会计老师实习报告Word文档格式.docx

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环球学校凭借着良好的教学质量赢得了社会的广泛关注和赞誉，分别获得了“佛山市民间组织自律与诚信息建设先进单位”“顺德职业技能培训先进单位”的称号，并成为“华南师范大学计算机专业毕业生教学实习基地”“广东省模具工业协会会员单位”“北京精雕科技有限公司校企联合办学单位”的会员单位。

环球学校锤炼了一丝不苟、精益求精的教学品质，为用人单位培养合格人才，同时为学员就业铺平道路。

　　在短短的半年我学到了很多东西。

这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。

但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，坚定了我从事会计工作的理念。

我球学校主要是担任会计老师。

我们学校会计班分为A班及B班，A班主要是针对考取会计证的学员进行授课及辅导，B班的主要是针对真账实操的学员进行授课及辅导，我主要负责会计班A班的课程及辅导。

在实习期间，在我所负责的各项工作中，在授课以及辅导过程中，学员反映说上课有趣并且容易接受，通过率也提高好多，无出现重大失误情况，并出色的完成了上级交代完成的其它任务，受到了同事以及校长的一致好评。

　　二、实习过程及体会

　　青春似岁月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最后一班列车。

回首平庸的过往动觉惭愧不堪，大学三年的生活即将过去了，记忆中还是一无所留，生活中的时候是一潭死水，每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的六分之一的时光，想要些特别的经历想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。

大三的下半学期我们就要顶岗实习。

　　不知道顶岗的生活会是怎样，工作怎么样，同事好不好，会是收获满满还是不如不曾

　　经历过，一切都充满疑惑。

虽然对自己不是很有信心，但我相信应该有所收获，想锻炼一下自己，始终都要面对就业，两年半的大学生活都是我忘记了自己与别人相差很大，日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。

我不想走平常路，想在年轻的时候多经历一些，只有经历过风雨才能见到彩虹，有一颗不自信但坚定的心最终我去应聘了佛山市顺德区环球电脑学校，当了一名会计老师。

　　经历了过半年的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。

在这半年月里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，本着对学员负责的态度尽全力做好本职工作；

同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，给实习单位留下好的印象。

　　从我踏进环球学校的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

　　时间如流水转瞬即逝，半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去，回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在念头中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

