色变化

③火烧云上来后地面发生的变化

课文写了火烧云______和______的全过程,重点写了______部分。

火烧云让天空变出______、______、______等动物。

第25题【连线题】

把下列词语和相应的解释连起来。

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