“科普富民兴边”工作推进会交流材料12篇Word下载.doc

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1.全力以赴抓落实，保证质量惠民生

内蒙古自治区乌拉特中旗

（1）

2.凝心聚力创新思路共建科普长效机制

内蒙古四子王旗“科普富民兴边”试点工作领导小组办公室（7）

3.唱响“科普富民兴边”科普之歌

吉林省延边州和龙市科协（11）

4.开展科普富民兴边工作服务边境地区经济社会发展

黑龙江省饶河县科协（15）

5.立足县情凝心聚力确保“科普富民兴边”试点工作取得圆满成功

黑龙江省逊克县科协（19）

6.重项目强组织建基地扎实开展科普富民兴边试点工作

云南省腾冲县科协（25）

7.因地制宜突出重点狠抓落实真完成科普富民兴边工作任务

云南省孟连傣族拉祜族佤族自治县科协（32）

8.围绕农牧民增收加大新产品新技术示范推广力度助推伊吾经济跨越式发展 新疆维吾尔自治区伊吾县科协（39）

9.科普引航富民兴边 新疆和田县委常委、宣传部长杨桦（47）

10.提升边疆群众科学素质提升科普服务转化能力

新疆维吾尔自治区博乐市委副书记卡米力·

阿里木（61）

11.领导重视项目推动全面实施“科普富民兴边”试点工作

新疆维吾尔自治区额敏县（70）

12.发展科普事业造福职工群众

新疆生产建设兵团农业建设第九师（76）

全力以赴抓落实，保证质量惠民生

内蒙古自治区乌拉特中旗

乌拉特中旗位于内蒙古自治区西北部，北与蒙古国交界，境内拥有184公里国界线和向北常年开放的国家一级陆路口岸——甘其毛都口岸。

全旗总面积2.3万平方公里，人口14.43万人，其中蒙古族占全旗总人口的19.11%，是一个以蒙古族为主体、汉族居多数的多民族边境聚居旗。

近年来，旗委政府把“科技扶贫”作为边境地区生态建设和经济发展出发点和落脚点，将实施“兴边富民工程”、“整村推进工程”同“创建全国科普示范旗”有机的结合在一起，扶贫与扶智同步进行，使边境地区农牧民的收入逐年增加，科学文化素质逐渐提高。

今年5月，乌拉特中旗被中国科协确定为“科普富民兴边”工作试点单位，我们紧紧围绕“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题和“富民、兴边、强国、睦邻”的宗旨，针对少数民族群众和民族地区的实际需求，以人为本，关注民生，采取有效措施，逐步探索推动少数民族和民族地区科普工作的新机制、新模式，有效地推动了少数民族和民族地区经济社会事业全面进步。

我们的主要做法是：

一、加强领导

为做好“科普富民兴边”各项工作，力争试点工作起好步、见实效，发挥试点工作以点带面、示范带动、造福一方的作用，按照中国科协、自治区科协开展“科普富民兴边”试点工作部署，旗委政府高度重视，成立了以政府旗长为组长，旗委、政府、人大、政协分管领导为副组长，民宗、发改、财政等29个相关部门负责人为成员的“科普富民兴边试点工作”领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在旗科协，具体承担试点工作的各项任务的落实。

各苏木（镇）也成立了相应的领导机构，明确一名主要领导负责此项工作，在全旗形成了紧密相连的工作网络。

制定并下发了《乌拉特中旗科普富民兴边试点工作实施方案》，召开了试点工作启动会议，并配套试点工作项目资金15万元，各部门根据各自业务特点，整合项目资金，全力打造试点苏木镇的科普精品。

充分利用部门优势，加大部门间的协同，广泛发动社会力量，采取“科技结对帮扶”的办法，即部门和企业有科技帮扶片，领导有科技帮扶点，科技人员有帮扶牧户，共同推动试点苏木镇的科技进步。

将此项工作纳入各苏木（镇）、各相关单位的年底综合考核中，层层落实责任制，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保了各项工作有序进行。

二、创新载体

1.搭建联系与服务结合的平台，增强公众对科技的运用能力。

科协牵头与组织、人社等部门，通过召开座谈会、发放问卷等方式对全旗科技人员和乡土人才状况进行了调查，在全面、客观、准确地了解我旗科技人员和乡土人才的基本情况后，从中推荐选拔了蒙汉兼通的科技人员数名扩充到少数民族科普工作队中，建立了一支由34名业务素质强、科普热情高和具有吃苦耐劳精神的科技人员组成学科齐全的科普工作队伍。