　　还记得刚来到环球职业培训学校，一眨眼半年的时间过去了。

这也意味着实习即将结束。

我们将面临毕业。

刚来到环球学校我进行了一周的培训，因为我从来没想过会当会计培训老师。

所以什么都没准备好。

经过一周的培训之后，我掌握了一些上课的技巧。

于是，一周后我就开始正式给学员们上课。

由于初来乍到，刚走出大学之门，对会计知识掌握还不是很到位。

所以，一开始就主要讲文字处理还有互联的课程。

每个星期差不多上6节课。

刚开始上课难免会有些紧张。

经过几个星期的上课后，我对上课的内容比较熟悉了，就上《会计基础》及《会计职业道德与财经法规》这两门课程。

　　每个星期就差不多12节课程。

在上课过程中也遇到了不少的问题。

比如：

上课的时候不知道怎么才能让课堂气氛更加活跃。

不知道如何让学员们更加快速的接受自己的的上课方式。

不知道怎样才能让学员接受更多的知识。

后来就上课过程中存在的问题请教了一些同事，在他们的指导下我，我改善了上课的方式，结果上课的效果很好多了。

我每天都过得很急、很满、很充实，每天都在收获，每天都在成长，忙完一天的工作，我很劳累，但静静地躺在床上时，我又会默默地反复问自己：

今天，我的教学任务都完成了吗？

上课的时候，我是否调动了所有学员的积极性？

学生掌握了课堂上的重点和难点了吗？

我又有些什么收获呢？

一个个问题，让我每天都总结、反思，再给自己提出新的目标和要求。

我给自己设定的目标就是备好每一堂课，做好每一个细节，教会每一个学员。

　　除了平时上课外，有时候我上完课有时间还坐咨询台，有学员来咨询专业、或者来报名的时候我就负责介绍一些专业的内容。

有时候上完课就辅导学员，在辅导学员过程，学

　　员们有时同一个问题会问好几遍，觉得有些不耐烦，但是，我还是继续帮他们解决所遇到的问题。

因为我觉得作为一个老师有耐心，要有一份责任心。

要站在学员的角度来考虑问题。

毕竟他们是交了学费来学知识、学专业的，所以要让他们学到知识，学到技能。

让他们觉得物有所值。

有时候有空也学学其他专业的知识。

但在实习过程中，也有很忙的时候，就是四月份的时候，报六月份会计证考试的人员很多。

要整理很多资料，又要上课，又要去财政局报名。

在整理资料的过程中出现过一些小问题，就是学员们交资料的时候，没有注意看相片是否是红底相片，结果又多跑了一趟。

从这件事中，我发觉自己存在着不足之处，就是做事不够细心。

所以，在今后我要改掉这个缺点，争取在今后的工作中做到更好。

虽然有时候一天忙下来会觉得有点累，但是我从中也学到了不少的东西。

　　工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科知识，还有一些教学的理论知识，可这远远不够。

通过半年的备课，给学员上课，与主任及其他老师的沟通，认识到了自己的不足：

课的重难点的把握，课堂时间的把握等等。

自己带着一腔热情来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差距。

实际情况告诉我：

一定要成长！

我渴望成长，希望自己能把工作做好。

我告诉自己一定要多看书，多学习，多向这里的主任及老师请教，多研究。

我虚心听取老师和同学的意见，尽我最大的努力认真做好每一件事。

我很庆幸我和同事们的关系很融洽。

同时我在实习中也发现自己很多的不足。

这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

自己一看上去就是一名刚刚出来工作的应届毕业生，而自己的学员年龄50岁至18岁左右，年龄跨度大，会有的代沟，也不能调动学生学习的积极性。

对学生的了解不够，自己对一同年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学员有他们自己的特点。

认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。

我告诉自己：

要和学员多沟通多交流，去了解他们，提高课堂学习效率。

再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。

　　在实习中我是以这样的态度的,面对日益繁琐的事情，尤其是教学这块，每天都得接触学员、老师、以及管理层领导，需要掌握教学的技巧、前台教学咨询等。

这些均涉及与人交流和沟通，为此必须要有一个不怕繁琐的心态，不管是大事还是小事，均需要我自己每天，每时，每刻保持一棵和谐、微笑、耐心的心态;

面对一份份似乎做不完的工作，自己的工作态度必须是诚恳的、积极的、无怨无悔的，作为刚出来的应届毕业生，没有什么经验和高深的资历，自己就必须虚心向学校的同事学习，学习他们的工作激情，学习他们的待人处事，学习他们的技术和知识的渊博，学习他们对工作热情的追求;

在这几个月的实习期间，我对工作的热情、工作的处事方法、尤其是工作的态度上，得到了学校人事经理和同事们的一致认可，并受到了学校领导的多次表彰;

在实习期期间，我每隔二个星期左右时间，就跟学院校内指导老师李老师联系，说说我现在工作的近况。

一个是让学院知道学生在外面的情况，让学院、指导老师放心，另一个是因为刚出来工作，很多经验不足，很多问题

　　需要向老师请教，帮助我解决工作上的一些难题。

　　在实习中我是这样自律,经过几个月的实习，自己的知识面，经验、能力、综合素质均有了很多的提高。

这些均得益于自己在这几个月严格要求自己，遵守国家的法律法规，企业的各项规章制度。

正是因为自己这些实际行动，让大伙看在眼里，记在心上，用良好的习惯和行动赢得了大家认可，因此大家都愿意教我工作上不懂的东西，教我技术、工作方法、经验、为人处事等等;

无规矩不成方圆，凡事都应该有个规矩。

人事这块，之所以能让学校产生无形的效益，很大的原因就是因为人事制度完善，约束力强，使得学校员工对制度进而远之，遵守规章制度。

正因自己是制度的执行者，因为自己更加应该遵守各项规章制度，起模范带头作用。

　　经过这几个月的任职会计电算化培训老师之后，在环球培训学校收获宝贵的工作经历和人脉关系。

在这里，我学会了如何更好的与社会上各种各样的人更好的沟通与交流；

工作上，我学会了如何更好完成一份工作，怎样为这份工作倾注自己的激情、热情，如何提高工作的效率和质量；

态度上，我学会了对工作忠诚、诚恳、诚实，保持一棵高度责任感的心和虚心向别人学习；

生活上，我同大家一样，和谐相处，处处谦让，花业余时间为大家解决生活上的小难题，和大家一起娱乐，一起享受生活的美好时光。

　　在实习的这段时间里，我学到了很多，不仅是学到同时体会到了做为一个优秀的老师并不是一件很容易的事情。

老师不仅是要把课上好，还要让学员接受你的上课方式。

让学员学到知识，这才是最重要的。

如果老师把课讲得再好，课堂气氛再活跃，但是学员课后都学不到什么东西，也是没有什么用的。

作为一名老师要有很强的责任心，工作不仅仅是工作，更重要的是要要对学员们的学习负责。

　　在初次踏入社会的我们身上，可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。

然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。

而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

　　几近三年会计专业的学习，给我们却是增添了不少的知识累积，但现实告诉我们，这是远远不够的。

一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩，仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。

　　即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。

我们没有足够的知识做铺垫，更没有足够的实战经验。

如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞，只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

　　就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始，却不允许自己不思进取得活着。

”每个人都有自己对待生活的态度，对待挫折的态度和对待成功的态度。

也许并没有真正遇到挫折，也没有真正成功过，但是积极向上的态度总是对的。

就像亘古不变的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

　　我始终相信只有不小看自己，才能做大事。

无论犯什么错误，都不能用新手犯错理所

　　当然来松懈自己，应严格要求自己，才能使自己不断地进步。

虽然，我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。

但对于一个初出茅庐的新老师来说，我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。

　　工作的过程就是一个不断学习的过程，虽说工作相对比较繁琐，但是我是积