创业大赛工作总结Word文档下载推荐.docx

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在赛前准备的时候，大赛负责人为同学们项细介绍了比赛的规则和要求。

由于同学们的充分准备，为他们参加初赛奠定了良好的基础。

　　初赛部分：

本次“大学生创业大赛”秉着创业基金不限以自由创业为主题的活动，以全院的学生为对象，有个人（三人）或是团队（七人以上）的形式参加。

由分团委、学生会邀请本院有经验的老师、领导，本着“公平，公正”的原则，选出前七强，进入决赛。

　　决赛部分：

决赛是以团队代表现场解说，评委现场打分并提问的形式呈现。

参赛选手向评委结合PPT做策划书的详细介绍以及评委想参赛选手现场提问，根据得分选出前三名和两个个人风采奖并颁发奖状。

　　活动内容：

　　在活动开场之前，我们先给大家播放了音乐，为了活动现场的气氛，让参赛选手放松愉快的环境下进入活动环节。

　　在第一个环节里，赛中，现场解说员声音洪亮，自信。

完全展现了当代大学活力。

同时也锻炼了同学们的语言表达能力和敢于上台演说的能力。

评委现场提问，要求选手具有较高的现场应答的能力。

虽然有的团队还不能应答自如，但这也提醒了他们在今后不管是在学习还是在今后应聘工作是注意培养自己的随机应变的能力。

评委们的点评也非常精彩，常常打开了参赛团队的创业思路，给他们提出了非常宝贵的意见，参赛团队也虚心求教。

整个过程中思维的火花进行了较好的碰撞，营造了一个良好的积极向上创业交流氛围。

此外，有的参赛团队制作的PPT也较为精彩。

PPT中展现了大量的实地调查的数据，从风险、机遇、市场、宣传等各个方面作出了全面的分析，充分展现了参赛团队的专业性。

这从侧面也培养了我们分析问题的辩证思维能力和思维严密的逻辑性。

不仅如此，在本次创业策划大赛中，每支队伍每个队员的分工不同，同时又相互配合、相互协调。

要知道在未来的社会竞争中仅靠个人的力量是无法在社会中打造一片天地的。

只有学会与他人团结合作才能走得更远。

这对同学们培养团队协作的能力起到了积极的促进作用。

最后一环节，记分小组根据评委的打分，本着公平、公正的原则，评出了一等奖、二等奖、三等奖和两名个人风采奖。

　　此次活动的优点：

　　通过主办本次活动将有利于引导我院部分大学生将来的就业、择业问题，同时通过本次活动将为促进大学生的创新、创业活动的开展、拓展素质教育、提高学生的综合素质，在校内形成良好的学习氛围推动大学生社会实践活动的发展。

而且本次创业大赛活动充分的调动我院学生对自主创业、就业的积极性，以及提高我院学生就业与自主创业的认识从而使的其在学院的学习中更加努力。

　　此次活动的不足之处：

　　活动中得不足还是存在的本次活动时间有点仓促，选的时间是晚上，没有考虑到大家休息时间也没有给参赛选手充分的时间来展示他们的作品。

下次举办活动我们要合理安排好活动举办时间。

还有在评委邀请方面尽量邀请涉及到不同深度和广度的人。

　　活动总结：

　　这次活动大家都获益匪浅，感慨万分，以后我们会更加努力，把活动做到尽善尽美。

没有最好，但我们有更好，敢想敢做敢挑战。

我们会把每一个有意义的闪念变成现实，变的更具影响力更值得回味！

　　创业大赛工作总结范文二：

　　为深化我院校园科技文化活动，引导大学生了解创业知识，培养学生的创业意识和创业精神，提高学生的创新、创业能力和实践能力，促进我院学生就业创业行动广泛深入地开展，根据共青团xx省委、xx省教育厅、xx省科技厅、xx省科协和xx省学生联合会的通知精神，学院于20xx年4月12日――20xx年5月14日举办"

xxxx杯"

