班主任助理工作手册1Word格式文档下载.doc

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对班主任助理考评意见-------------------------------------------------------32

通讯录----------------------------------------------------------------------------33

关于本手册的使用方法的说明

为加强学生的素质教育，提升学生自我管理、自我教育、自我服务的能力，从2008年开始，在新生班级中推行班主任助理工作制度，充分发挥老生在新生教育管理中的主力军作用，使老生在班主任助理工作中，能力得到锻炼；

使新生在宽松和愉悦的环境下尽快了解在校学习、生活情况。

班主任助理的工作将围绕如何增强新生适应能力以及全面提高新生的综合素质开展。

《班主任助理工作手册》具有以下功能：

1、指明班主任助理工作职责

2、提示班主任助理的日常工作内容

3、提示班主任助理每学期学生工作要点

4、反映班主任助理日常所开展的工作

5、反映对学生工作的思考

《班主任助理工作手册》每学期一册，班主任助理根据手册要求及时填写所开展的各项工作及其工作备忘。

《班主任助理工作手册》是考核班主任助理工作的重要依据，每学期结束时交由系（院）学工办考核。

兹对《班主任助理工作手册》中的有关栏目说明如下：

<

本学期班级工作要点>

：

由本人填写，根据院学工部和所在系的学期工作计划，制定所带班级的学生工作要点（从班主任助理工作的角度，而不是班委或团支部工作的角度）。

本学期学生工作备忘>

是对<

班级工作要点>

的补充。

由班主任助理本人填写，可以在每学期开始时填写，也可以随时补充，主要反映自己对工作中的一些问题的思考以及对具体工作的设想。

本学期班级工作记事>

主要记载在本手册固定格式中未能反映的已做过的

各项工作或发生过的有关事件。

班主任助理工作职责

1、根据系（院）学生工作的具体要求，协助班主任做好学生的思想政治工作和日常管理工作。

经常向班主任汇报班级学生思想、学习、生活等情况，及时将有关学生工作的要求等传达到班级学生，发挥桥梁作用；

2、深入学生了解班级情况，结合学生的思想实际，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和法制观。

帮助学生树立正确的学习目标，端正学习态度，调整学习方法，顺利实现角色转变；

3、引导和督促学生自觉遵守校规校纪，维护学校正常有序的学习、生活秩序，对学生进行安全教育和管理；

4、协助班主任做好班级学生干部的选拔、培养和管理工作，帮助学生干部提高工作能力；

5、积极组织参与班级开展的各项活动；

6、完成系（院）和班主任交办的其他工作。

班主任助理工作内容

1、新生入学阶段：

（1）辅助班主任开展新生的接待、入学教育、军训、校纪校规、安全教育等工作，对新生的学习和生活进行有效指导，帮助新生尽快熟悉新环境；

（2）深入了解新生特点，为班主任提供较全面的新生基本情况，公平、公正地推荐班支委成员；

（3）帮助新生开展学业规划、确立学习目标；

（4）结合所学专业，协助系（院）专业教师对新生进行专业思想教育；

2、日常管理：

（1）根据系（院）学生工作计划，结合本班实际情况，推荐班支委人员组成，并制订出班级工作计划和班级活动安排，以保证班级工作有计划有目的进行。

（2）根据《学生手册》，协助班主任做好一日常规管理，开展班级日常工作，建立健全工作台帐。

（3）协助班主任定期召开班会。

班会内容要切合班级工作实际，解决具体问题，形式力求灵活多样。

（4）协助班主任组织和指导班委会、团支部开展工作。

注意培养学生干部的独立工作能力，充分发挥他们的作用，建立良好的班风，创造良好的学习环境。

（5）关心学生，经常深入学生宿舍，随时了解学生思想动态，帮助他们解决学习、生活上的困难，满腔热情地帮助学生克服缺点和弱点；

（6）致力于班风的建设，充分发挥自己的个性特色，积极开展有益的集体活动，讲求方法，使班级形成一个尊师守纪、秩序井然、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体；

