山东省枣庄市语文六年级毕业模拟考试三A卷Word文档下载推荐.docx

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C.能悬空的旅行袋

D.能变大小的钱包

(3)根据录音内容,判断对错。

①陈思同学详细地介绍了自己进行小发明的经过。

②老师相信未来的发明家、科学家就在同学们中间。

③同学们因为稀奇古怪的发言,受到老师的批评。

④大胆进行奇思妙想,能锻炼同学们的思维能力。

(4)这次班会给你的启发是什么呢?

二、基础展示(共9题;

共26分)

2.(2分)下列汉字注音有误的一项是()

A.月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝(qī)上。

B.哪一次我的思潮里,没有你波涛(tāo)的清响。

C.母亲呵!

天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢(chá

o)里。

D.串串花穗齐绽(zhà

n),洁白的流苏如画。

3.(2分)依次填入横线处的词语,恰当的一组是()

①因为需要对举证再进行科学论证,为罹患“海湾战争综合症”的退役士兵提供法律援助的律师团希望原告暂时_________诉讼。

②这是一条公理:

财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,倘若它只________在个人的利益上面。

③市人大常委会秘书处及时________各区县分会场代表的质询意见,分门别类送交各主管委员会负责人。

A.撤回 

消耗 

收集 

B.撤消 

搜集 

C.撤回 

消费 

搜集 

D.撤消 

消费 

4.(2分)(2020六上·

三明期末)下列每组中加点字的意思相同的一项是()。

A.善哉乎鼓琴 

能歌善舞 

B.所宝以百数 

不计其数 

C.路转溪桥忽见 

各抒己见 

 

D.日暮客愁新 

离愁别绪 

5.(2分)下列词语都是表示心理活动的是()

A.七上八下 

心急如焚 

心乱如麻 

眉飞色舞 

B.心猿意马 

忐忑不安 

心神不宁 

上窜下跳 

C.心急如焚 

心猿意马 

6.(2分)下列歇后语不是源自《三国演义》的一项是()

A.孔明弹琴退仲达——临危不乱 

B.阿斗的江山——白送 

C.关公赴会——单刀直入 

D.林冲到了野猪林——绝处逢生 

7.(2分)我的邻居王奶奶是个特别_______的人。

()

A.留心 

B.专心 

C.耐心 

D.热心 

8.(2分)(2019六上·

富阳期末)下面5个句子按先后顺序排列正确的是()

①声音久久才逐渐减弱变成零星叫声,好不容易才完全平静下来。

②有人嘘叫,有人吼嚷,有人顿足,有人反复地喊:

“夏•包法利!

夏・包法利!

③在老师一再喊叫要加重作业来惩罚他们时,班上的秩序才慢慢恢复。

④课堂上马上发出一阵喧嚣,声音越来越大,里面夹杂着尖叫声。

⑤但有时这喧闹声在一排学生中还会重新开始,这里那里还会发出压低的笑声,像没有燃完的鞭炮。

A.④②③①⑤ 

B.④③②①⑤ 

C.④②①⑤③ 

D.④③⑤②① 

9.(2分)(2019三上·

吴兴期末)“______,有礼者敬人。

”横线中应填入的是()

A.与人善言 

B.二人同心 

C.仁者爱人 

10.(10分)(2019二下·

射阳期中)选择正确诗句的序号填在括号里

(1)童孙未解供耕织, 

()

A.昼出耘田夜绩麻 

B.也傍桑阴学种瓜 

C.村庄儿女各当家 

(2)一道残阳铺水中, 

A.露似真珠月似弓 

B.半江瑟瑟半江红 

C.长恨春归无觅处 

(3)遥知兄弟登高处, 

A.独在异乡为异客 

B.每逢佳节倍思亲 

C.遍插茱萸少一人 

(4)天街小雨润如酥, 

A.草色遥看近却无 

B.最是一年春好处 

C.绝胜烟柳满皇都 

(5)黑发不知勤学早, 

A.三更灯火五更鸡 

B.正是男儿读书时 

C.白首方悔读书迟 

三、重温课文(共2题;

共16分)

11.(9分)(2020二上·

期末)课内阅读

我要的是葫芦(节选)

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦啊!

那个人每天都要去看几次。

(1)给多音字选择正确的读音。

长(chá

ng 

zhǎng)________满 

都(dōu 

dū)________要

(2)写小花颜色的词是________,写叶子多的词是________

(3)文中哪个句子写出了那个人关心小葫芦?

12.(7分)读句子,按要求完成练习。

(1)句一:

胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮胡子。

①“浓密”的意思是________。

除了说浓密的胡子,还可以说浓密的________。

②从“常常”“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生________他的胡子。

(2)句二:

“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。

”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。

句二中的“这绳子”是________。

(3)从这段话中我体会到胡萝卜先生的()精神。

(多项选择)

A.善良 

B.有爱心 

C.默默奉献 

四、阅读实践(共1题;

13.(14分)快乐阅读,按要求作答。

梧桐树

校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

春天,你发芽了。

一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头上,像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天,我们在树荫下做功课,多么凉爽,有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁,我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。

火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。

我们把黑色的草灰埋在你的脚下。

让它变成养料,使你长得更加粗壮。

冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。

我明白了梧桐树!

你落叶了,好让阳光给我们更多的温暖。

(1)找出短文中表示时间的词语。

(2)联系上下文,想想在填空。

①短文之中的“你”指的是________;

②“快乐地绽开在枝头”的“绽开”意思是________

③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是________。

(3)找出比喻句,写出句子打比方的部分。

(4)这篇短文是按________顺序写的。

五、习作练习(共2题;

共10分)

14.(5分)请你搜集相关资料,给马做一个资料卡,简单介绍一下马这种动物。

15.(5分)《乌鸦唱歌(节选)》这个故事一定吸引了你吧?

请你对《乌鸦唱歌(节选)》进行缩写·

字数在150左右。

注意缩写完读一读,看看故事是否完整,语言是否通顺。

参考答案

答案:

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

考点:

解析:

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

12-2、

12-3、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

14-1、

15-1、

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