首届创业计划大赛系列活动。

　　通过层层培训、层层选拔，有14个团队经过初赛晋级复赛，在复赛中，有10个团队脱颖而出，晋级学院决赛，学院"

首届大学生创业计划大赛院级决赛暨xx省第四届大学生创业计划大赛选拔赛于5月14日成功举办，系列活动已圆满结束，现将各阶段活动情况总结如下：

　　一、活动筹备情况

　　学院领导对此次活动高度重视，成立了以学院党委书记田xx担任组长，相关部门主要负责人组成的活动领导小组，多次召开专题会议，研究部署工作内容。

田xx书记对此次活动的意义、任务和目标进行了强调，并对工作提出了要求。

整个活动分为活动宣传、各系初赛、学院复赛及决赛四个阶段。

通过这次活动，使同学们了解了创业知识，培养了创业的意识、精神和能力，增强了同学们的创业自信心，特别是提高了同学们的语言表达能力，达到预期效果。

　　二、活动实施情况

（一）活动宣传

　　为了让学生们了解创业知识，培养创业意识、创业精神、创业能力，招生就业处召开了活动启动会议，副处长简xx同志积极策划并组织各项活动的宣传，于4月9日至4月25日在全院开展了创业大赛的宣传活动，通过主题班会、讲座、网络、公告栏、海报和文字材料等方式宣传，使创业计划活动引起了学生们广泛关注，有很多同学积极思考相关问题，跃跃欲试。

（二）系级初赛

　　为了让大学生真正了解创业知识，培养创业意识和精神，各系于4月27日――5月10日举办了以“开拓创新、设计蓝图”为主题的系级预赛，此阶段为重点阶段，以班为单位，班班组队，组成了优势互补的竞赛小组（团队），在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，对计划书进行了大胆创新，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创新计划书；

在选拔过程中各系领导高度重视，就业科长认真组织，制定了严谨的工作程序和选评制度，通过宣传推广、培训咨询、辅导学生撰写作品、举办系级大赛、邀请专家评审等系列活动。

此阶段活动精彩纷呈，亮点倍出，将大赛活动逐步推向高潮，为学院院级决赛阶段打下了良好基础。

达到了创业教育的目的，学院及时督促检查，副处长简xx等领导同志深入各系，细致阅读同学们的计划书，认真听创业团队的陈述答辩，及时给出指导性的意见，真正使创业意识深入人心，使创业大赛活动落到实处。

　　从参赛的计划作品及系级大赛的举办来看，各系就业指导工作者对大学生创业教育的指导能力普遍加强，为院级决赛推选了优秀团队，锻炼、培养了学生的创业能力。

　　（四）院级复赛

　　5月11日―5月12日是院级复赛阶段，评委老师对各系选送的14件参赛作品进行了仔细认真的阅读和评审，并提出了中肯的意见和建议，从选送的14件参赛作品中评选出了10件参赛作品参加院级决赛，由于前期准备及宣传工作扎实，参赛作品内容各有特点，作品质量较高，评审组老师给予了高度评价。

　　（五）院级决赛

　　20xx年5月14日下午2：

30分钟，铜仁职业技术学院"

首届大学生创业计划大赛院级决赛暨xx省第四届大学生创业计划大赛选拔赛在学院寅亮厅举行。

　　参加大赛活动的领导有：

地区教育局副调研员刘元平同志；

地区教育局就业指导中心主任詹懿同志；

地区科技局纪检组长欧秀昌同志；

地区科协办公室主任田景强同志；

xx铜仁分公司营销中心集团客户部主任罗开鹏同志；

学院党委书记田xx同志；

学院副院长樊xx教授；

出席今天大赛的还有xx日报社、铜仁日报社、铜仁地区电视台、铜仁地区人民广播电台的记者，学院各系处室的主要负责人。

　　经过初赛的选拔，选手们更为成熟自信，比赛过程更加精彩，选手们按照“科学性、清晰性、新颖性、市场前景和可行性”为主要内容的陈述答辩，都发挥出自己的水平，充分地展示了铜仁职业技术学院大学生的精神面貌和青春风采。

