有关母亲的作文及评语.docx

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有关母亲的作文及评语

有关母亲的作文及评语

1.描写妈妈的作文带评语

她的一双眼睛就像一对“探照灯”,一发觉我和爸爸有一点不讲卫生,立即就会把我们大骂一顿,所以我和爸爸就封她为“卫生部长”。

有一次我放学回家,刚到楼下就听见妈妈的喊声。

我立刻跑回家。

只见妈妈一手拿着一双脏袜子,一手指着爸爸。

脸上的表情就像要迸发的火山,家里布满了火药味。

妈妈对爸爸大吼道:

“说了多少次了,你就是不改。

”爸爸小声说:

“我正预备去洗呢。

”我听了一会儿,明白了。

原来爸爸昨天顺手将一双脏袜子放在椅子上,今日刚好被“卫生部长”发觉了。

爱洁净的妈妈哪能容忍就向爸爸开火了。

我一看爸爸有难,立即救济。

对妈妈说:

“不就这一次吗?

洗了就完了,干嘛发这么大的火。

”爸爸连声附和:

“是,是。

”这句话把妈妈惹火了,指着我说:

“你还好意思说呢。

你看看你的成果,第一单元才考了92。

5。

”我红着脸退出了战役。

战斗结束了,爸爸只好乖乖地到阳台洗袜子去了。

说来也惊奇,堂堂的“卫生部长”竟然怕蟑螂。

有一次,妈妈正在睡觉,只听“沙沙`沙沙。

”。

妈妈以为是小偷,她打开灯,“啊!

”只听她撕心裂肺地叫了一声。

这一叫可不得了,把床上的爸爸,另一个房间的我都惊醒了,我跑过来一看,哎,原来是蟑螂。

只见妈妈的身子不停地颤抖,一脸天要塌下来的表情。

我拿着拖鞋轻松地把蟑螂拍死了。

“江鑫如,快给我洗袜子去。

”卫生部长喊道。

得,我得洗袜子去了。

2.母亲作文的评语

“人生最圣洁、最美妙的,就是母亲”。

这是苏联的一位训练家苏姆林斯基说的一名话。

的确是这样,母亲是宏大的灵魂,是我失败时的伴侣。

同样也是生命的绿洲。

(是啊,母爱是值得我们一生歌颂的)在我的脑海中经常出现出母亲清楚的背影。

小时候,妈妈送我上学前班,由于是第一次进学校,立刻要获得学问,所以对整个校内布满了生疏感。

可这时,母亲用手拍拍我肩,劝慰我说:

“别可怕,我在外面,等到你下课。

”我两腿颤抖,慢慢走进教室。

不一会,老师从容地走来,这我们上起第一堂课(为我们上起了第一堂课)。

然而,我倒不那么自然。

突然,我的目光透过窗户,观察一张熟识的笑脸,原来是她——母亲!

我喜出望外,心里想:

妈妈这么鼓舞我,我肯定要争取得到她的表扬。

于是,我挺直腰,开头用心致志地听课。

是母亲,是她陪伴我上完我的第一堂课,此时,她显露了满足的笑容。

(很感人的一个事例,在窗外陪着“我”上完第一节课,信任从今小作者肯定能用心致志地上好每一节课,不会让妈妈绝望。

)在烈日炎炎的夏天里,我在花园玩嬉戏,捕着蝴蝶。

瞧我!

使出全身上下的力气,对准一只粉白的小蝴蝶,猛地扑过去,没想到扑了个空,天渊之别(还)啃了满嘴草,成了小羊羔。

“呸!

呸!

呸!

”真恶心,我拿手往嘴里掏,可草像不听话的孩子,总不听从我,唉!

还是回家洗洗吧!

“来,给你纸,擦擦嘴。

”哦!

这有冰淇淋,是你爱吃的香橙味。

原来是妈妈,我的眼眶潮湿了,两颗金豆豆掉了出来,嘴里断断续续地叫着:

“妈。

妈妈!

”这时,母亲像天真的小孩子,酒窝又绽开了,绚烂的笑容多么诱人。

(描写独到,通过对妈妈笑容的描写体现出了对作者的肤浅的爱)片刻后,她拿出毛衣,开头织。

我心里仿佛有一股暖流涌上心头。

在我的记忆里,己(已)不记得母亲关怀了我多少次,我该有一点报答吧!

一天,妈妈下班,刚换上鞋,就闻到了饭菜香:

“咦!

什么香味?

”妈妈寻味到了厨房,这下她可乐了,由于,我正在厨房做饭呢!

我像个大花猫,脸上沾满发脏东西,做饭可不简单。

想想妈妈,十多年来都是这么任劳任愿,我是多么幸福呀!

(小作者很把为妈妈做饭当成是一种幸福,真是个懂事的好孩子!

)日历一每天翻过去,我也慢慢长大,懂事了。

我想对我那慈爱的母亲说:

“妈妈您辛苦了!

