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  结合活动中自己的感受和老师的指导,我总结出了几点团队精神的含义。

  1、团队有着其明确的目标。

然而,实现这些目标不是一帆风顺的。

前途是光明的,道路上曲折的。

具有团队精神的人,总是以一种强烈的责任感,充满活力和热情,为了取保完成团队赋予的使命,和同事一起,努力奋斗,积极进取。

  2、和谐的人际关系和良好的心理素质是团队精神的基础。

没有良好的人际关系,是不可能有人与人之间的真诚合作的;

没有良好的心理素质,也是很难做到相互宽容,乐与奉献,积极进取的。

  一个团队的领导组织者与其队员所组成的这个团体在正常运转中是缺一不可的,一个集体的好坏,直接反映出其领导者组织能力的好坏与队员服从命令,履行命令的态度。

  若将团队精神放在企业中。

那么,如果这一企业要使自身处于最佳发展状态,团队精神是必不可少的。

培养一支充满团队精神的高绩效团队,是企业的管理目标之一。

  团结共进,众志成城,必须使公司的每个成员都能强烈地感受到自己是雄伟城墙中的一块砖,是不可缺少的一份子。

砖与砖紧密结合是建立城墙的基础,这种结合就是凝聚力。

员工凝聚力是企业发展的源泉。

步调一致,才能使凝聚力发挥作用。

能步调一致的关键在于团队的核心人物本身,其典范作用就是以身作则,这样员工也会自觉地按照企业的行为规范自己,形成良好的风气和氛围。

也只有这样,团队精神与企业凝聚力才能得到巩固和发扬,企业的整体目标才能顺利实现。

  我们知道,当今社会是个合作制胜的社会,单枪匹马的英雄已经不复存在,想要达到目的就必须选择与自己志同道合的伙伴相互扶持,才能取得最好效果,赢得成功。

  工作中部门不要独立孤行,孤军奋战,更不要因为一点点成绩和为团队做出的贡献而满足、骄傲,其实我们所取得的成功和辉煌都是在别人的帮助和大家共同的努力下实现的。

如果没有集体的支持和推崇,没有坚强可靠的团队的支撑,单凭我们个人的努力是无法实现理想的目标。

所以,事业的成功不是一个人的,而是大家,是团体的。

  在今天,团队精神已成为各行各业的核心,一个有高度竞争力的组织,包括学校,不但要求有完美的个人,更要有完美的团队。

无数的个人精神,凝聚成一种团队精神,这所学校才能兴旺发达,基业长青。

团队精神的核心--协同合作;

团队精神的境界--凝聚力;

团队精神的基础--挥洒个性。

团队精神是看不见的堡垒;

团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

  首先,一个真正的团队应该是一个有机整体,有一个共同的目标,并为这个目标努力奋斗。

其成员之间的行为相互依存,相互影响,并且能很好合作,追求集体的成功。

是团队中的每个成员都习惯改变以适应环境不断发展变化的要求。

人心齐,泰山移,团结就是力量。

团队精神可以使团队保持活力、拥有创新、焕发青春、积极进取。

就像步调一致的雁群一样,齐心协力,互帮互助,并在心中产生一种力量,激励自己前进,一起飞向灿烂美好的明天。

科学家曾经做过一个实验,发现当雁群成倒"

V"

字型飞行时,要比孤雁单飞节省70%的力气,相对地也就等于增加了70%的飞行距离。

雁群的确够聪明,他们选择拥有相同目标的伙伴同行,这样可彼此互动,更快速、更容易地到达目的地。

  第二,一所学校的生存和发展也是需要精神力量的。

其实,一所学校就是一个小社会。

学校是一艘巨大的舰船,装载着一个团队,这个团队齐心合力,就能使这艘舰船避开暗礁急流,乘风破浪、扬帆远航,一所学校要是没有团队精神,单打独斗成为一盘散沙,难以强大。

团队精神是一所学校成功的基石、发展的动力、效益的源泉。

全体职工渴望一个广阔的发展空间,希望生活在一个健康稳定、宽松和谐的集体之中。

  给职工一个充分展示自身才华的位置,做到人尽其才,才尽其用;

