青年医生座谈会发言稿.docx

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青年医生座谈会发言稿

青年医生座谈会发言稿

1.共青团工作座谈会发言稿

1.共青团是中国共产党领导的先进青年的群众性组织，是广阔青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

青年团不断更名，不断优化改革，都是随时代进展而变化的，是走在革命战场最前沿的体现。

青年团在中国共产党的关怀领导下，不断进展完善，一代又一代的优秀青年分散在艳丽的团旗下，结合各个时期党和国家的历史任务，深化开展了反帝反封建、抗日救国、土地革命等革命斗争，开展了学雷锋、五讲四美三喜爱、新长征突击手等活动，为人民解放复兴事业和社会主义现代化建设作出了乐观的贡献。

青年团的存在必定是不行忽视的！

今日的共青团已经进入跨世纪的历史征程，我们正在用不同的方式团结带领各族青年，围绕在中国共产党的四周，为中国的进展而时辰预备着。

假如我是一名团员，我会无比光荣和骄傲地对他人说，我是中国共产主义青年团的一名团员，我要为中国的进展建设贡献一份力气！

2.首先，中国共产主义青年团是中国共产党领导下的政治组织，是中国共产党的助手和后备军。

入了团，在今后将会有机会成为中国共产党员。

也就是说，从入了团的那一刻起，你就被赋于它神圣的使命。

其次，中国共产主义青年团是一个优秀的青年组织，每个人都有义务、有责任保持承继、发扬革命先辈的优良传统。

共青团是一个大集体，我们在其中要愈加地团结友爱，在家中，要孝敬父母，这是中华民族的传统美德。

所以说，入团能使我们健康成长。

而且，入团过程及最终成为团员的现实，是个人不断在实现人生价值，使本人得到进展，得到别人认可的大好机会，我们在其中能更好地成长，不断完善，充实本人，使本人获得新知，提高了力量，我们要把握住机会，为团组织作出贡献！

而我内心理解的是，入团是一件非常光荣的事情，能够入团就代表你有足够的实力，有与众不同的地方。

入了团，你可以更好地为班集体、团组织服务，在一个人更亮更高的舞台呈现你本人，发挥你的特长与优势，走向新的人生道路。

还有一点，也是至关重要的一点，入了团，就意味着你要比平常、比以前更严格要求你本人，要重新给本人制定新的目标，新的起点，新的人生，而这一挑战，不正是我们这群新世纪的青少年们所盼望迎接的吗？

人要有上进心，要懂得去奋斗，去争取。

现在团组织给我这样一个大好机会，我要去把握它，而不是要它来找我。

每一个人都是公平的，每个人都要有一颗竞争的心，为本人的人生开辟一条道路，为本人的将来插上一对翅膀，让我们在团组织的领导下，英勇地前进吧！

3.坚决拥护中国共产党的领导，恪守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，乐观工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。

