高考生物真题分类汇编考点10 遗传的基本规律 含答案Word格式文档下载.docx

高考生物真题分类汇编考点10 遗传的基本规律 含答案Word格式文档下载.docx

《高考生物真题分类汇编考点10 遗传的基本规律 含答案Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物真题分类汇编考点10 遗传的基本规律 含答案Word格式文档下载.docx（28页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

①孟德尔的豌豆杂交实验证明了遗传的基本规律;

②摩尔根的果蝇杂交实验证明基因在染色体上;

③肺炎双球菌转化实验中,格里菲思证明了转化因子的存在,艾弗里等证明DNA是遗传物质;

④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明DNA是遗传物质;

⑤DNA的X光衍射实验为DNA空间结构的构建提供依据。

2.（2013•新课标全国卷Ⅰ•T6）若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是　（　　）

A.所选实验材料是否为纯合子

B.所选相对性状的显隐性是否易于区分

C.所选相对性状是否受一对等位基因控制

D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法

【解题指南】注意题目要求验证的是孟德尔分离定律,因此所选相对性状应受一对等位基因控制,且相对性状应易于区分、便于统计。

选A。

本题以玉米为实验材料,综合考查遗传实验的科学方法。

A项,验证孟德尔分离定律,可以采取测交或杂交,所以实验材料是否为纯合子对实验结论影响最小;

B项,如果所选的性状为容易区分的相对性状,则结果容易统计,如果相对性状不易区分,则结果无法统计计算,对实验结论影响大;

C项,孟德尔分离定律研究的是一对等位基因的分离,多对等位基因控制的相对性状对实验结论影响较大,无法证明;

严格遵守实验操作流程和统计分析,所得数据才有说服力,D对实验结论影响大。

3.（2013·

广东高考·

T25）果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体。

果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。

一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子）,F1中（双选）　（　　）

A.白眼雄果蝇占1/4B.红眼雌果蝇占1/4

C.染色体数正常的红眼果蝇占1/4D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4

【解题指南】解答本题时需关注以下两点:

（1）减数分裂形成配子时,同源染色体分离,进入不同配子中,受精时雌雄配子随机结合。

（2）Ⅳ号染色体是常染色体,设有Ⅳ号染色体为A,无Ⅳ号染色体为a,则题目就变成:

AaXBXb和AaXBY进行杂交,其中aa致死。

选A、C。

本题考查伴性遗传。

由题可知,红眼和白眼在X染色体上,则XBXb和XBY交配后代的基因型为:

XBXB∶XBXb∶XBY∶XbY=1∶1∶1∶1。

亲本中均缺失1条Ⅳ号染色体,因此后代中缺失1条的占1/2,缺失2条的和染色体正常的均占1/4,缺失2条的不能存活,因此后代正常染色体的占1/3,缺失1条染色体的占2/3。

因此后代白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2,染色体数目正常的红眼果蝇占3/4×

1/3=1/4,缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4×

2/3=1/6,因此答案为A、C。

4.（2013·

海南高考·

T14）对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是　（　　）

A.孟德尔的遗传定律B.摩尔根的精巧实验设计

C.萨顿提出的遗传的染色体假说D.克里克提出的中心法则

（1）中心法则是指遗传信息从DNA传递给RNA,再从RNA传递给蛋白质,即完成遗传信息的转录和翻译的过程。

（2）之前摩尔根不相信孟德尔的遗传的基本规律和萨顿的基因在染色体上的学说。

选D。

本题考查遗传学上基因与染色体的关系。

起初摩尔根对孟德尔的遗传的基本规律和萨顿提出的“基因位于染色体上”的假说的正确性持怀疑态度。

摩尔根利用白眼果蝇进行实验,得出结论证明了以上两个观点。

故A、B、C正确。

D项,该结论与遗传信息的传递和表达即中心法则无关,故错误。

5.（2013·

T16）人类有多种血型系统,MN血型和Rh血型是其中的两种。

MN血型由常染色体上的1对等位基因M、N控制,M血型的基因型为MM,N血型的基因型为NN,MN血型的基因型为MN;

Rh血型由常染色体上的另1对等位基因R和r控制,RR和Rr表现为Rh阳性,rr表现为Rh阴性:

这两对等位基因自由组合。

若某对夫妇中,丈夫和妻子的血型均为MN型-Rh阳性,且已生出1个血型为MN型-Rh阴性的儿子,则再生1个血型为MN型-Rh阳性女儿的概率是　（　　）

A.3/8B.3/16C.1/8D.1/16

（1）MN血型的基因型为MN。

（2）双亲为Rh阳性,生出Rh阴性的儿子,基因型为rr,可推知双亲基因型均为Rr。

选B。

本题考查基因自由组合定律的计算。

父母的基因型均为MNRr,根据基因的分离定律,故所生后代为MN的概率为1/2,为Rh阳性（即基因型为R_）的概率为3/4,又要求是女儿,所以最终概率为1/2×

3/4×

1/2=3/16,B项正确。

6.（2013·

天津高考·

T2）哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。

下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N表示染色体组）。

据图分析,下列叙述错误的是　（　　）

A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同

D.培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞

【解题指南】解答本题需注意以下几点:

（1）卵细胞的形成过程:

卵原细胞经过染色体复制后成为初级卵母细胞,经过减数第一次分裂后成为次级卵母细胞,次级卵母细胞进行减数第二次分裂形成卵细胞。

（2）细胞分裂过程中染色体的数目变化:

初级卵母细胞、次级卵母细胞和受精卵,它们在细胞分裂后期的染色体组数依次为:

2N、2N、4N。

本题综合考查卵细胞的形成过程,涉及基因工程、细胞分裂过程中染色体数目变化等相关内容和学生理解识图的能力。

A项中,据图可知,初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程需要促性腺激素的调节,故正确;

B项中,细胞Ⅲ为次级卵母细胞,减数第二次分裂是在输卵管中伴随着受精作用完成的,故正确;

C项中,Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ分别为初级卵母细胞、次级卵母细胞和受精卵,它们在细胞分裂后期的染色体组数依次为:

2N、2N、4N,染色体数目不同,故错误;

D项中,动物细胞的受精卵全能性高,因此培育转基因动物常用受精卵作为受体细胞,故正确。

7.（2013·

T5）大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。

用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图。

据图判断,下列叙述正确的是　（　　）

P　　　　　黄色×

黑色

F1　　　　　　灰色

F2　　灰色　黄色　黑色　米色

　　　9∶　3∶3∶1

A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状

B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型

C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体

D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4

（1）显隐性的概念:

把具有一对相对性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状,称为显性性状,控制显性性状的基因,称为显性基因;

把未显现出来的那个亲本性状,称为隐性性状,控制隐性性状的基因,称为隐性基因。

（2）自由组合定律的过程及其相关计算。

本题考查显隐性性状的判断、对自由组合定律的理解及相关计算。

A项中,两对等位基因杂交,F2中灰色比例最高,所以灰色为双显性状,米色最少,为双隐性状,黄色、黑色为单显性,故错误;

B项中,F1为双杂合子（AaBb）,与黄色亲本（假设为aaBB）杂交,后代为两种表现型,故正确;

C项中,F2出现性状分离,体色由两对等位基因控制,则灰色大鼠中有1/9为纯合子（AABB）,其余为杂合子,故错误;

D项中,F2中黑色大鼠中纯合子（AAbb）所占比例为1/3,与米色（aabb）杂交不会产生米色大鼠,杂合子（Aabb）所占比例为2/3,与米色大鼠（aabb）交配,产生米色大鼠的概率为2/3×

1/2=1/3,故错误。

二、非选择题

8.（2013•安徽高考•T31）（20分）图1是一个常染色体遗传病的家系系谱。

致病基因（a）是由正常基因（A）序列中一个碱基对的替换而形成的。

图2显示的是A和a基因区域中某限制酶的酶切位点。

分别提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ1的DNA,经过酶切、电泳等步骤,再用特异性探针做分子杂交,结果见图3。

（1）Ⅱ2的基因型是　。

（2）一个处于平衡状态的群体中a基因的频率为q。

如果Ⅱ2与一个正常男性随机婚配,他们第一个孩子患病的概率为　　　　　　。

如果第一个孩子是患者,他们第二个孩子正常的概率为　　　　　　。

（3）研究表明,世界不同地区的群体之间,杂合子（Aa）的频率存在着明显的差异。

请简要解释这种现象。

①　;

②　。

（4）B和b是一对等位基因。

为了研究A、a与B、b的位置关系,遗传学家对若干基因型为AaBb和AABB个体婚配的众多后代的基因型进行了分析。

结果发现这些后代的基因型只有AaBB和AABb两种。

据此,可以判断这两对基因位于　　　　　　染色体上,理由是　　　　　　。

（5）基因工程中限制酶的作用是识别双链DNA分子的　　,并切割DNA双链。

（6）根据图2和图3,可以判断分子杂交所用探针与A基因结合的位置位于　　　　　　。

【解题指南】解答此类题型注意以下几点:

（1）一个处于平衡状态的群体中a的基因频率为q,A的基因频率为（1-q）,aa的基因频率为q2,Aa的基因频率为2q（1-q）;

（2）若两对等位基因的遗传不遵循自由组合定律,则它们位于同一对同源染色体上;

（3）基因工程中限制酶的作用是识别双链DNA分子的特定核苷酸序列,并切割特定的位点。

本题综合考查遗传、变异、进化、基因工程的相关知识。

（1）双亲正常生一个患病的儿子,该病为常染色体隐性遗传病,则双亲的基因型都是Aa,Ⅱ2的基因型是AA或Aa。

（2）a的基因频率为q,则有Aa占2q（1-q）,aa占q2,AA占（1-q）2,则正常男性中Aa占,该女性Ⅱ2基因型为Aa、AA,所以他们的第一个孩子患病的概率为:

×

=;

若第一个孩子患病,可以确定该正常男性的基因型为Aa,女性的基因型也为Aa,则第二个孩子正常的概率为。

（3）世界不同地区的群体之间,杂合子（Aa）的频率存在着明显的差异,其原因是:

不同地区基因突变频率因环境的差异而不同;

不同的环境条件下,选择作用会有所不同。

（4）分析后代的基因型可以看出,AaBb只能产生Ab和aB两种配子,说明这两对等位基因的遗传不遵循自由组合定律（存在着明显的连锁现象）,则两对等位基因位于同一对同源染色体上。

（5）基因工程中限制酶的作用是识别双链DNA分子的特定核苷酸序列,并切割特定的位点。

（6）根据图2和图3可知:

Ⅰ1、Ⅰ2基因型都是Aa,Ⅱ1基因型为aa,酶切后A、a的长度分别为1.2kb、1.4kb,可以判断分子杂交所用探针与A基因结合的位置位于酶切位点①与②之间,与a基因结合的位置位于酶切位点①与③之间。

答案:

（1）AA或Aa

（2）　

（3）不同地区基因突变频率因环境的差异而不同　不同的环境条件下,选择作用会有所不同（4）同源　基因型AaBb个体只产生Ab、aB两种类型配子,不符合自由组合定律（5）特定核苷酸序列（6