精选3份合集黑龙江省鹤岗市生物八年级上期末考试模拟试题文档格式.docx
《精选3份合集黑龙江省鹤岗市生物八年级上期末考试模拟试题文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选3份合集黑龙江省鹤岗市生物八年级上期末考试模拟试题文档格式.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
5.蚯蚓在土壤中取食枯叶、朽根和其他有机物,使土壤疏松且有机肥料增多,有利于植物生长。
对上述分析不正确的是()
A.蚯蚓能促进生态系统的物质循环B.蚯蚓在自然界的部分作用与分解者功能相似
C.蚯蚓与植物是相互适应、相互依存的D.蚯蚓在生态系统中作用不大,是可有可无的
6.下列会飞的动物,体内没有脊柱的是( )
A.蜻蜓B.啄木鸟C.家鸽D.丹顶鹤
7.绿鹭把面包片放到水面上,当鱼来取食面包时,绿鹭就捕鱼吃。
下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述,错误的是
A.这种行为是通过生活经验和学习而获得的
B.一般来说,动物越高等,这种行为就越强、越复杂
C.这种行为的出现离不开环境因素的作用
D.这种行为出现后,是能够遗传给后代个体的
8.“美人鱼”学名叫儒艮,主要生活在海沟中,以海草为食,以乳汁哺育幼体(如图)。
通常,儒艮每半小时就会将头伸出水面换气,头部浮出水时偶尔会披着海草,因而被人们描绘为“头披长发的美女”。
你推测“美人鱼”最可能具有的特点是( )
①体表被毛②胎生哺乳③变态发育④心脏四腔⑤用肺呼吸⑥体温恒定
A.①②③⑤B.①②④⑥C.②④⑤⑥D.③④⑤⑥
9.生在无脊推动物中昆虫的分布范围最广泛,活动范围最大。
下列对其分布广、活动范围大的原因,叙述错误的是( )
A.体表有防止水分蒸发的外骨骼
B.都具有翅
C.具有三对足尤其是跳跃足
D.头部有感觉器官
10.下列叙述中,与蛇适应陆地生活没有直接关系的是
A.卵生B.体表覆盖角质的鳞片或甲C.卵外有坚韧的外壳D.用肺呼吸
11.下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是()
A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
B.当生态系统的多样性减少时,生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减
C.当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统的多样性
D.某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统
12.如图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法中不正确的是( )
A.图中最大的分类单位是目
B.猫与虎的共同特征最多
C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
13.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种,这是利用了
A.生物种类的多样性B.基因的多样性
C.生态系统的多样性D.农作物的多样性
14.以下不属于自然保护区功能的是()
A.物种保存的“天然基因库”
B.进行科研的“天然实验室”
C.宣传自然保护的“活的自然博物馆”
D.进行自然保护的唯一手段
15.某同学按如图所示对生物进行分类,图中①②③代表的生物依次是( )
A.青霉,放线菌,萝卜花叶病毒
B.冬虫夏草,乳酸菌,腺病毒
C.香菇,醋酸菌,乙肝病毒
D.海带,甲烷菌,噬菌体
16.下列有关分类单位的解释中,正确的是( )
A.分类单位越大,所包含的种类越少
B.分类单位越大,生物所包含的共同特征越少
C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
D.分类单位越大,生物彼此之间的亲缘关系越近
17.小明给植物分类时,把玉米、向日葵、油松归一类,把水绵、葫芦藓、肾蕨归一类,他的分类依据是( )
A.有种子的和无种子的
B.草质茎和木质茎
C.有根的和无根的
D.生活在陆地上的生活在水中的
18.在下列分类等级中,生物的共同特征最少的是()
A.种B.门C.纲D.目
19.某同学按如图所示对生物进行了分类,下列生物与表解中①②③依次吻合的是
A.大白菜,酵母菌,HIV病毒
B.水螅,大肠杆菌,青霉
C.水稻,甲烷菌,H7N9病毒
D.香菇,枯草杆菌,乙肝病毒
20.下列动物中,真正属于鱼类的是
A.白鲸B.海马C.甲鱼D.鳄鱼
二、填空题
21.地球上现存的物种数以百万计,千变万化,各不相同,如果不予分类,便无从认识,所以我们根据它们之间的差异程度将它们从高到低划分为七个层次,依次是______、______、______、______、______、______、______。
22.生物分类的最基本单位是_____。
生物种类的多样性实质上就是_____的多样性。
23.保护生物的___________环境,保护生态系统的___________,是保护生物多样性的根本措施。
24.如图是常见的几种动物,请分析回答
(1)若根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有_______________;