（7）协助班主任做好期末工作，督促学生认真复习，遵守考场纪律，诚信考试，不作弊。

（8）协助班主任做好放假前准备工作，做好宿舍和环境卫生的清洁工作，关锁门窗，在规定的时间内离校，督促学生开学时按时返校报到。

学生日常管理工作内容

1．学籍管理篇

毕业与结业

毕业：

学生在规定时间年限内完成专业培养方案中规定课程的学习，取得规定的总学分，并获得计算机国家一级证书和国家英语B级证书，才准予毕业，发给毕业证书。

结业：

下列情况之一者，不准毕业，发给结业证书。

①学生学制期满，所取得学分比规定的总学分少5%（含5%）以内，本人又不愿意延长学习时间者。

②未达到“大学生体育合格标准”。

③未达到“大学生思想品德考核标准”。

④未取得规定的技能等级、职业资格证书者。

2．学生日常管理篇

学生进出校门的有关规定

1、学校早自修和上课期间（包括自修课和晚自修）校门关闭，学生有特殊情况者需进出校门，须到系部开具“出门证”。

白天其余时间校门开放。

2、晚上19：

00以后校门关闭，学生有特殊情况者需进出校门，须到本公寓的辅导员处请假，同时开具“出门证”。

3、晚上19：

00之前学生必须返校，校门关闭期间返校者须在校门卫进行登记，登记时需出示“胸卡”、“学生证”或“身份证”。

学生早锻炼与早、晚自修有关规定

为了培养学生养成良好的生活、学习习惯，提高学生体能素质和外语语言能力，学院要求学生参加早锻炼，并进行早、晚自修，现制定有关规定如下：

早锻炼

一年级学生必须进行早锻炼，并按规定打卡，打卡次数将作为计算本学期体育成绩的重要依据之一。

打卡次数未达到有关要求的学生，除了需参加新学期早锻炼的重修以外，一律不得参加期末评优活动。

早、晚自修

①、一年级学生必须在本班固定教室上早、晚自修。

其他年级学生可以选择其他场所进行晚自修。

②、早、晚自修时间：

早自修为每周一至周五早7：

40—8：

20

晚自修为每周一至周四及周日的19：

00—21：

00

③、系自律部组织对早、晚自修进行检查和考勤，在这期间如发现学生有违纪行为，视情节严重情况，将给予纪律处分。

学生请假制度有关规定

请假权限：

学生请假半天以内由班主任批准；

半天至三天由班主任签署意见后报系辅导员批准；

三天以上至五天由学工处批准；

五天以上由分管院领导批准。

请假程序：

1、必须先提出书面申请，详细说明请假事由及期限，交班主任审批后，再按审批权限逐级批假。

2、一般情况下，学生应先请假，批准后再休假，如有特殊情况无法及时办理请假手续，必须通过电话和班主任、辅导员联系，征得同意后先休假，事后再及时补办请假手续。

销假和续假制度

1、学生假满回校后，必须及时到班主任或系部办理销假手续。

2、若假满后仍不能回校，必须办理续假手续。

学生证、胸卡补办流程

1、办理时间：

每周二下午2：

00——4：

2、办理地点：

行政楼115

3、办理须知：

请同学带好系（院）所开证明、一寸照片

4、领取时间：

每周四下午2：

00领取

学生纪律处分流程

学生违纪事件调查及记录----系（院）会议作出处理决定（留校查看以上处分报学工处处理）---通知学生本人---通知学生家长---学生帮扶。

学生旷课纪律处分

学生在一学期内旷课达到一定学时的，给予以下处理或纪律处分：

（一）旷课10学时以下的，给予批评教育；

（二）旷课11—30学时的，给与警告或严重警告处分；

（三）旷课31—50学时的，给予记过处分；

（四）旷课51学时以上的，给予留校擦看。

备注：

具体处分规定见《学生手册》

学生保险理赔工作流程

1、保险种类：

学平险

2、理赔条件：

学生发生意外突发病并住院或者意外伤害致残，可提出理赔申请。

3、理赔流程：

学生将发票原件、住院小结、用药清单、身份证复印件（注明系班、联系方式）----辅导员老师-----学工处-----保险公司---审核理赔反馈给学工处----学生到财务取款

注：

1．一般半个月后主动联系辅导员老师，查看保险赔付凭单。

2．先天性疾病、慢性病不在赔付之列。

系（院）学生突发事件处理办法

视情况定

分管校领导

现场人员

防止事态扩大

学工处（招就处）

赶赴现场处理

突发事件发生

报告院总值班

系（院）书记

组织老师、同学援助

与家长取得联系

院保卫处电话号码:

0519—86338110

报警电话：

110急救电话：

120火警电话：

119

3．学生奖励篇

学生素质综合测评条例

系部会对学生每学期在校的表面做出综合的测评，这一测评是作为奖学金评定的主要依据，这个工作主要由班主任进行。

综合测评成绩=德育成绩×

20%＋智育成绩×

70%＋体育成绩×

10%

奖学金的评定

1、奖学金的额度和评定比例

院一等奖学金每学年3000元/人，二等奖学金每学年2000元/人，学习特别奖200~800元；

系一等奖学金每学年1000元/人，二