其次,给职工一个宽松和谐的工作和生活环境,使其心情舒畅、精神愉悦,学校就有了向心力,凝聚力。

每一所学校需要作风严谨、敢于拼搏、勇于创新、融洽默契、同舟共济、同归殊途的精神。

要力求设计合理的团队结构,科学发挥团队精神,让每个人的能力得到发挥、得到互补。

学校才能立于不败之地,在市场经济的大海中乘风破浪,大展鸿图。

  第三,团队精神就是学校中各员工之间互相沟通、交流,真诚合作,为实现学校的整体目标而奋斗的精神。

  它包含两层含义:

一是与别人沟通、交流的能力;

二是与人合作的能力。

建立一个好的团队,团队成员学会积极的与人沟通,凡事采取合作的态度。

团队成员除了具有独立完成工作的能力之外,同时具有与他人合作共同完成工作的能力。

在工作中我们经常会与不同部门、不同家长、不同学生或同一部门的不同成员之间有所接触,不同岗位的工作性质,内容和操作流程都会有所不同,而不同的个人,其性格、处事的方式也有所区别。

如果对这些不熟悉,那我们工作起来就有可能处处阻滞,无法顺畅。

实际工作中还必须多做些沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,也就是说要善于与别人沟通,尊重别人,懂得以恰当的方式同他人合作,学会被别人领导和领导别人,这样的话工作起来就会事半功倍了。

  第四,员工个人的工作能力和团队精神对企业而言是同等重要的,如是说个人工作能力是推动学校发展的纵向动力,团队精神则是横向动力。

当今的时代是一个知识经济的时代,竞争态势已经很明显,也越来越要求团队合作能力。

一个伟大的团队远远胜于英雄个人的作用。

时代需要英雄,但更需要优秀的团队。

只有优秀的团队,才能陶冶出优秀人才,造就勤勉、诚信、团结、高效、自律的员工队伍,使一个组织、一所学校、一个团队朝着更高更远的目标不断迈进。

一个人活着是要有一点精神的,一个人没有团队精神将无所作为。

个人要有主人翁的精神,要将自己的利益与学校的利益相结合,因为个人的利益于学校的利益,只有学校的利益得到了维护,自己的利益才可能有所保障。

多为学校创造财富,就等于间接地为自己创造财富,只有从这样的角度去看,你的工作才会有动力、冲劲。

如果只强调个人的力量,你表现得再完美,也很难创造很高的价值,所以说"

没有完美的个人,只有完美的团队"

  个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。

忠诚是团队精神的基础和前提,只有对学校忠诚的人才能产生与学校荣辱与共、休戚相关的感情;

只有对学校忠诚的人,与自己的团队风雨同舟,患难与共,经风雨而不馁,受荣辱而不骄。

学校才会看重他,并为他提供广阔的个人发展空间。

从而成为一个值得信赖的人,一个老板乐于雇用的人,一个可能成为老板得力助手的人,最终会让他达到理想的目标。

  首先,十分感谢公司提供的这次培训机会。

通过三天丰富、有效、紧张的体验式培训,使我对以往所了解的一些道理有了更深的理解,同时对照工作、生活中出现的问题也有了更深的反思。

  回想起这几天,我的团队,我的队友,那些让人激动的场面还清晰得浮现在我的脑海里,每个活动游戏在一遍遍的回味。

在游戏当中,一个小小的同心竿却诠释了团队的整个含义。

在兰老师的一声声"

走"

的命令下,在一次次的失误一次次的指责后,终于兰老师按奈不住,下令了暂停。

在兰老师的引导下,我们开始认真的思考,这个游戏中最重要的问题在哪里:

首先步伐与手要一致,其次眼睛要看准,还需队友配合。

游戏还在继续。

难道我们还要继续失败?

在队友的齐心协力下,终于我们成功了。

在那一刻我们彼此分享着成功的喜悦。

虽然我们输在了这个环节上,但使我明白团队的力量无坚不摧,没有完美的个人,只有完美的团队!