请团组织接受我的申请，早日汲取我加入中国共产主义青年团，以实现我多年的夙愿。

入团后，我会愈加严格要求本人，在各方面起带头作用，做一名名副其实的共青团员，

2.怎样使你的座谈发言更精彩

座谈会是有关单位调查讨论、了解状况常常使用的一种有效方法。

座谈会能否达到预期的效果，关键取决于座谈者能否亲密协作。

可以毫不夸张地说，座谈发言不只是对座谈者口才高下的检验，而且是对座谈者学识水平、规律思维和临场发挥等多种力量的综合衡量。

我们发觉，在一些座谈会上，东扯西拉、芜杂无章；主次不分，眉毛胡子一把抓；人云亦云，毫无新意和特色的发言屡见不鲜，直接影响了座谈的效果。

怎样才能避开上述不足，使你的发言更精彩？

1。

话题要集中。

座谈，往往受时间限制，而这一限制经常会带来冲突：

掌管人总盼望在肯定的时间和范围内，尽可以多地猎取信息；发言者则盼望最大限度地发表本人的见解。

处理这一冲突最有效的方法就是发言时话题要集中、切题，不枝不蔓。

这就要求座谈者：

第一，依据“会旨”选好发言题。

一般说来，座谈开头时，掌管人总要交代座谈的意图，明确座谈的内容和要求。

这时，座谈者必需仔细倾听，明确座谈会的宗旨。

在此基础上，再依据本人的工作领域以及对状况熟识、占有的程度，选定发言题目，做到有的放矢。

这是保证话题集中的前提条件。

否则，不是无的放矢，乱放空炮，就是东拉西扯，蜻蜓点水，难以谈深谈透。

其次，围绕选题理清思路。

题目确定后，要留意围绕本人发言的重点快速构思：

准备谈几层意思；先谈什么，后谈什么；哪层意思需要出示什么事例和数据……等等，都要先梳理出个头绪来，做到胸中有数。

这样，发言时才能从容自如，侃侃而谈，条理清楚、层次分明、话题集中，假如东扯葫芦西扯瓢，或者漫无边际，四周出击，结果只能是事与愿违，使听者不得要领。

2。

内容要新奇。

掌管人总盼望能从座谈者的发言中吸取新状况、新见解，有所获益和启迪。

否则，座谈就得到了意义。

因而，座谈发言必需把现实生活中你见到的新状况，你对这个状况的新见解，引见、反映出来，这样，你的发言才精彩、有价值，才会启人深思。

假如尽搬陈芝麻、烂谷子，或者人云亦云，粘粘糊糊扯上半天，只能令人倒胃和反感。

要使座谈发言精彩、新奇，次要有三种方法：

第一，选择一个好的角度。

座谈会通常有多人参与，怎样避开本人的发言与别人雷同？

最有效的方法就是选择一个独特的视角，另辟蹊径，发表本人的独道见解。

例如，某市一批年轻机关干部即将下乡任职。

临行前，有关部门请大家座谈感想。

一位到某镇从事党委宣扬工作的同志发言时，没有去反复别人的“下基层工作有何意义、本人的心情怎样感动”之类的话，而是另辟蹊径，从本人即将担当的角色说起，就下乡后如何正确处理好发挥一技之长与虚心向基层干群学习、抓好宣扬工作与推动乡村经济进展、热心为基层办实事与坚持准绳等三个关系，侃侃而谈本人的感受与设想。

这一新奇的发言使与会者深受启示。

之所以能如此，就在于他选择了一个人人皆无独有的新奇角度。

其次，通过对别人的观点进行补充显露新意。

当你对别人的发言持赞同态度而又感到意犹未尽时，可以依据本人把握的新状况，由此及彼，适时进行必要的补充，从而反映出你思维的新奇来。

如在一次“我为创建卫生城市献一计”的座谈会上，有一位年轻人在发言时，首先对别人提出的加强城市卫生基础设备建设。

和修理建议赐予确定，然后提出，创建卫生城市还必需在强化市民的城市卫生意识，加强城市卫生管理上狠下功夫，注重“软件”建设。

这一补充，分析了问题的另一方面，使座谈发言的内容更趋全面、完善，给人以耳目一新之感。

第三，通过对别人发言的引申揭示新意。

有时，有些同志的座谈发言，由于受到学识水平的熟悉力量的限制，发言仅停留在对现象的简洁排列上，对问题的本质缺乏深刻的分析与熟悉。

这时，我们便可以不失时机地加以引申、深化，由浅入深，反映出新奇之意。

在一次“当前农村民主政治建设存在的问题圾对策”的座谈会上，有人提出农村选民参加意识淡化是一个突出问题，并列举了被动参加、消极参与、逆向参加等几种现象。

应当说，这一选题是不错的，但惋惜的是未能作进一步分析。

这时，另一位同志不失时机地接过话头，从历史传统的影响、宣扬训练的无力、本身素养的限制、组织行为的偏差和非组织活动的干扰等方面分析消失上述现状的缘由，并从提高选民本身素养，增加选举工作的公开性等方面提出了对策设想，使与会者对这一问题的熟悉上升到了一个新的高度，充分反映了这一发言的新颖之处。

3。

表述要得体。

和集中的话题、新奇的内容一样，得体的表述是座谈发言须臾不行缺少的，它是发言内容的外在表现形式，离开了它，座谈发言就不行能取得好的效果。

表述的得体可以从三个方面来体现：

首先，语气要得体。

发言者必需摆正本人与掌管人和其他座谈者的关系，语气要谦和，既不要人云亦云，随声附和，毫无主意，又不要傲慢自傲，哗众取宠，把本人的观点强加于别人，即便不同意别人的观点，在修正、补充时，态度也不要生硬，应用商讨的口吻，便于他人接受。

