七年级语文第二学期自主学习情况测评含答案Word文件下载.docx
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尤其是门前的山沟,长满了各种各样的树木,里边还有小松鼠、小兔子……有一种昆虫,土名叫金巴牛,翅膀外面有两片圆鼓鼓的硬壳,上面布满了黄色的花纹,看起来就像一个金质的dù
n(
)牌。
它经常躲避我,藏在野高粱墨绿色的叶鞘(
)里。
但我终于发现了它的秘密,于是
蹑(
)手蹑脚地走过去,闪电一般捏住叶子的上
半部,把它堵在里面,任它嗡嗡地哀tí
(
),也不理cǎi(
)。
然后,用指甲在叶鞘上挖一个小洞,等它爬出来逃跑时,再一把捉住……山谷里的树林成了我的乐园。
(程海《三颗枸杞豆》)
汉字
注音
二、语言表达(本大题共2小题,共20.0分)
2.下边是一篇广播稿的头两段,其中有多处不恰当,请修改(不超过五处)。
(1)换用号:
(2)增补号:
(3)删除号:
(4)调位号:
同学们,告诉大家一个敲击我们心扉的好消息。
我校男子篮球队今天上午在县中学生运动会男篮决赛中,经过一个多小时的激烈比赛,以88:
85力克了松柏中学代表队,取得了本届中学生男子篮球锦标赛的冠军。
今天上午,矫阳似火。
我校男篮队员,发扬“一不怕苦,二不怕死”的精神,打出了风格,打出了水平。
初二5班的陈帆同学沉着冷静,一人独得22分,为我队的胜利立下了丰功伟绩。
3.请你阅读下面得漫画,根据情景补充人物的对话,要求简洁得体。
主持人:
请您用一句话描述一下这幅画的内容,可以吗?
嘉宾:
老人为什么喃喃自语这句话?
您觉得这反映了什么社会问题?
最重要的是,还要常回家看看。
三、其他(本大题共1小题,共5.0分)
4.默写
①戎马关山北,
。
②
,蟋蟀们在这里弹琴。
③
,
,而能以天下事为己任。
④《题破山寺后禅院》中写一条曲折的小路通向幽静的远方,那里是被花木浓荫覆盖着的禅房的一句是
,
四、名著导读(本大题共1小题,共6.0分)
5.选出对名著《鲁滨逊漂流记》的有关表述错误的两项。
【
】【
】
A.《鲁滨逊漂流记》是美国作家丹尼尔·
笛福的一部长篇小说作品,主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遇难,先被海盗攻击,再到种植园,最后漂流到无人小岛,并坚持在岛上生活,最后回到原来所生活的社会的故事。
B.鲁滨逊第一次出海的目的地是英国伦敦,不料却遇到了可怕的风浪,他几乎被淹死。
C.鲁滨逊第二次出海是去非洲经商,这次他成功了。
D.鲁滨逊是一个充满劳动热情、坚毅勇敢的人。
在荒无人烟的孤岛上生活了28年,最终战胜了艰苦的环境,创造出了精彩的人生。
在一次次坎坷曲折的磨难中,他的自信、善良、乐观、坚韧不拔的性格得到了一步步升华,鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色。
E.鲁滨逊第一次从家里私自逃走去航海,结果遇到可怕的风暴,被小艇救起,过温斯顿灯塔后上岸,从旱路返回家后不久,再次出海。
五、文言文阅读(本大题共1小题,共15.0分)
6.【甲】普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。
宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。
尝奏荐某人为某官,太祖不用。
普明日复奏其人亦不用。
明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。
他日补缀旧纸,复奏如初。
太祖乃悟,卒用其人。
【乙】王粲字仲宣,山阳高平人也。
献帝西迁,粲徙长安,左中郎将蔡邕①见而奇之。
时邕才学显著,贵重朝廷,常车骑填巷,宾客盈坐②。
闻粲在门,倒屣迎之。
粲至,年既幼弱,容状短小,一坐尽惊。
邕曰:
“此王公③孙也,有异才,吾不如也。
吾家书籍文章,尽当与之。
”初,粲与人共行,读道边碑。
人问曰:
“卿能诵乎?
”曰:
“能。
”因使背而诵之,不失一字。
……其强记默识如此。
性善算,作算术,略尽其理。
善属文④,举笔便成,无所改定。
时人常以为宿构⑤;
然复精意覃思⑥,亦不能加⑦也。
《三国志•王粲传》
①蔡邕:
东汉末年文学家。
②车骑填巷,宾客盈坐:
意思是到蔡邕家的人很多。
③王公:
特称王粲的祖父王畅。
④属(zhǔ)文:
写文章。
⑤宿构:
预先谋划准备。
⑥精意覃(tá
n)思:
精心深思。
⑦加:
超过。
解释下列句子中划线字词或短语。
①在相位者多龌龊循默(
)
②碎裂案牍掷地
(
)
③倒屣迎之(
④左中郎将蔡邕见而奇之(
)
(5)其强记默识如此(
用现代汉语写出文中划横线句子的意思。
(1)
(2)
【乙】文主要写了王粲哪几件事情?
两篇文章在内容上有共同之处?
结合文章内容加以具体阐述。
【甲】【乙】两文在写作上有什么共同之处?
结合文章加以具体阐述。
六、现代文阅读(本大题共2小题,共60.0分)
7.阅读《从百草园到三味书屋》选段,完成7~9题。
①出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。
从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。
中间挂着一块匾道:
三味书屋;
匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。
没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。
第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。
②第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。
他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。
我很恭敬,因为我早听到,他是本城极方正,质朴、博学的人。
……
③三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。
最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。
然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:
——
④“人都到那里去了?
”
⑤人们便一个一个陆续走回去;
一同回去,也不行的。
他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规矩,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:
⑥“读书!
⑦于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。
有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。
后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:
⑧“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢~~;
金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~……”
⑨我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。
⑩先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。
有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。
我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。
读的书多起来,画的画也多起来;
书没有读成,画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。
后来,为要钱用,卖给了一个有钱的同窗了。
他的父亲是开锡箔店的;
听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。
这东西早已没有了罢。
选文第②段中画线的句子属于人物的哪种描写方法?
从中可看出老先生是怎样的人以及“我”对他有什么态度?
从选文⑦、⑧两段中可以看出学生读的内容没有标点,而老师读的内容有标点这说明什么?