没有规矩不成方圆。

一个成功的团队造就无数个成功的个人。

  在"

天黑请闭眼"

这个游戏的环节中,最初不明白这个游戏是一个什么概念?

通过这个游戏,在老师的分析与引导下,最终明白:

游戏过程中有很多人发现了问题,却不能抓住问题的核心。

平时没有的使用简单的语言,易懂的言词来传达讯息,有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。

  在几位老师的安排下,我们还做了许多个游戏。

通过次此培训使我明白团队精神就是要互相配合,互相关爱。

对队友要耐心,关心,热心,尊重他人,严格要求自己!

从这次培训的内容上看,这些都是我们把平时大家都很了解的道理实践化,也就是说我们是通过一个个的小小的游戏,通过各位老师的讲解,把团队思想挖掘出来,和以前的"

纸上谈兵"

有着很大的不同。

通过实践的总结,让我们充分感受到了这些"

鲜活"

的道理。

这样的印象可能是一生都无法抹去的。

  体验式培训,讲授的内容不是很多,而且也能记录,所以主要也就记住了团队、活在当下有点印象,其他还是对体验的项目的实际感悟,将感悟写出来,与大家共享,也便于自己经常回顾。

  体验之一:

"

同心杆"

  在这个小小的游戏中,我的最大感受有三点:

  1、尊重和信任团队的领导,不要有任何怀疑和不满,团队里只能有一个声音。

一个声音使团队成员朝着一个目标共同努力,才能最大范围的提高团队的工作效率。

对领导的能力和指挥的怀疑会导致团队停滞不前。

  2、目标明确之后,作为团队的成员最需要的是做好自己,做好自己的工作,而不是去挑剔和指责别人。

每个人停下来挑剔和指责别人的时候,就忘记了自己的工作职责。

  3、团队配合中每个成员必须要能提得起、放得下,该提起的时候提不起,工作没有好的开始;

该放得下时候放不下那么工作的关键就得不到落实。

  体验之二:

承诺"

  承诺有两层含义,诺是诺言,承是履行,承诺就是有言必行,说到做到。

严格的履行自己的诺言,不是为了别人,而是为了自己,是为了品格和尊严。

不管是工作中还是生活中,在承诺之前要想好;

承诺之后,就要想尽一切办法去实现。

承诺之后就是责任,小到遵守纪律的承诺,大到关键任务的承诺。

  结合工作中,我们公司中的遵守诺言的意识太弱了,小到会议纪律的遵守,大到部门职责的履行。

很多时候都不能遵守自己的诺言。

  体验之三:

风中劲草"

  信任是卓越团队的基础,没有对团队成员的信任,就没有全力以赴的投入和付出。

  体验之四:

领袖风采"

  很荣幸被大家推选为a组的女队长,虽然三天之后的我还是全身酸痛。

在这项活动中,通过实践和教练的引导,我的感触颇深。

  在这个活动中首先让我认识到什么是责任。

作为领导者,给团队指引方向、分配任务、提升技能和提升士气是最基本的责任。

作为领导者,就要担当团队的成果,失败是第一责任人,成功时要与团队成员共享劳动果实。

  作为团队的成员,就是履行自己的工作职责,想尽一切办法提高工作效率,维持工作成果,不折不扣地执行。

  团队的士气决定了团队的战斗力,决定了团队能不能走向胜利。

当我背对我们的队员,在队员在回答教练的问题"

a组的队员准备好了没有"

和"

a组的队员有没有必胜的决心"

时,我就能判定我们的小组能不能胜利,因为从他们的气势上我就知道队员有没有全身心的投入,有没有全力以赴的决心。

  我们可以输给对手,但不能输给我们自己。

我们很多时候输了,不是因为我们真的技不如人,而是因为我们没有斗志,没有重视或者不严谨,自己把胜利拱手让人。

  团队每个人的意识、斗志和严谨其实就是个人素养,"

我等于团队"

,我做不好,就会导致团队的失败。

感恩与爱"

  我们以前的教育,缺少了一课,那就

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