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我们的老校长、国学大师唐文治先生提出“立国之要,以教育为命根,必学术日新,而国家乃有振新之望”,并以“明德为先,科学尚实”作为大学的使命和教育宗旨。

一百十六载,交通大学承载了“储材兴邦”的建校理想,光耀了“当为第一等人才”的办学理念,彰显了卓尔不群的气度、格调和胸怀,创造了许多中国乃至世界的第一,培养了数十万遍布世界各地、各行各业的精英人才。

交通大学的愿景是成为一所大师云集、人才辈出、科技成果和人文思想交相辉映,在国家富强、民族复兴和人类文明进步的进程中贡献卓著的大学。

我希望你们在交大养成的是科学的精神、人文的情怀和领袖的气质。

这一使命,现在比以往任何时期都

更明确而迫切!

“交通”为名

,“大学”为道,我想问你们的第二个问题是,大学究竟是什么?

曾担任交通大学前身南洋公学总教习的蔡元培先生说,“大学者,研究高深学问者也”,在他心中,大学是学术的象牙塔。

美国著名的思想家艾伦·

布鲁姆认为,“大学是一个以理智为基石的国家的神殿”,在他心中,大学是思想的源泉,是国家的智库。

今天,大学正日渐成为社会的中心。

大学不仅仅是知识的传承者和创造者,更是人类思想、精神和道德的制高点,是社会公平、正义和良心的最后堡垒。

在这样的一所大学里,你们应该如何度过自己的求学岁月呢?

这是今天我要问你们的第三个问题。

作为师长,我想和你们分享一些由衷的建议。

《礼记·

大学》有言:

“所谓致知在格物者,言欲致吾之知,在即物而穷其理也。

”获得和创新知识,就必须认识、研究事物,必须接触事物并探究它的道理。

在大学里你们真正的必修课,是“闻道、问道、悟道”。

这里的“道”,可以理解为知识与生命的本源、世间万物存在与发展的规律和经世致用的原理,也就是真理。

古人云,“朝闻道,夕死可矣”。

只有不懈地追求和发现真理,生命才有意义。

闻道,就是传承知识,学习前人发现的真理。

“善歌者,使人继其声;

善教者,使人继其志。

”交通大学每个时代都有自己的大师,他们传道、授业、解惑,培养了无数从交大走出的英才。

在今天的开学典礼上,你们中学的校长代表和大学的老师也都在现场,我提议,

让我们一起以热烈的掌声,向这些教导过你们和即将教授你们的老师们表示感谢并送上节日的祝福!

今天在场的,除了中学、大学老师,更有含辛茹苦养育你们的父母和长辈,他们可以说是你们人生的启蒙老师,今天,他们怀着比你们更激动、更复杂的心情见证这个特殊的时刻,我建议让我们以长时间的掌声,向在现场、以及远在家乡的父母长辈送上深深的感谢和祝福,这掌声定能传过万水千山,把你们的那一声感谢和珍重送到他们身边!

除了受教于师长,我还建议你们博览群书,特别是阅读经典。

经典之所以为经典,就在于它是人类文化科学发展的积淀,在于它所包含的超越时空的精神理念。

读书的过程,就是与古今中外贤人智者心灵交流和思想碰撞的过程。

我希望你们读书不要被实用的目的和单一学科所局限,只有自由的心灵和多元文化的滋养,才会孕育出无边的想象力和创造力。

读书赋予你们的力量,让你们有可能站到巨人的肩膀上,成为新的领袖人才。

问道,就是独立思辨,善于质疑。

思辨,是古今中外伟大科学家和思想家所具有的显著特质。

孟子曰,尽信书,不如无书。

思想家培根指出,学习不但意味着接受新知识,更为重要的是还要修正错误乃至对错误的认知。

这是闻道与问道的辩证。

质疑是创新的种子,如果伽利略没有不顾一切打破亚里士多德的旧说,就不会有牛顿经典力学;