试点苏木镇也成立了由基层卫生院、基层兽医站、学校、林工站等二级专业部门的科技人员组成的少数民族科普小分队。

嘎查村根据地方产业特色分别确定了重点乡土人才定点帮扶的农牧户，让每个农牧户都有对口服务的科技人员。

这样就形成了一个金字塔状的服务链，并通过服务链把先进的实用技术和农牧民急需的生产、生活科技知识传播到农牧民手中。

并将这些知识组织科技人员编印成蒙汉双语宣传手册发放的他们手中，解决蒙古族群众获取科普知识的语言障碍。

服务链的形成，拉近了农牧民与科技人员的距离，实现了科学普及和科技运用的全覆盖，不仅为科技人员提供了发挥专业特长的空间，同时也解少了边远地区，交通不便、农牧民居住分散带来的下乡成本；

还为农牧民提供了高效、优质的服务，推进了新农村新牧区的建设步伐。

2.搭建资源与力量结合的平台，打造地方鲜明科普特色。

一是组织科普大篷车、流动医院、流动电影院、消防车、交警宣传车、计生服务车等旗直各部门惠民服务车组成联合宣传服务车队，走进学校、社区、农村牧区、军营、企业、机关等地开展宣传、义诊、咨询、演练等科普“六进”活动。

二是充分调动全民科学素质工作领导小组成员单位，积极开展科普特色活动，广播电台开办了草原科普之声栏目，电视台开办科普大篷车栏目，还制作了科普工作专题片在黄金时段循环播出一周，乌拉特中旗周刊专门设置科普生活版，开办了乌拉特中旗科协网。

通过这些长期稳固的媒介，满足了公众定时定点收听收看科普栏目的需求。

三是建立多元合作机制，形成阵地共建、资源共享格局。

在科普宣传栏建设上，科协建设，各部门出钱，统一宣传管理；

科普惠农服务站建设上，协会或党支部建设，科协等单位配备桌椅、书柜等，统一管理，开展各类培训和学习；

在科学工作室建设中，采取科协主管，志愿者免费招收学生开展科技制作、智力拼图、科学实验等培训；

青少年科普教育基地建设上，科协协调联系有关人员参观学习实践。

四是争取内加盟外援助措施，加快科技馆建设进度。

三、典型引导

一是将能代表不同经济类型区的海流图镇、川井镇和呼鲁斯太苏木确定为试点工作重点苏木镇，健全了试点苏木镇的科协组织，使基层科协达到了“四有”，即有组织机构、有办公地点、有牌子、有议事规程，全面落实科协的各项工作任务，切实改变苏木镇科协组织松散、无工作人员、无经费、无活力的现象，为实施科普富民兴边工作奠定了坚实的组织基础。

二是对已命名的科普示范苏木镇、示范嘎查村、示范社区、示范户、示范基地、优秀农技协添置科普设施和设备，共新建科普橱窗12处64延长米，配备电脑4台，培训桌椅30套，赠送科普图书6300册。

三是充分利用牧区现有水资源，以节水、节能、节地、增产为目标，以推广节水灌溉技术、新品种牧草高产栽培技术、水土流失防护技术和无公害种植、养殖技术为抓手，扶持建设3处“饲草料科普示范基地”；

充分利用农区玉米、葵花等农作物秸秆优势，以保护荒漠化草原恢复草原生态、改变养殖模式提高牧民收入、优化生存环境丰富精神文化生活为目标，以牧区生态建设、收缩转移、围封禁牧、高效集约化经营为手段，扶持建设一处“北繁南育科普示范基地”，建立生态科普示范牧场5处，20户特色科普示范户，新建农技协2个，推广先进实用技术6项，推广新品种8个，增强了科技对经济的渗透力，提高了农牧民的科学文化素质和经济收入。

以乌中旗蒙古族学校学生和边境地区的青少年为试点人群开展“科普雏鹰行动”，围绕“环境保护”、“绿色能源”、“生命之水”等内容，开展科学调查体验、主题科普讲座、科技赛事和青少年夏令营等互活动。