点评:

文章感情真诚,通过三件事例表现出了妈妈对我的爱和我对妈妈的爱,描写真实细腻,令人感动。

文章让读者充分感到了文中的妈妈的慈祥和“我”的懂事。

回答点评:

文章感情真诚,通过三件事例表现出了妈妈对我的爱和我对妈妈的爱,描写真实细腻,令人感动。

文章让读者充分感到了文中的妈妈的慈祥和“我”的懂事。

3.母爱的作文600字含评语

“母亲是荷叶,我是露珠,露珠总在荷叶上滚动.“这是冰心奶奶对宏大母亲的赞誉.我的母亲和天下千千万万个母亲一样,关爱本人的孩子.从我一诞生,她就用本人的母奶喂养我,到我长大懂事时,她就用一言一行训练我,引导我踏入人生的每一个旅途.悄悄叩开那扇虚掩着的大门,母亲那慈爱的面容就出现在我的面前.

记得有一次,那时正是冬天,外面正下着大雨.我放学回家后,就觉得很累,好象是感冒了.于是我就去告知妈妈.正在做饭的妈妈听后,很焦急,用手摸了摸我的额头,诶呀!

发烧了!

这时.妈妈二话不说,抓紧扔下手中的活,穿上衣服就车我往医院赶.到了医院,妈妈忙着挂号,交费.我做在椅子上看着妈妈忙来忙去的身影,心里感到妈妈真的好辛苦,鼻子一下子酸溜溜的.到了打针时,可我心里怕得“嘣嘣“直跳.妈妈见后,好象晓得了我的心思,就摸着我的头说:

“乖,云云,别怕,顽强点,别往心里想就是了,妈妈抱着你,不疼的。

“我听着妈妈这样说,心里一下子轻松了很多.我用手抓住妈妈的手,啊!

妈妈的手,好冰凉,就像雪球般冻.原来妈妈为了我连手套都遗忘带了.我心疼地对妈妈说:

“妈妈,您的手好冰啊!

冷吗?

“妈妈听到我这句话,用慈爱的眼光看着我笑了笑说:

“不冷,不冷,只需你好了,妈妈就不感到冷了。

“不知不觉中我的屁股好象被蚊子咬了一下,就结束了.这时,我看着妈妈那慈爱的脸,一下子让我感觉到了母爱的暖和,至今还

象有一股暖流流在我的内心.

母爱的无私让我感动,直到今日,我才真正明白冰心奶奶大那句话.啊!

那深深的母爱,如同春天般的暖和,如同微风拂过水面般的细腻,它比山高,比水深,更比日月长。

我爱我的母亲!

4.关于母爱的作文(还有点评)

世界上歌颂母爱的文章许多,赞誉母爱的言语许多,每次看到此类文章,都会让我心动,也为本人是一个母亲而感到骄傲,更为本人有一个活泼可爱的女儿而幸福。

曾几何时,嗷嗷待哺的女儿已经初长成人,不再是那只知顽皮的玩童;自从女儿上学后,灌输给女儿的就是要在这个社会上好好生存,就必需仔细学习。

看到女儿似懂非懂和那怀疑的目光,我只能狠下心来当作没有观察。

8月5日,我们派出所辖区有一家长报警:

本人刚刚参与中考的儿子不见了,由于中考成果不抱负,所以担忧独生子会出事。

从家长谈话中,得知小孩平常成果不错,这次中考发挥失常,离重点学校录用分数仅差3分,原来家长已经预备交资助费让孩子上学,但言语间多了少许不满,孩子为此离家出走。

不幸的事最终发生,很快,孩子的尸体被发觉,竟然是跳楼他杀。

家人哀思欲绝,懊悔莫及。

一个青春的孩子就这样的消逝,这让我辗转而思。

翻翻报纸,看看电视,一个个血的教训映入我的视线。

现在的孩子成天生活在过分关爱和溺爱的环境中,什么事情都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一手包办,连最基本的生活自理力量都没有,更不用说要孩子学会担当、接受波折的熬炼。

同时,“望子成龙”、“望女成凤”是我们家长的夙愿,很多家长认为孩子应把学习放在第一位,只看重分数、成果,不注重孩子探究问题的力量,使得孩子从小就承受巨大的压力。

有些家庭过于功利、过于严峻,使孩子承受过大的压力,一旦不胜利,就会加以责备,为了让孩子成为完善无缺的人,家长便常常在孩子身上挑缺点、找毛病,以求达到本人的标准。

随着学习竞争日益激烈,学习内容与实践活动的增多,孩子们在提高本身综合素养的同时所产生的心理压力和心理妨碍往往被我们忽视。

而这些心理因素的消极作用恰恰是障碍孩子们健康成长的最大隐患。

在孩子的成长过程中,我们家长常常只关怀孩子的“身病”,却看不见孩子的“心病”,日积月累,在孩子身上我们看到很多不尽人意的地方:

不自信、厌学、行为怪异等,有的甚至消失文中所讲事例。

只要关注孩子的心理健康,对孩子消失的心理问题尽早预防、干涉、矫正,才能全面促进孩子的心智进展。

我们要把握爱的真理,走出溺爱的误区,设身处地考虑孩子的实际状况,照看孩子的爱好爱好和实际力量,敬重孩子的意愿,选择一条适合孩子成长的道路,不要对孩子提出过高的要求,准时减轻孩子过重的精神压力,让孩子布满自信,才能促进其健康成长。

高尔基说过:

说起爱,就是母鸡都会做的事情!