其次，措词要得体。

由于遭到时间的限制，座谈发言不行能要求每句话的表述都字斟句酌，无。

3.银行青年座谈会发言稿形式有哪些

各位年轻的同事：

大家好！

今日很荣幸参与这样一个座谈会！

说句实话，我很艳羡大家，甚至可以说是有点嫉妒大家，艳羡大家有这样一个风华正茂的好年华！

时间过得很快，不知不觉中，我已匆忙离开“年轻人”的行列，现

在非常留恋、怀念那些属于“年轻”的岁月。

之所以首先讲这些，只是想恳切地告知大家，肯定要好好珍惜今日的大好时间，珍惜年轻的岁月，努力地去学习，努力地去工作，努力地去制造、去开辟。

青年是人一生最珍贵的阶段，有活力，有制造性，有想法，精力和体力最充足，但青春短暂，稍纵即逝，要好好把握，不要虚度了好年华！

借此机会，下面谈四点感想，盼望和大家一起沟通，一起探讨。

不当之处，敬请指正。

一、年轻人应当“只求耕耘，而不问收获”

简而言之，就是多埋头苦干，少去，最好不去求功请赏，不去计较个人得失。

在座的各位同事，大多工龄不算太长，有些还是去年才刚刚走上工作岗位的。

我想请大家扪心自问，现在社会的就业形势怎样？

我们企业的收入水平又是怎样？

横向比一下本人大多数的同学，我们的现在工作形态又是怎样？

我个人感受：

能在中国石化这样一个央企中工作，我们理应感到荣幸，理应感到骄傲！

4.帮忙为一个座谈会写个发言稿

各位领导，老师：

下午好！

作为一名带毕业班的青年班主任，身上的担子很重，压力很大。

但是面对同学们的期望和领导的信任，我只能一次次的鼓舞本人要努力工作，要制造性的工作。

为同学们服好务，也为本人的进展奠定好基础。

要勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地的做好一个老师的本职工作。

在工作中少一些唠叨，多一些付出；少一点埋怨，多一些理解；少一些猜疑，多一些信任。

感激学校领导组织了这次座谈会，关怀我们80后老师的成长，让我们觉得我们依旧还很年轻，我们依旧有激情和幻想，我们还有很长的路要走。

不只如此，在漫漫长路上，我们要肩负起我们应肩负的责任，不断地努力奋斗。

对于80后的我们来说，什么是我们的责任呢？

踏踏实实地工作，认仔细真地上课，不折不扣地完成领导布置的各项任务，做好本职工作，无疑是我*们的责任。

除此以外，我认为我们还要肩负起更重要的责任，对同学，对学校。

邹韬奋已经说过：

真正进步的人，绝不以“孤单”“进步”为己足，必需负起责任，使大家都进步，至多使四周的人都进步。

作为老师的我们，我们的责任不只要关心同学提高他们的学习成果，更要关注他们心灵的成长，关心同学构成健康的世界观、人生观、价值观。

而作为学校的一员，我们有责任为了学校的进展和进步贡献我们的才智、激情和力气。

所以，我觉得我们对同学、对学校，甚至是对我们的训练事业，都要有一种高度的责任感、使命感。

还记得我刚参与工作尤其刚当班主任的那几年，年轻气盛，火气很旺。

一个班上总有那么几个淘气捣蛋，不爱学习的同学。

面对他们的种种屡次违反纪律不合常规的行为举动，还有总也把握不了一些简洁的学问的状况，委实生气，免不了大动肝火，厉声*怒斥，有时甚至还指手画脚。

已经稚嫩的认为，我这是为了他们好，是对他们担任任。

人们不是常说“打是亲，骂是爱”吗？

可是随着时间的消逝，阅历的积累，我发觉这样做其实并没有很大的效果，或者说不能收到很长期的效果。

要对他们的学习和成长担任任的想法是对的，但是这种“担任任”中缺少了一样东西，那就是我们对同学的爱心。

北师大教授于丹已经说过：

“每一个孩子

的确是这样，老师的责任更在于要用一颗爱心，去关心这些有缺点的孩子缝补他们折断的翅膀，让他们能健康的成长和进展，最终能飞翔于天*空！

所以，在近几年中，当我再次面对这样的同学的时候，我不再会大动肝火，而是保持一颗安静的心，用一颗爱心去看待他们，包涵他们，引导他们。

总之，作为新世纪的青年人，我们要在艰苦的工作中，磨练本人的意志，挥洒本人的汗水，我们要和同学一起成长