高二下英语Unit 18 Inventions 教案Word文档格式.docx

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高二下英语Unit 18 Inventions 教案Word文档格式.docx

for 

people 

to…

think… 

much 

more 

useful 

than…

It 

I’d 

like 

to 

invent… 

because 

can…

which 

If 

create…

suppose…

must 

be 

very 

convenient 

if 

could 

invent…

dreamed 

asking 

questions 

What 

does 

look 

like?

How 

work?

What’s 

made 

of?

would 

use 

it?

Is 

there 

anything 

you 

invent?

词汇

1. 

四会词汇

 

vest, 

heel, 

patent, 

officer, 

petrol, 

background, 

reject, 

possibility, 

otherwise, 

connection, 

previous, 

aware, 

trial, 

rider, 

dusty, 

pilot, 

storage, 

glue, 

typewriter 

2. 

认读词汇

edible, 

flavour, 

laptop, 

inflatable, 

creative, 

rephrase, 

partial, 

perception, 

visible, 

Mozart, 

relativity, 

Samuel 

Morse, 

desktop, 

palmtop, 

Mona 

Lisa, 

Charles 

Chaplin, 

John 

Denver, 

Isaac 

Newton, 

Abraham 

Lincoln, 

Eve, 

Helen 

Keller, 

metaphor, 

paste, 

electronics, 

Eniac

3. 

词组

allow 

for, 

get 

stuck, 

break 

away 

from, 

aware 

of, 

trial 

and 

error, 

after 

all, 

keep 

track 

of

4. 

重点词汇

office, 

语法

car 

that 

uses 

water 

instead 

petrol

thinkers 

who 

have 

changed 

world

chip 

makes 

us 

see 

future

smart 

pen 

automatically 

translates 

what 

we 

write 

into 

foreign 

language

重点句子 

These 

chopsticks 

are 

both 

delicious 

environmentally 

friendly. 

P57

Creativity 

not 

getting 

high 

test 

scores, 

having 

IQ 

or 

being 

smart. 

P59

only 

correct 

answer 

reject 

ideas 

do 

pro 

vide 

complete 

answer, 

may 

stusk.. 

As 

with 

thinking 

outside 

box, 

includes 

series 

different 

attempts 

several 

false 

starts. 

Each 

looking 

at 

situation 

improves 

our 

understanding 

easier 

discover 

possibilities. 

The 

1st 

period 

Speaking

Step 

Warming 

up

Give 

students 

introductions 

three 

inventions 

from 

textbook.

Pre-speaking 

Of 

all 

inventions, 

think 

useful, 

why?

Use 

following 

patterns 

guide 

them:

this 

people….

then 

…which 

now.

Some 

expressions:

invent 

….

invent….

Let 

read 

passage 

them 

understand 

they 

should 

do. 

To 

explain 

how 

works 

why 

useful.

Ask 

groups 

act 

their 

dialogue 

out 

in 

front 

class.

Summary

inventions:

… 

help/ 

,,,

can….

create… 

Homework

Talking 

p131

short 

title 

“My 

ideal 

invention”. 

2nd 

Period 

Listening

Revision

Check 

homework, 

come 

his 

her 

essay 

outindividually.

Listening 

Dialogue 

1&

on 

p58

Students 

asked 

fast 

listen 

tape 

twice 

questions.

Discussion:

Think 

some 

examples 

were 

afraid 

can’t 

accept 

first.

Homework.

(wb 

P130)

Preview 

reading.

3rd 

Reading

homework 

ask 

inventing 

things 

improve 

life.

Pre-reading

Do 

ex 

p59

while-reading

Main 

idea 

each 

para:

Para 

By 

practicing 

good 

strategies, 

become 

creative.

“ 

box” 

try 

way

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