不只要给孩子爱,还要让孩子学会爱!

要让孩子爱你,你肯定得学会敬重孩子!

要让孩子敬重你,你要懂得信任孩子。

作为一位母亲,这给了我深深的触动,回顾本人在训练孩子的时候,不也存在这样问题吗?

我想不要把孩子人生的最大砝码仅仅压在学习成果上,而是要培育孩子有一个健康的心理、美妙的品行和良好的自理力量,这才能制造一个良好的健康成长环境。

一位训练家说过:

“只要让孩子体验寒冷,体验孤单,才能让孩子在承受波折的同时激发其考虑如何处理问题、克服困难的力量,假如这个过程常常得到强化,孩子就会由被动变为自动,从而打败困难”。

只要给孩子一个健康的成长环境,让孩子在自信中生活成长,才有可能拥有健康的心灵,长大才能做个有用之人,为社会做出贡献。

5.对母亲的评价作文

我从小就没离开过父母,只要在父母出差时才能体会到思念父母的难过。

小时侯母亲常常出差,我在房间里写作业,明明晓得母亲不在家,可总觉得母亲是在房间里叫我。

经常在房间里叫妈妈,在房间里跑来跑去,好象能在哪个房间里找到母亲似的,每次的结局都是趴在床上累得痛哭起来。

因而每次母亲出差,都早早希望母亲回来,即便没到她回来的日期,一有风吹草动就趴在窗户上看能否有母亲的身影。

我也经常问同院比我大一,两岁出去上学的哥哥姐姐们能否想家,但是每次的回答都是:

不想家。

“为什么呢?

不想每天希望你们回来的母亲吗?

;“有什么好想的?

我都不想回来,我一回来,我妈唠叨死了,可烦了!

在学校里,我想干什么就干什么,在这她还要管我!

;听了这话,我觉得现在的孩子对母亲的感情越来越淡,剩下的只要无尽的厌烦和对母亲的埋怨,而不是宠爱和思念,没有丝毫的感谢。

虽然我有时也埋怨母亲太唠叨,但我从不厌烦母亲,更没有想过去别的地方上中学就自在了,就不想回家了。

我对于母亲的评价是宠爱,感谢和赞誉。

却不知回答我的哥哥姐姐们能否真象他们所说一样,厌烦母亲。

从前有一个人周游世界去查找世界上最美妙的东西,到后来最终晓得“家''才是最美妙的东西。

现在的人不惜重金厚礼,千方百计地想去收集名家的图画,但是他们可曾想到过,世界上最漂亮的画像竟然就在每一个人本人的家里,或许你的母亲外貌平平,但是她所焕发出来的光辉,却足以使世界上全部的名画都暗淡失色。

6.有关母爱的作文评语,形式越多越好,感谢

我有许很多多的爱,有爸爸给我的爱,有妈妈给我的爱,有爷爷给我的爱……但对我印象最深的是妈妈给我的爱。

记得有一次,我补习完感觉有点不舒适,回家便直接睡觉了,我躺在床上翻来覆去睡不着,突然我听见“咔嚓”的声音便晓得妈妈回来了,妈妈见我没看电视就晓得我睡觉了。

无意中妈妈摸着我的头说:

“哎呀!

头怎样这么烫?

”妈妈立即拿来温度计给我量体温,又拿来我的毛巾放在我额头上,又拿来退烧药给我吃,过了一会妈妈见我的体温还没有降下来,二话没说把我背着背上,披上雨衣出门了。

妈妈迈着的脚步,每一步都是那么沉重,那么艰苦。

我怀疑的对妈妈说:

“妈妈,这么晚了,没有人还开着医院的。

”妈妈说:

“没关系,总有一个医院没关门的。

”妈妈劝慰着我。

我心里想:

医院啊,医院你不是离我家挺近的吗?

怎样变得那么遥远了。

其次天醒来,我观察妈妈的眼睛上布满了血丝,眼泪就落了下来……

评语:

妈妈的爱总是那么无私和宏大,盼望你能用本人的行动去报答宏大的母爱。

盼望可以帮到你!

7.关于一篇母爱的作文字数400字左右和评语50字左右

今日,老师给我们讲了一个故事,故事的题目叫《藏羚羊的跪拜》,它让我懂的了母爱的无私和宏大,也使我不由的想起了我的妈妈。

我的妈妈长着又长又黑的头发,那双大大的眼睛在我不听话的时候,就会瞪我两眼,我一看就很可怕。

可平常妈妈对我特别关怀,爱我赛过爱

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