如果不是爱因斯坦质疑牛顿经典力学,就不会有相对论。

质疑善问也是学习和成长的必由之途,在善问的过程中,你们会更具科学的态度,更富前瞻的眼光,激发出更多的创造

火花。

悟道,就是要领悟践验,培养全人。

悟道是学习的最高境界,是在独立思考的基础上领悟和发现真理的过程。

大学教育的核心之一,就是引导学生在不断的思考和领悟中形成主导自己未来人生、影响未来社会发展的价值观。

交大有很多第一流的专业学院,但是,对本科生,我特别要强调通识教育对领袖人才人文情怀培养的重要。

世界一流大学几百年来始终坚持不变的全人教育理念,其精髓就在于构建文理相通的知识结构,培养学生的科学精神与人文情怀。

成功者往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。

欧洲的文艺复兴之所以对后世影响深远,正是因为人文思想的解放而促进的多学科发展。

大学精神就是科学精神与人文情怀的有机结合。

“悟道”领悟的不仅是知识本身,更是高屋建瓴的视野,是人类的价值观,这也是领袖气质的核心。

对善于领悟的人来说,学问都是相通、相辅和相成的。

而所谓人文情怀,其核心是超越个体、超越种族、超越国家,从人类整体乃至整个宇宙的角度思考世界,它是以自然科学和社会科学的融合为基础的一种超越性的思想观和价值观。

“闻道、问道、悟道”,是你们即将追寻的大学之道,也体现在交通大学“知识探究、能力建设、人格养成”的育人理念中。

在中华文化深厚的传统中,读书人或者说知识分子对自己的期许始终是以天下为己任,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

对你们,20XX级交大新同学,中国未来的新希望和新力量,今天我要重提北宋大儒张横渠说

过的话:

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

这四句话所表现的知识分子的襟怀、器识与宏愿,是对人文情怀和领袖气质的最全面而深刻的诠释,因而也可说是人类教育最高的向往。

扬帆启航吧,20XX级交大新生!

交通大学为你们每一个人的成功努力,也为你们每一个人而骄傲!

你们的大学生活从现在开始!

篇二:

上海交通大学校长20XX级新生开学典礼上的讲话

修身、修心、修学

——在20XX级新生开学典礼上的讲话

张杰

20XX年9月8日

亲爱的20XX级新同学们:

大家上午好!

每年九月的开学季,迎新的欢声笑语都会充满校园的每个角落,你们的到来成为交大最热闹、也是最隆重的节庆。

在此,请允许我代表上海交通大学,对你们进入这所跨越三个世纪、承载无数荣耀的百年学府表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

同时我要祝贺各位同学选择了交大作为生命之舟新的启航之地,成为光荣的交大人。

在座的大一新同学应该还记得,我给你们的信里布置的第一项作业——用实际行动体会交大校训“饮水思源,爱国荣校”。

在今天这样的特殊场合,我想和大家一起,用最热烈的掌声向养育、教导你们的父母和师长,表达最真诚的感谢!

我希望,各位同学哪怕学习再忙,也要经常给父母打个电话,聊聊学习生活,听听他们的叮咛嘱咐;

后天就是教师节,请大家记得给母校的老师们,送上来自交大的问候和祝福!

“一年之计,莫如树谷;

十年之计,莫如树木;

终身之计,莫如树人”。

大学的根本使命在于为国家和社会的未来培养人才,交通大学更是肩负着培养领袖人才的重任。

正是基于自强必先储才的理念,交大得以诞生。

老校长唐文治先生曾说:

“维余平日之志愿,在造中国之奇材异能,冀与欧美各国颉颃争胜。

”他还说:

“故鄙人办学时,不

自量力,常欲造就领袖人才,分播吾国,作为模范。

”我建议各位新同学,作为交大人的第一课,一定要去参观校史馆和钱学森图书馆,在那里,你一定会为成就了交大今日辉煌的历代交大人而自豪。

我相信在不久的将来,你们也会成为交大校史中一颗颗璀璨的星辰。

各位同学,你们怀着对梦想的执着和对未知的渴求踏入了交通大学的大门,我想这几天你们经历的可以用一个“新”字来概括,新同学,新老师,新课程,新校园,新城市等等。

这些新事物,让年轻而有活力的你们激动不已,也带给你们因为未来的不确定而产生的焦灼。

你们都是中学阶段学习的佼佼者,当然期望在大学阶段,在交大延续你们的辉煌,并且更上一层楼,走向卓越。

《论语》中说到:

“不愤不启,不悱不发。

”教育的意义,在于自主追求中的引导和启发。

此时此刻,你们也许很期望我可以告诉你们在大学该怎么做,才能成功。

可是我想告诉你们,成功其实是世界上最难定义的概念,它的内涵和外延因人因事而异。

而且,如果你所做的一切都是为了所谓的成功,那你必然会和成功失之交臂。

所以,在你们真正步入大学的第一天,我们不谈成功,只谈做人,怎样做一个独立的,睿智的,淡泊名利、德行高尚的,一个有严肃的批判精神而又富有温暖的人文情怀的人。

去年在这里,我对你们前一届的学长讲了闻道、问道、悟道之重要,现在,我想与你们就如何度过大学生活,分享三点体会:

修身、修心、修学。

第一句话,修身为始,做一个德行高尚的人

老子曰:

上善若水,水善利万物而不争。

意思是水造福万物,滋养万物,却不与万物争高下,这才是最为高尚的美德。

诸葛亮在《诫子书》中说到:

“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

”只有看淡世俗的名利才能明确自己的志向,只有身心宁静才能实现远大的理想,同样讲的是做人的修养和德行。

大学的使命在于为时代造成杰出人才。

交大生于忧患,其命运无时无刻不与国家民族血肉相连,而支撑历代交大人奉献不辍的正是这种不为名利、淡泊宁静的道德修养和精神境界。

齐家、治国、平天下,当以修身为始,作为新一代交大人,我希望大家志存高远的同时,也要注重德行的培养和内在品格的塑造,不被眼前的名利虚妄所蒙蔽,坚守内心的净土,在不断修身的过程中走向成熟,实现人生价值!

第二句话,修心为上,做一个胸怀宽广的人

大学之大,不在于校园之大,而是在于其心胸的博大。

交通大学正是这样一所海纳百川、兼容并包的高等学府:

这里有来自世界110多个国家的师生,在今后的大学生活中,你们不仅会遇到不同地域和文化背景的老师同学,更会经历各种先进思想、新奇观点的争鸣与交锋。

不同的文化代表着不同的阅历,而不同的思想则代表着不同的人生境界,正是因为这些不同的存在与交融,大学才真正成就了其创新的使命。

所以,你们在独立思考的同时,也要懂得兼容并包、接纳不同,更要学会彼此欣赏、相互支撑。

修心为上,乃成其大,你们的胸怀有多宽广,未来的路就有多宽广。

同学们,坐在身边的都是你的兄弟姐妹,你生命中最宝贵的青春年华,将与他们一起度过。

我希望你

们在收获知识和能力的同时,也能收获信赖和友爱,并彼此成为未来事业中最可靠的伙伴和多彩人生中最真诚的朋友!

第三句话,修学为本,做一个知行合一的人

大学是一个人才聚集和成长的地方。

修学为本、探索未知是生活在这里人们的追求与信仰。

对于你们而言,学习不仅是知识的传承与积累,更是开启智慧与创造新知的探索。

在开拓进取的道路上,你们将领略到探索与创新的无限乐趣。

你们的创新创意,哪怕是“异想天开”,甚至是“不着边际”,只要源于你们对知识的理解和缜密的思考,都将会得到鼓励与支持。

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。

这里有产生大师大家的土壤与养料,我相信你们之中必将会产生新的大师大家。

知识探究的根本动力在于探索未知和服务社会。

“知是行之始,行是知之成。

”知行合一,就是理论与实践相结合的过程。

在此过程中,你们得以不断地完善自我,追逐梦想。

交大的学子要用所学的知识,创新性地运用于知识探究与生活实践中;

要用自己的言行,实践“饮水思源”的校训和唐文治老校长“成第一等学问、第一等事业、第一等人才,第一等品行”的教诲。

同学们,大学时代正是你们形成独立人格,培养综合能力的最重要阶段,“修身为始、修心为上、修学为本”是你们需要遵循的做人之道。

在交大,你们在自主探索的同时,还能和学各有长,风格迥异的师长平等讨论,与海内外一流科学家、政治家、

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