研究生总会破冰晚会策划书(初稿)Word格式文档下载.doc
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——一项促进新成员交流的活动
一、活动理念
这是一项为促进新同学之间相互交流,展现研总活力开放特色的文艺娱乐活动。
活动以“熟悉各部门同学,加快会内成员磨合”为宗旨,打破部门间的界限,以研总一家的理念开展本次活动。
二、活动对象
面向新加入研总的成员和部门留任老部员。
三、活动内容
中央舞台用于游戏,参与同学分为四大组围坐周边,以此为框架展开。
整个活动平台以团体游戏为主,其间穿插宣传片、各部门节目以及个人才艺展示等,以丰富多彩的形式展现交大研总人的魅力。
四、活动时间及地点
(1)活动时间:
9月26日 18:
30—21:
00(时间不够可延续)
(2)活动地点
闵行校区光彪楼博雅厅
五、活动流程
(1)楼下全体成员大会,会长致辞
(2)分组入场,破冰晚会正式开始
(3)宣传视频放映
(4)团体游戏(第一阶段)
(5)部门特色放映及才艺展示(部门1-4)
(6)团体游戏(第二阶段)
(7)部门特色放映及才艺展示(部门5-8)
(8)团体游戏(第三阶段)
六、活动具体内容
(1)分组入场
全体大会之后全体会员入场,入口处每人抽取一张纸牌,根据不同花色(红桃、方块、黑桃、草花)分入4个不同的大组,大组积分初始均为100分,主持人介绍游戏规则,游戏正式开始。
(2)团体游戏第一阶段
第一阶段的主要定位主要是让所有新成员相互熟悉,互相了解,同时主要以参与者较多的游戏为主,并且根据入场时的分组情况开始进行游戏。
A.自我介绍
每个大组选出2位选手,编号1-8,围成一圈,随机抽取游戏起始点。
第一次顺时针开始,A说“我是A”,旁边的B说“我是A旁边的B”,C说“我是A旁边的B旁边的C”……以此类推,一次完成后逆时针再来一遍,这次加上地方,如“我是来自a的A旁边的来自b的B旁边的来自c的C旁边的……”。
扣分按照出错先后顺序一次为-15分,-10分,-5分。
B.我猜我猜我猜猜猜
每大组分别选出4个代表参赛,其中三个人分别从“人物箱”“地点箱”“事件箱”抽一个,依次表演抽到的内容(不能用语言表达,否则失败),第四个人猜,有两次猜测机会。
猜对一个箱子得5分。
C.老生背新生抢座位
机密。
(3)团体游戏第二阶段
第二阶段的主要目的是在第一阶段的基础上增进成员之间的相互了解,加强互动,加深友谊。
A.听伴奏猜歌名拆报纸
伴奏辩音乐拆团队成员的报纸为方案进行,初始为9张报纸,猜对歌名可拆别队一张报纸,无法承载既定人数为失败。
B.夹气球跑
每大组派出两人代表参赛,两人背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上,然后坐爆,再返回起点继续夹气球。
如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。
4个大组按照回到起点的先后顺序得分依次为20分、10分、0分、-10分
C.数7
每个大组选2名代表参赛,顺时针开始,随机由任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……),则必须以拍手代替,一旦有人拍手之后就改成反向轮转。
如果有谁逢7却数出来了,或者有谁没逢7就敲桌子的,所在大组扣10分,且该选手离开游戏。
(4)团体游戏第三阶段
第三阶段作为本次破冰之旅的尾声起到推出高潮的效果,要求节目有群体效应。
A.解圈圈
每个大组派出10人,围成一个圈,按照现场工作人员的指导将手牵起来,然后看哪个大组成员可以在最短时间内通过翻转等方式从圈中挣脱出来,最后形成的是一个手拉手的大圈。
B.传牙签
参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不允许掉落,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,该组扣10分。
传完一圈后,如游戏未完,则将牙签掰一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续掰一半……再掰……越来越刺激。
C.千里姻缘一声牵
这个游戏专为部长设计。
每个部门的部长选出一名部员共同完成这个游戏。
首先,将部员的眼睛蒙上,转三圈,然后部长们发出任意的象声词来引导部员找到他们。
游戏过程中,部长不允许说话,只能发出象声词等声音。
看哪个部长和他(她)的部员最有默契。
七、人员安排
(1)策划组:
根据已有的游戏设计内容,穿插游戏模块,串场节目,即节目主持工作等。
(2)执行组:
活动地点的租用、场地安排的设计、活动道具的购置等。
(3)宣传组:
优秀的宣传模式吸引人员加入、视频的制作。
(4)才艺组:
有特长的同学展现自己的才能。
八、节目征集
每个部门原则上必须出一个节目,形式不限,并且在9月22日12:
00之前将确定的节目名称、参与者、所需道具、所需时间等信息反馈给文体部相关人员,以便破冰晚会的顺利进行。
九、经费安排
破冰晚会除场地费外可用资金上限为500元人民币。
PS:
本活动最终解释权归上海交大研究生总会文体部
文体部
2010.09.19.
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