“科普富民兴边”试点工作，经过一段时间的探索实践，取得了一定的成绩，也积累了一些的经验，为今后的科普富民兴边行动打下了坚实的基础。

但与上级的要求相比，还有很大的差距，主要表现在：

1.资金短缺。

要使试点工作上水平、出成绩，必须有资金作后盾。

我旗在2006年开工建设文体科技活动中心，其中规划建设了2260平方米的科技馆，现基础工程已完工，内部装修已接近尾声，急需做布展和开馆运行工作，在2009年旗科协就组织有关人员考察调研，确定了科技馆功能设置及布展内容，需布展资金700万元，但由于财政历史欠账多，布展资金无法列入预算，请求上级科协和有关单位在资金、项目，科普资源和设备设施上给予支持。

2.人才缺乏。

我旗现有的科技人员骨干主要是80年代毕业的，知识老化，已不适应现代科技的发展，经费的不足导致科技人员继续教育的机会很少。

建议举办与发达地区的互助交流培训，为我们培训农业、畜牧和科技馆讲解、管理等各方面的专业技术人员，并派有关专家来给我们做有关专题讲座和现场指导。

凝心聚力创新思路共建科普长效机制

内蒙古四子王旗“科普富民兴边”试点工作领导小组办公室

2011年，内蒙古四子王旗在自治区科协的推荐下，被中国科协正式列入全国“科普富民兴边”工作试点旗。

目前，在中国科协和内蒙古自治区、乌兰察布市科协精心指导下，通过全旗上下共同努力，试点工作已全面展开。

下面就我旗的基本情况、“科普富民兴边”工作试点开展情况以及下一步的工作安排作简要汇报：

一、基本情况

内蒙古自治区乌兰察布市四子王旗是一个以蒙古族为自治民族，汉族占多数的多民族聚居的边境农牧业结合旗。

境内有12个少数民族，共21396人，在少数民族人口中蒙古族人口18902人。

现有12个苏木、乡（镇）。

位于内蒙古自治区中部，乌兰察布市西北部，东与乌兰察布市察右中旗、察右后旗及锡林郭勒盟苏尼特右旗毗邻，南与乌兰察布市卓资县、呼和浩特市武川县交界，西与包头市达茂旗相连，北与蒙古国接壤，国境线长104公里,全旗总辖地面积25513平方公里。

针对辖地范围广、居住分散、信息闭塞，群众的科学文化素质相对较低的特点，我们先后成立了“四子王旗农村牧区科技培训”领导小组、“全民科学素质行动计划纲要”领导小组、四子王旗少数民族科普工作队、四子王旗科普乌兰牧骑、四子王旗科技讲师团和科普志愿服务团队等科普服务组织。

二、“科普富民兴边”工作开展情况

为增加少数民族科普宣传的节目和内容，与本旗广播电台合作开办一个“蒙古语科普广播专栏”，每周定期播出两次，内容包括：

生活常识、科技展望，同时，还根据农牧业生产的时效性，有针对性的播放生产实用技术知识。

扩大了科普宣传面和力度，满足了少数民族对语言的要求，对科技知识的需求。

开通了“四子王旗大众科普”网站，极大地方便了农牧民群众、城镇居民、教师学生和领导干部、公务员深刻理解党的方针政策、了解科技动态、学习科学知识、掌握生产技能等生产、生活和工作的必要知识。

并能做到使网站内容适时更新，力求达到新颖、即时、适用。

同时我们在网站还开设了一个市场供求专栏，专门免费为农村、牧区的专业技术协会、科普示范基地和其它经济合作组织发布农副产品的供求信息，主要内容包括：

产品生产地、供求数量、市场行情、销售价格等。

编辑和制作了一种具有时代特点，迎合时代要求的少数民族科普宣传资料，用最通俗易懂的方式满足少数民族地区科普宣传的需求，满足农牧民的生产生活需要；

制作了科普展板24块，为少数民族地区流动科普活动提供便利。

在四子王旗蒙古族小学新建科普宣传栏四处，展示面积达到28延长米，为小朋友提供了学习科技、了解未来的场所;

开设了科普课堂,聘请科技专家、教师、科普志愿者组成科普讲师团，进行了两次科技知识讲座，这样就能够让孩子们在课间之余通过宣传栏掌握更多的科普知识，促进未成年人的科学素质的提高。

抢抓有利时机，搞好适用技术培训。

现已完成科技培训266期次，培训农牧民达到21220人（次）。

其中，在试点苏木、镇完成各级、各类科技培训92期，使受训群众达到1万人（次）。

现场观摩培训4次，分别围绕当地主导产业进行了