　　袁波教授等对比赛进行了点评：

总结了各参赛作品的优缺点，充分肯定了十个团队创业规划逻辑性和现实性强，具有实际意义和一定的可操作性。

本次大赛对促进我院全程化就业指导工作、提高毕业生就业创业能力将起到直接推动作用。

　　最后经过评选：

特等奖：

一个团队（博睿思生态发展有限公司）、一等奖：

二个团队（金沙古酒代理创业规划书、桔梗种植基地）、二等奖：

三个团队（摇篮之家、乐淘淘xx土特产、铜仁高校二手货服务中心）、三等奖：

四个团队（烙锅城、康复服务中心、“茶餐一味”休闲茶餐厅、多味快餐创业计划书）；

　　团体奖前三名（生物机电工程系、经济与管理系、医学系）；

　　优秀辅导教师三名（黄雪飞、黄君乐、彭仁会）；

　　组织奖两个系（生物机电工程系、医学系）。

　　随着学院"

首届大学生创业计划大赛院级决赛暨xx省第四届大学生创业计划大赛选拔赛的落幕，本次系列活动也圆满结束；

活动很好地传播了创业的知识，培养了学生的创业意识、创新精神和创业素质，使学生在充分认识自己，客观地分析环境的前提下，能够科学地树立目标，做出正确的职业选择，为今后自己选择人生道路奠定了基础。

对促进我院毕业生就业工作具有积极的作用和深远的影响。

　　三、所得经验

　　第一，学院领导高度重视,大力支持

　　大学生创业计划竞赛是第五届大学生校园文化活动月的重要组成部分，是大学生素质拓展的重要内容，是服务大学生就业工作、提高大学生就业竞争力的主要抓手，学院领导把大赛活动当作一项重点工作来抓。

成立了大赛筹备小组，对活动方案进行了认真讨论，形成了一套可操作性强的活动方案，为整个活动的顺利进行打下了坚实的基础。

　　第二，招生就业处，各系就业科精心组织

　　各系结合实际情况，成立活动组织机构，制定详细活动方案；

聘请了高素质的指导教师队伍，对参赛团队进行培训和指导，积极指导学生深入开展市场调查研究，完成创业计划书，使作品有了高起点和高层次，确保大赛有序推进、圆满完成。

　　第三，大赛前的大力宣传和广泛动员

　　为了使更多的同学了解并参与到活动中来，招生就业处、各系就业科通过宣传栏、网络、海报、讲座等方式对活动作了全面的宣传报道，使同学们对活动有更加深入的了解，为活动的举行营造了良好的舆论氛围。

　　第四，进一步提高创业指导课程建设

　　大学生创业素质提高并非一朝一夕，让真正有创业意愿、适合创业的大学生分享成功创业经验，提高创业技能显得尤为重要。

我院创业指导课程建设期待更进一步提高，以此来推进创业教育的发展。

　　第五、要不断开拓学生的创新意识

　　创业大赛体现的是我院学生的综合素质，为了适应社会的多形式人才需求，让我们的学生在新的经济浪潮中立住脚，扎住根，在加强各方面教育的同时，我们必须重视学生创新能力的培养。

比赛的胜负不是靠材料写得有多好，而是看你的创意有多少，江xx同志曾多次提到：

“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。

　　本次活动的成功，得益于学院领导的高度重视和xx铜仁分公司的大力支持，广大师生的积极参与，社会各界的鼎立相助。

我们将以本届大赛为契机，不断改进和完善不足之处，积极探索创新，把创业教育与职业生涯规划有机的结合，把我院的创业就业教育推向更高的台阶。