(填图中的字母)
(2)图中的动物中,能保持体温恒定的有___________;
(3)图中,E动物进行气体交换的场所是_________;
(4)图中,C动物的体表有_________,可以防止体内水分的蒸发;
(5)D动物适应于水中生活的呼吸器官是_________。
25.请将下列框架图内的空格补充完整。
三、判断题
26.细菌和真菌有营腐生生活的,也有营寄生生活的。
______
27.判断题:
①无脊椎动物属于变温动物,脊椎动物属于恒温动物。
(______)
②蝗虫呼吸器官是气门。
③所有的软体动物都生活在水中。
④既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物就是两栖动物。
⑤所有的哺乳动物都有门齿、犬齿、和臼齿。
(______)
⑥爬行动物中水生生活的用鳃呼吸,陆地生活的用肺呼吸。
⑦线形动物都是寄生的,对人类都是有害的。
⑧鲫鱼、鲤鱼、鲍鱼都属于鱼类。
⑨爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物。
⑩绦虫和蛔虫的生殖器官都很发达。
28.在一群狒狒组成的“等级社会”中,“首领”既享有特权又要负责保卫整个群体.(_____)
29.判断题
(1)植物吸水的主要器官是根,植物体所有生活的细胞都进行着光合作用。
(____)
(2)绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉,同时产生二氧化碳。
(3)植物的根尖从顶端向上依次是根冠、分生区、成熟区和伸长区。
(____)
(4)叶芽包括生长点、叶原基、幼叶、芽原基和芽轴五部分,叶芽将来发育成枝条。
(5)侧芽优先于顶芽发育属于顶端优势现象。
(6)同一种植物在不同生长期,对各类无机盐的需要量相同。
(7)长骨的结构由外到内依次是骨膜、骨质、骨髓。
(8)芽按照将来发育情况的不同分为顶芽、叶芽、花芽。
(9)运动时骨骼肌受到由神经传来的兴奋刺激而收缩。
(10)动物行为是动物的感觉器官、运动器官通过神经系统和激素的调节产生的。
四、连线题
30.(9分)请将下列5种植物连接相应分植物类别上
31.把下列动物的行为与其相对应的行为方式连起来。
五、综合题
32.找出下列食品所对应的保存方法。
33.将下列的生物与其相应的类群连接起来
34.连线题
①蜥蜴脱掉尾巴A.繁殖行为
②雄鸟占领巢区B.防御行为
③蟑螂昼伏夜出C.社群行为
④饿狼争夺食物D.攻击行为
⑤蜜蜂的分工合作E.节律行为
35.用线将以下动物与对应的特征连接起来。
【参考答案】***
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
B
A
D
C
19
20
21.界门纲目科属种
22.种基因
23.栖息环境;
生态系统
24.BDEBE肺外骨骼鳃
25.青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 流线型 常有鳞片覆盖 用鳃呼吸 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
26.对
27.错误错误错误错误错误错误错误错误正确正确
28.对
29.错错错对错错对错对对
30.
31.①--B②--A③--E④--D⑤--C⑥--C⑦--F
32.
33.
34.①﹣﹣B;
②﹣﹣A;
③﹣﹣E;
④﹣﹣D;
⑤﹣﹣C
35.A——④
B——③
C——①
D——②
1.“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
”生物界如此多姿多彩的根本原因是( )
A.自然环境的多样性B.外来物种的侵入
C.基因的多样性D.生态系统的多样性
2.某晚报报道了一篇新闻,“重庆遇罕见蝗灾,古城紧急呼救,急需5000条蛇,2万只麻雀,20万只青蛙。
”下列观点不正确的是( )
A.人类不能随意灭杀某种动物
B.蝗虫的数量不能无限增多,但青蛙和麻雀的数量可以无限增加
C.动物作为消费者,在生物圈中可以调节生态平衡
D.各种生物在长期生存与发展中,形成了相互依赖、相互制约的关系
3.2016年巴西暴发了一种由寨卡病毒引起的疾病,寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播。
下列说法不正确的是
A.寨卡病毒在寄主细胞内进行繁殖B.寨卡病毒没有细胞结构,不是生物
C.寨卡病毒寄生在人或动物细胞里D.寨卡病毒由蛋白质和遗传物质组成
4.青海湖鸟岛自然保护区是为了保护哪几种珍稀动物有设立的( )
A.大熊猫、扬子鳄B.金丝猴、朱鹮
C.长臂猿、麋鹿D.斑头雁、棕头鸥
5.珍珠是河蚌的哪一个结构形成的()
A.外套膜B.贝壳C.鳃D.足
6.“偏瘫”不久的病人不能运动的原因是
A.肌肉数量太少B.肌肉失去收缩功能C.神经系统出现障碍D.运动系统受损
7.()是生物分类最基本的单位.
A.界B.种C.目D.科
8.有关生物分类的叙述中,不正确的是
A.科学家根据生物之间的相似程度(包括形态结构和生理功能)进行分类
B.分类单位越大,生物的共同特征越多,亲缘关系越近
C.种是最基本的分类单位
D.分类的目的是为了弄清生物之间的亲缘关系和进化关系
9.“天上飞蝙蝠,地中藏鼹鼠,海中游鲸鱼,山中有猛虎”,将这些动物划分为哺乳动物的依据是()
A.用肺呼吸B.都有脊椎骨组成的脊椎
C.体