统计学各章练习题文档格式.docx

统计学各章练习题文档格式.docx

《统计学各章练习题文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统计学各章练习题文档格式.docx（44页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

（四）单项选择题

1.“统计”一词的三种涵义是（）。

A、统计调查统计整理统计分析

B、统计工作统计资料统计科学

C、统计信息统计咨询统计监督

D、统计理论统计方法统计技能

2.社会经济统计是一门（）。

A、方法论的社会科学B、方法论的自然科学

C、实质性的科学D、既是方法论又是实质性科学

3.社会经济统计认识社会的特点有（）。

A、数量性科学性社会性具体性

B、数量性总体性连续性经常性

C、科学性群众性社会性准确性

D、数量性总体性具体性社会性

4.政治算术学派的创始人是（）。

A、威廉·

配第B、阿道夫·

凯特勒

C、克尼斯D、康令

5.数理统计学派的创始人是（）。

凯特勒

C、海尔曼·

康令D、约翰·

格朗特

6.统计研究的基本方法包括（）。

A、调查方法汇总方法分析方法

B、调查方法整理方法预测方法

C、相对数法平均数法指数法

D、大量观察法统计分组法综合指标法

7.统计总体的基本特征是（）。

A、总体性数量性同质性B、总体性同质性差异性

C、数量性同质性大量性D、同质性大量性差异性

8.统计工作过程划分为以下几个阶段（）。

B、统计设计统计调查统计整理统计分析

C、统计设计统计调查统计分组统计综合

D、统计调查统计汇总统计分析报告

9.要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是（）。

A、该企业的全部职工B、该企业的每一个职工的文化程度

C、该企业的每一个职工D、该企业的全部职工的平均文化程度

10．总体与总体单位不是固定不变的，是指（）。

A、随着客观情况的发展变化，各个总体所包含的总体单位数也是变动的

B、随着人们对客观认识的不同，对总体与总体单位的认识也是有差异的

C、随着统计研究目的与任务的不同，总体与总体单位可以变换位置

D、客观上存在的不同总体和总体单位之间，总是存在着差异

11.一个统计总体（）。

A、只能有一个标志B、只能有一个指标

C、可以有多个指标D、可以有多个标志

12.指标是说明总体特征的，标志则是说明总体单位特征的，所以（）。

A、指标和标志之间在一定条件下可以相互变换

B、指标和标志都是可以用数值表示的

C、指标和标志之间不存在关系

D、指标和标志之间的关系是固定不变的

13.下列总体中，属于无限总体的是（）。

A、全国的人口数B、水塘中所养的鱼

C、城市的流动人口数D、工业中连续大量生产的产品产量

14.下列标志中属于数量标志的是（）。

A、学生的性别B、学生的年龄C、学生的专业

D、学生的住址

15.某工人月工资800元，则“工资”是（）。

A、数量标志B、品质标志C、质量指标D、数量指标

16.某单位有500名职工，把他们的工资额加起来除以500，则这是（）。

A、对500个标志求平均数B、对500个变量求平均数

C、对500个变量值求平均数D、对500个指标求平均数

（五）多项选择题

1.在统计学说史中，（）。

配第是政治算数学派的创始人

B、康令是记述学派的创始人，阿亨瓦尔是继承者

C、凯特勒是数理统计学派的创始人

D、约翰·

格朗特是数理统计学派的另一创始人

E、克尼斯把政治算术命名为统计学

2.社会经济统计的认识对象是社会经济现象的数量方面，包括（）。

A、数量多少B、现象间的数量关系

C、质量互变的数量界限D、具体的量和抽象的量

E、确定的量和抽象的量

3.标志说明总体单位特征，有品质标志与数量标志之别，（）。

A、品质标志可以用数值表示B、品质标志不能用数值表示

C、数量标志可以用数值表示D、数量标志不能用数值表示

E、两者都可以用数值表示

4.统计总体必须同时具备的特征有（）。

A、大量性B、数量性C、同质性D、差异性E、具体性

5.标志与指标的主要区别有（）。

A、标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的

B、标志是说明有限总体特征的，指标是说明无限总体特征的

C、标志是说明总体单位特征的，指标是说明总体特征的

D、标志既可以用数量表示，也可以不用数量表示，而指标都是用数量表示的

E、标志是未经任何综合，只代表某一个体现象，而指标是由许多个体现象的数量综合的结果

6.指标的构成必须完整，这是指任何一个指标必须具有（）。

A、指标名称B、指标所属的时间C、一定的地点

D、指标的数值E、计量单位

7.一个科学的，完整的统计指标应具备的基本要求有（）。

A、指标的构成必须完整

B、指标的名称具有正确含义与理论依据

C、要明确指标的计算口径范围

D、要有科学的计算方法E、要有通俗易懂的编制说明

8.指标与标志之间存在着变换关系，是指（）。

A、指标有可能成为数量标志B、数量标志有可能成为指标

