阜南三小2012-2013(上)德育工作计划文档格式.doc

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⑴、进一步健全德育工作领导小组，常道山校长亲任组长，继续构建高效的全员参与、全员育人的德育工作网络。

切实转变育人理念，以提高班主任业务素质为突破，以师德规范为核心，健全和完善班主任工作考评机制和激励机制，大力加强队伍建设，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。

⑵、切实强化制度建设。

健全并严格执行以下8项制度：

学校德育工作目标责任制、德育工作例会制、班主任工作调研制、德育工作考核制、先进班集体和优秀班主任评比制、学生重大事件和突出事件快报制、特殊学生心理疏导月报制、德育工作档案制。

⑶、按照小学德育大纲的要求，认真实施分年级德育目标，积极探索和构建“分层次、抓基础、重建设”的德育工作管理、考核、评估机制，不断提高德育工作效能。

每月安排一次校内德育工作专项调研并考核，每学期至少组织一次班主任工作经验交流会。

通过加强过程性管理，规范教职工的育人行为，促进学校德育工作的有效展开和工作质量的提高。

2、强化学习，注重实效，提高德育理论修养。

⑴、明确学习重点。

深入学习中共中央办公厅国务院办公厅下发的《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中小学德育大纲》、《中小学德育工作规程》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学心理健康教育实施意见》、《公民道德建设实施纲要》等有关政策文件；

学习新课程关于思想品德教育的有关新规定和新要求；

学习校内外德育工作的新实践和新经验。

⑵、建立学习制度，改进学习方法。

通过多种形式，提高学习质量，提高德育理论修养和业务水平。

⑶、明确学习目标。

一是转变观念，牢固确立“以人为本”的思想，将“思想品素质是最重要的素质”的要求，落实到教育工作的全过程和学校工作的各个环节；

二是进一步明确德育工作的指导思想、主要任务、重点工作；

三是促进德育工作方法的提高和改进。

通过广泛和深入的学习，使所有教职工对德育工作的重要性有一个更加深刻的认识。

3、突出重点，狠抓落实，整体提高学生的思想道德素质。

⑴、按照《中小学德育大纲》和《公民道德建设实施纲要》要求，遵循整体衔接和不同教育阶段各有侧重的原则，大力开展公民道德建设活动。

要从行为习惯养成入手，重点开展社会公德教育、“五爱教育”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）、社会生活和常识教育。

培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识、以及分辨是非的能力，从小养成好品德。

积极开展革命传统教育、前途理想教育、艰苦奋斗教育、诚信教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，弘扬和培育民族精神。

⑵、按照阜南县教育局的具体要求，深入实施心理健康教育。

进一步增强心理健康教育的科学性、计划性、规范性和实效性，做到“时间、师资、教学内容”三落实。

要针对学生人际交往障碍、成长困惑等问题，广泛开展群体辅导或个别辅导活动。

⑶、进一步加强德育课程建设。

按照新课程改革的要求，切实加强小学思想品德课的教改力度，继续抓好学科教学渗透德育的研究；

德育领导小组分工，跟踪督促班主任认真上好晨会课和班队课，组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评比活动，充分发挥课堂教学主阵地的育人功能。

⑷、积极开展有益于小学生健康成长的德育活动。

结合少先队建队纪念日，学校大队部也将开展相关活动，主要有新生入队仪式、大队干部竞选、大队干部就职、队知识讲座等一系列的活动，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育队员们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人,展现新一代少先队员的风貌。

⑸、进一步加强校园文化建设。

化大力气建设好学校物质文化、精神文化和制度文化，化大力气抓好班级工作，重视对班级工作的检查、考核、展示和激励。

努力把学校建设成为弘扬正气，团结友爱，奋发上进的精神文明建设的重要基地。

三、工作安排：

九月份：

1.制订学校德育工作计划。

2.开学典礼。

3.制定每周、每月工作重点。

4.开展“遵纪守法教育”系列活动。

5.庆祝教师节系列活动。

6.校班主任工作例会。

7.班主任九月份工作考核。

十月份：

1.“民族精神教育”系列活动。

2.班主任德育基本功竞赛。

3.少先队建队日系列活动。

4.校班主任工作例会。

5.班主任十月份工作考核。

6.德育常规调研。

7.大队干部培训。

十一月份：

1.“诚信教育”系列活动。

2.家长学校活动。

3.校班主任工作例会。

4.班主任十一月份工作考核。

十二月份：

1.“养成教育”系列活动。

2.校班主任工作例会。

3.纪念“一二·

九”活动。

4.心理健康咨询、培训活动。

5.“展望新的一年”主题班会。

6.班主任十二月份工作考核。

一月份：

1.开展“理想信念教育”系列活动。

3.班主任（辅导员）经验交流会。

4.班主任一月份工作考核。

5.评选、表彰行为规范合格生、示范生。

6.学校德育工作总结。

7.布置寒假德育活动。

8.聘请法制副校长开展教育讲座活动。

阜南三小

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