C、在不同研究目的下，二者可以互相转化

D、在同一研究目的下，两者可以互相转化

E、在任何情况下两者可以互相转化

9.在第五次人口普查中（）。

A、全国人口数是统计总体B、总体单位是每一个人

C、全部男性人口数是统计指标

D、人口的性别比例是总体的品质标志E、人的年龄是变量

10.在工业普查中（）。

A、每一个工业企业是总体单位

B、全部工业企业数是统计总体

C、工业总产值13700亿元是统计指标

D、设备台数是离散变量

E、工业企业的所有制形式是品质标志

第二章统计调查

1．统计调查是按照预定的（），运用科学的（），有计划有组织地向客观实际搜集（）的过程。

2．统计调查有多种方式方法，按调查对象包括的范围不同，可分为（）和（）两种；

按调查登记时间的连续性，可分为（）和（）两种；

按调查组织方式，可分为（）和（）两种；

按搜集资料的方法，可分为（）、（）和（）三种。

3．了解全国煤产量，对全国所有煤矿的产煤量都进行调查登记，这是（）调查。

4．调查单位和填报单位是有区别的，（）是调查项目的承担者，而（　　　）是负责向上报告调查内容的单位。

5．统计调查必须满足以下三个基本原则和要求：

（）、（）和（）。

6．若要调查石家庄市国有工业企业的生产经营情况，调查对象是（），填报单位是（）。

7．若要调查石家庄市国有工业企业职工的素质情况，调查对象是（），调查单位是（），填报单位是（）。

8．当今市场调查中最常见的方法是（），它的类型主要有（）、（）和（）。

9．统计报表按照填报单位分类，可分为（）和（）。

10．调查表的形式一般有（）和（）两种。

1．有意识地选择三个钢厂调查其产值情况，这种调查方式属于（）

A、抽样调查B、典型调查C、普查D、重点调查

2．调查期限的含义是（）

A、调查资料所属的时间B、开始调查工作的时间

C、从开始搜集资料到工作结束时间D、调查登记时间

3．统计调查分为经常调查和一次性调查是依据（）

A、组织方式B、搜集资料方法

B、登记时间连续性D、包括范围

4．下述调查属于经常性调查的是（）

A、每隔10年进行一次人口普查

B、对五年来商品价格变动情况进行调查

C、对2021年职称评审结果进行调查

D、按月上报商品销售额

5．若要了解月末半成品的库存情况，调查人员进行实地盘点，这种搜集资料的方法属于（）

A、大量观察法B、报告法C、采访法D、直接观察法

6．对医院的医疗设备普查时，每个医院是（）

A、调查对象B、调查总体C、调查单位D、填报单位

7、调查单位和填报单位（）

A、二者是一致的B、二者有时一致，有时不一致

C、二者没有关系D、调查单位大于填报单位

8．有意识地选取若干有代表性的单位进行的调查是（）

A、重点调查B、抽样调查C、典型调查D、普查

9．我国目前统计调查的最主要方式是（）

A、抽样调查B、普查C、全面统计报表D、典型调查

10．对某省饮食业从业人员的健康状况进行调查。

调查单位是（）

A、某省饮食业的全部网点B、某省饮食业的每个网点

C、某省饮食业所有从业人员数D、某省饮食业每个从业人员

1．重点调查是（）

A、全面调查B、非全面调查C、专门调查

D、可用于经常性调查E、可用于一次性调查

2．工业普查是（）

D、经常性调查E、一次性调查

3．下列表述不正确的是（）

A、经常性调查是定期调查，一次性调查都是不定期调查

B、调查单位与填报单位是两种根本不同的单位

C、调查期限是调查工作的时限，即调查时间

D、抽样调查与典型调查的根本区别在于选取调查单位的方法不同

E、全面调查是对调查对象的各方面都进行调查

4．抽样调查（）

A、是一种非全面调查B、按照随机原则选取调查单位

C、永远存在抽样误差D、目的在于取得样本资料

E、不存在登记误差

5．典型调查是（）

A、深入细致的调查B、可以补充全面调查的不足

C、调查单位的选择具有主观性D、可提高资料的时效性

E、专门组织的调查

6．一个完整的统计调查方案，应包括下述哪些内容（）

A、调查任务和目的B、调查对象C、调查单位

D、调查表E、调查时间

7．对下列哪些情况的调查，应明确规定统一的标准调查时点（）

A、产品产量B、人口出生数C、人员出勤数

D、职工调出数E、在职职工人数

8．统计报表按报表内容和实施范围不同可分为（）

A、国家统计报表B、部门统计报表C、地方统计报表

D、全面统计报表E、非全面统计报表

9．统计报表的特点是（）

A、能够保证资料的准确性和及时性

B、便于汇总资料和资料的积累

C、填报范围明确D、报送程序灵活E、报送内容统一

第三章统计整理

（一）填空题

1.统计整理在整个统计工作中起着（）的作用，它既是统计调查的（），又是统计分析的（），是从（）认识上升到（）认识的过渡阶段，是从对事物（）的观察到对事物（）的认识的连接点。

2.审核资料的准确性通常采用（）和（）两种方法。

3.统计分组对总体而言是“（）”，对个体而言是“（）”。

4.正确选择分组标志必须遵循（）原则、（）原则和（）原则。

5.美国学者斯特吉斯确定组数的经验公式为：

（）。

6.若数列按从小到大排列，则开口组假定组限的确定公式为：

（）、（）。